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数字传递游戏

时间:2021-08-03 15:27:53 | 投稿作者:苏颜

今天的作文课,老师组织我们玩了一个有趣的游戏,叫做“数字传递”。我的心里激动不已!

游戏规则是:先抽一张卡片,每张卡片上都有一串数字。我们需要用肢体来比划出这串数字,让台下的“观众们”猜,但不能用嘴巴说和用手指比。

游戏马上开始了,同学们都兴奋不已,-个个跃跃欲试,我也迫不及待了。岳老师拿来了一堆卡片,我想:如果轮到我,我做得不好,一定会被别人笑话的!我的心里像有十五个吊桶打水——七上八下。

第一组的同学开始表演了,她依次表演了几个数字,动作非常奇怪,表情都扭曲了,“观众们”都一头雾水,你看看我,我看看你,根本不知道她传递的是什么数字。当她说出“3、0、1”这三数字时,同学们恍然大悟!我心想:数字有这么难表演吗,应该很简单吧!

时间-分-秒的过去了!不知不觉就轮到我表演了,我忐忑地走到老师身边,千挑万选抽出一张写着“8、6、9”的卡片。看着台下那一双双像一个个小太阳似的“观众们”的眼睛,不断作 文 吧Www.ZuoWen8.coM地炙烤着我,使我脑子一片空白,不禁紧张了起来。怎么办,“8”要怎么表演,我身子扭曲不了啊,“6”呢?“9”呢?原来真这么难!

这时,我想起了妈妈经常说的遇事不要慌,深呼吸,保持冷静。我先深深吸了两口气,将双手举过头顶,交叉起来。再把两条腿弯下来,这不就是一个“8”嘛,我狡黠的一笑,“观众们”一下就猜出来了。接下来我要表演“6”了,我把一只手举起来,把一条腿弯起来,脚和脚靠在一起。然后就是“9”,我站直,举起一只手,弯曲,手掌放在头顶,形成一个圆形,这就表演完了。当我感觉表演良好时,可同学们不给力呀!我表演的后面两个数字竟然没有一个人猜出来,唉!真难呀!

一轮一轮的表演进行着,不知不觉活动就接近了尾声,正所谓熟能生巧,在之后的表演中,我不再那么紧张了,因为我找到了乐趣,看到了同学们的各种“丑态”,听到了大家的欢声笑语,真是其乐融融!这次的游戏虽然已经结束了,但这种喜悦会一直留在我的心间,成为一段美好的回忆。

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