记一次有趣的游戏作文
篇一：记一次有趣的游戏作文
《快乐的捉迷藏游戏》
在一个阳光明媚的下午，我们在公园里玩起了捉迷藏的游戏。
游戏开始前，我们先选出了一个人当“鬼”，其他人则藏起来。当“鬼”的人要闭上眼睛，数到十后才能开始找其他人。游戏开始了，当“鬼”的人闭上眼睛，开始数数。我们则迅速地找地方藏起来。有的人藏在树后面，有的人藏在花丛中，有的人藏在假山后面。我找了一个草丛，躲了进去。
当“鬼”的人数完数后，开始找我们了。他东找找，西找找，就是找不到我们。我们则在藏身处偷偷地看着他，心里暗暗发笑。突然，“鬼”向我藏身的草丛走了过来。我紧张极了，心里怦怦直跳。我屏住呼吸，一动也不敢动。“鬼”在草丛边转了一圈，没有发现我，就离开了。我松了一口气，心里暗暗庆幸。
过了一会儿，“鬼”又找到了其他几个同学。最后，只剩下我一个人没有被找到。我心里非常高兴，觉得自己很厉害。可是，我突然发现自己不知道该怎么出去了。我在草丛里转了几圈，也没有找到出口。我开始着急起来，心里想：怎么办呢？就在这时，我听到了一阵脚步声。我心里一紧，以为是“鬼”来了。但是，我仔细一听，发现脚步声很熟悉。原来是我的一个同学来找我了。我高兴极了，连忙从草丛里钻了出来。
这次捉迷藏游戏，让我们度过了一个快乐的下午。我们决定以后还要经常玩这个游戏。
篇二：记一次有趣的游戏作文
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要……”这是谁在唱歌呀？啊！原来是四（8）班在玩“丢手绢”的游戏。
这个游戏很简单，所有人一边唱歌一边拍手，某个人围着多人围成的圈跑步，将手绢偷偷地丢在某个人的背后，如果那个人没有发现，就会被罚。但如果发现了却没抓到丢手绢的人，也要被罚。但如若那个人抓到了丢手绢的人，则丢手绢的人要被罚。
我们班的同学围成一个圈，聂依萱先丢，我们边拍手边唱道：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他。”这时，聂依萱将手绢丢在了拓若惜身后。拓若惜毫不知情，直到聂依萱坐在了大家空开的那个位置后，拓若惜才反应了过来，把大家逗得哈哈大笑。拓若惜被作 文 吧Www.ZuoWen8.coM罚跳一支舞。拓若惜是我们班的舞蹈之星，她那优美的舞姿还引来了六年级大姐姐的赞叹，大家纷纷鼓掌。
这次是拓若惜丢，她是一个很机灵的女孩，但是跑起来就不知所措了。她一会儿把手绢放进口袋里，一会儿又拿了出来，几经折腾，她终于把手绢丢在了我的背后。我可不是那种遇到大声音才回头的。拓若惜刚才丢手绢时不小心碰了一下我的背，她刚丢下我就反应过来了，急忙站起身去追她。我是我们班的短跑健将，没三秒我就抓到了她，拓若惜只好又被我们“推”上舞台，唱了一首歌。
“叮零零”，上课铃响了。我们恋恋不舍地回到了教室。
游戏，是童年宝盒中的美好回忆。游戏，是我们释放压力的一种方法。让我们一起玩游戏吧！留住那最欢乐的童年。
篇三：记一次有趣的游戏作文
周三下午，叶老师带我们去操场玩游戏，10人为一组，我们组经过激烈地讨论，决定玩丢手绢而范范为组长。
范组长让我们坐成一圈，通过黑白配决定让谁当“追者”再让追者找一个玩家，把手绢丢在他的身后；被选中的人发现身后的手绢之后，起身去追追者，追上了就算获胜，追不上就失败了。
“丢，丢，丢手绢…”游戏在欢声笑语中开始了。第一个范组长，她身手敏捷，一下子就逃出玩家的“手掌心”，玩家丁同学成了追者，她好像十分的紧张，她抓着裤子不放，像找到什么救命稻草一样。她左思右想，终于她找了跑步小乌龟林同学，他刚开始手绢在他后面了也不知道，还等着看我们的热闹，直到我们哄堂大笑了他才知道去追…可是已经晚了，丁同学四到了位子上，他知道开始当追者，他一听自已要被追，马上皱起了眉头说：“为什么？我不要被抓”我劝了半天才停下。
第二局开始了，林同学在我们身旁走过，我们个个全神贯注的盯着手绢生怕落在自己的背后，终于，他把手绢放在了陈同学后面，陈同学前面没有反应到，可后面，她奋力向前面冲去，而我们在外面喊着：“陈同学加油……”我们的加油声仿佛是一颗糖果，送入她的心中，她加足马力冲向了林同学，林同学被抓到了。
第三局林同学不想抓了，只能是我抓了，我把自己弄得晕头转向，全全摸不清方向，过了一下我又有了目标，就是我的后桌——张同学，可一想她可是短跑大神，算了吧。但我又一看，刘同学正用期待的目光看着我，我先放了一个“烟雾弹”在范组长身后虚晃了几下，趁其他同学放松是我突然将手娟丢在刘同学后面，然立立马加速跑向我自己的座位，刘同学动作也非常敏捷，马上来追了，可环视没有追到。此时，整个操场都沸腾了…游戏还继续进行着……
刘同学失败了，我见了说，“失败乃成功之母，你离成功又近了一步哦！她“扑哧”一声笑了。
篇四：记一次有趣的游戏作文
今天下午，我和同学们来到操场玩起了“丢手绢”游戏。
游戏开始时，我们先说明了游戏规则，一个同学拿着手绢，绕着我们围成的圈跑动，然后把手绢随机丢到一个同学身后，而那个同学则要去追丢手绢的同学，如果丢手绢同学坐下了，被丢到的同学就要去找人继续丢。
游戏正式开始，我们一起围成一个圈，蓝__拿着手绢开始绕着我们围成的圈跑。突然，手绢被丢到了季__身后，她察觉到后，立刻拿着手绢去追蓝__，而我和其他同学则变成了“吃瓜群众”，在一旁“看戏”。
最终，在季__的追击下，她追上了蓝__。于是，蓝__又继续找着“吃瓜群众”，而我此时心里想：千万不要丢到我，千万不要丢到我！
可是，蓝__在转了几圈后，正当我在担心的时候，便把手绢丢给了我。
没办法，我只能面对现实，奋力朝蓝__追去。可是，我的脚却像拴了一块铅似的，根本跑不快，最终我还是没能追上她。
然而，我此时心里还是继续给自己默默地打气加油，因为我还有机会。当我走到张__身边的时候，我立刻把手绢丢给了她，就在我松手的一刹那，我一下子就迈开步子向前跑去。终于，我在张__抓到我之前坐了下来，我赢了！
通过这场游戏，我明白了一个道理：功夫不负有心人，只要坚持不气馁，最终都能实现自己的愿望！
篇五：记一次有趣的游戏作文
“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他……”听到这首歌大家应该都明白了，我们今天玩的游戏是——丢手绢。
规则如歌词所唱的，简单明了。为增加游戏的娱乐性，我们调整下规则：丢手绢的同学跑完两圈后才能找空位坐下，中途不能被抓到。
我们第一大组的同学们围成一个圈，用我的红领巾当手绢。第一局，我自告奋勇去当丢“手绢”的人，游戏开始了！
我哼着“丢手绢”这首歌心想：“要不如丢给丁__吧。不，还是丢给陈__吧。”当我经过陈__身边时，“啪”一个轻又脆的声音在陈__身后响起。机灵的陈__立马反应过来，“手绢”被她迅速拿起，飞快地追赶我。我慌忙加速，着急地大喊“啊……”。快速跑完两圈后，我眼疾手快地找了个空位一屁股坐下，此时的我已经是汗流夹背了！但我很开心，因为我赢了！
第二局是丁__丢手绢，她一边“快乐”地走着，还故意时不时做一些假动作，弄得我们都紧张兮兮的。只见她得意一笑，把“手绢”轻轻地放在了刘亦可的身后，一溜烟地跑走了。身旁的林感见状后赶紧用手肘赶了赶呆坐的刘亦可，她反应了下后赶忙抓起红领巾，向了__跑去。此时的丁__已经跑完一圈半了，即将完成两圈，此时她每跨一步，离胜利就更近一步。大伙不由得为刘亦可捡了一把汗。没想到，刘亦可跑得如同猎豹，堪比游隼。终于，在刘亦可的“追击”下，获得了最终的胜利！
第三局是程__来丢“手绢”，他轻轻地丢到了陈__身后。陈__立刻拿起“手绢”飞奔，可“飞毛腿”程__不但跑得飞快，还扭过头对陈__做鬼脸，逗得大家哈哈大笑。如大家所料，陈__没能抓住程__。
就在我们充满欢声笑语的时候，我突然发现天空出现了一朵传说中的“七彩祥云”，是不是大自然也被我们欢乐所感染，“开出”了一朵美丽的“花”？
篇六：记一次有趣的游戏作文
击鼓传花——顾名思义，就是一个同学手拍鼓，后面的同学一直传花，直到鼓声停止，来不及传出去的人，就要表演才艺。但今天，我们要玩一场与众不同的击“鼓”传花。
我们组抢到了一块“风水宝地”。俞同学找到了一个篮球、当鼓，李同学拿出沙包，当传的花。接着，陈同学坐在中间，她是鼓手，其余同学坐成一圈，击“鼓”传花开始了！
你瞧：伙伴们一拿到花，就像塞宝物一般塞到另一位同学手中，黄同学动作敏捷，来了个三分球，稳稳落入篮筐里——俞同学手中。俞同学迅速传给我，我也不甘示弱，立马塞给旁边同学。这花仿佛人见人丢，人见人怕，像一块烫手的山芋。
“咚咚咚！”随着鼓手继续，咚的一声，嘎然而止，“花”落到陈同学这儿了。“糟了，我堂堂大学霸该表演什么才艺好？有了，今天有道很难的题，而且是数学题！我就把答案告诉大家！”陈同学清了清嗓子，说：“咳咳，这道题可以这样这样，那样那样……”把众人听得目瞪口呆，佩服得五体投地。
第二局开始了，“咚咚！咚咚！”在鼓声最后一秒，李同学把“花”奋力一抛，好巧不巧，刚好落在我这里，我慌了：这该表演什么好呢？我眉头一皱，计上心来！我盘起腿，闭上眼睛，双手合十，口中念念有词：“阿弥陀佛！叽里咕噜嘎……”趁她们不注意，大叫一声，直接扑向陈同学，大家都被我这突如其来得举动逗萌了。
第三次，我们吸取了前两次的教训，传的更快了。没等大家反应过来，嗖得落入了搞笑大王黄镐尘手里，这下可有好戏了。只见他不紧不慢地来了个“美女跳舞”，他那搞笑的动作逗得我们哈哈大笑。搞笑大王，果然名不虚传。
游戏继续着……
快乐无处不在，可以是一次游戏，也可以是一件小事，击鼓传花既能给我们带来快乐，也是对我们反应能力的一种考验，真是一举两得。
篇七：记一次有趣的游戏作文
今天晚上，我和爸爸玩了藏橡皮的游戏。
老爸说橡皮只能藏在书桌和书架这两个地方。每局只有三次寻找机会，这给游戏增加了不少难度。
第一次是我藏橡皮，我忐忑不安地拿起了橡皮，先是看了看书架，好吧！这里几乎没有藏的地方，我只好把希望寄托在书桌上。一眼望去，果然，有c位，我立刻把橡皮藏在了那里。
我信心满满大声对老爸到道：“我藏好了！”前面两次老爸“顺利”地没找到，命运就注定在这一次了。可我偏偏着急了，望向我藏东西的地方。
老爸朝我的视线方向一看，狡猾一笑，轻松地对我说：“在字典的缝里。”听完后，我心硌噔一下，整个人瞬间就呆住了，回神时心情崩溃了，只好绷着脸，走到老爸面前，交出了橡皮。
我和老爸决定玩五局，此时，我们已经玩了四局，每人赢了两局，不相上下，输赢就看最后一局了。经过多轮实战，我有了丰富的经验。等爸爸闭上眼睛，我先故意制造一些干拢的声音，却把橡皮藏在了另一个很角落的盒子里。
结果老爸翻箱倒柜，连找了3次都没找到，于是我又大度地额外赠送了4次机会给老爸，但他依旧没找到。
最终，这场游戏我赢了，我高兴地跳了起来。
心想：实战过程中不断总结经验，真的给我们地比赛、学习、游戏，带来了很大的帮助。
篇八：记一次有趣的游戏作文
今天，我们玩了一个游戏——抢糖大作战，这个游戏很好玩，它也让我明白一个道理。
首先，老师告诉我们规定，双手抱胸，然后裁判说左手或者右手，就用说的那一只手去抢糖，是三局两胜的赛制。
开始了，先是男子混合战。老师把一个棒棒糖放到了一个桌子上，我是第一个，我的对手是王飞翔。你别看他胖，速度可是快着呢，我不禁地紧张了起来，随着小超的一声令下，我以高超的反应力战胜了王飞翔，这也是我当上了男生队的队长。紧接着，又是女生战。石芮家和乔子鑫对战。开始了，乔子鑫以讯雷不及掩耳之势抢到了糖。所以，女生队的队长是乔子鑫。
最后一局，我和乔子鑫对战。极度的紧张让我在开始时就不好了，结果我被乔子鑫击败了，是我的紧张导致了我的失败，那时候我好后悔呀，可是我知道世上是没有卖后悔药的。所以，好吃的糖就给了乔子鑫。
通过这个游戏，我知道了干什么事的时候不能紧张，在越着急的时候就要越冷静。
篇九：记一次有趣的游戏作文
今天语文课上，老师让我们自由活动时，我们大组玩了“滚地雷”这个游戏，可太好玩了。
大家先是坐下来围成一个圈儿，让其中一个人站在圈里，然后用篮球当“地雷”。“地雷”在大家手里交替，你滚过来，我滚过去，这样来回滚球，中间的人要躲开球，被球撞到后就得换人。
游戏正式开始了，先是程同学上去。程同学上去后并没有表情严肃，而是满脸笑容。只见他的身体微微下蹲，随时准备起跳。其他人则都是一脸“杀机”地看着他。
“嘿！呀！我躲！我跳！”操场上传来了程同学的喊叫声。原来是范组长带头向程同学发起了“进攻”，范组长把“地雷”滚给陈同学，陈同学又把“地雷”滚给刘同学，刘同学一时没有反应过来，愣愣地坐在那里发呆。等她反应过来，她以迅雷不及掩耳之势瞄准好方向，用力地把球推了出去。好险啊，差点儿就碰到了程同学。程同学喘着气，看样子已经快坚持不住了，他抬脚和挥动手臂时显得很沉重。我认为他马上就要被“炸掉”了。经过几个同学来回地“进攻”，程同学终于败下阵来了。
接下来，轮到林同学了。有人大声说：“林感肯定撑不过两秒！”可是，林同学上扬的嘴角好像在说：“哈哈，既然你这么说，那我就撑给你看！”只见林同学两脚不停地蹬着地，哈哈地笑着，还不时用手指指这个人，指指那个人。就因为他的分心，“地雷”才滚过了三个人手中，林同学就被“炸了”，他还不停地说：“哼，为什么我这么快就被‘炸了’！哼！”那表情都把大家给逗笑啦。
游戏继续进行着……
哈哈，这次的游戏真有趣，我还知道了团结和坚持就是胜利这个道理。
篇十：记一次有趣的游戏作文
”加油！加油！”周五早上我们班举办了一场别开生面的水上吹乒乓球挑战赛。老师在每张桌子上各放三个装满水的杯子，老师便说：”听清规则了，每个人以最快的速度把乒兵吹到第三个杯子里，谁先吹好谁获胜。”
”怎么办呀？感觉好难。”同学们纷纷地讨论着，我心里也嘀咕着，前面同学都获得不错的成绩，我更加紧张了。”万一我对手很强呢，怎么办？老天，一定要让我赢啊！我的脑袋飞速旋转着。
4号、5号……11号、12号，比赛进行地很快，战况是几家欢乐几家愁。”请13号和14号上场。老师说着一面又往我们杯子里灌水，3、2、1开始！
我深吸一口气，鼓起腮帮子，猛地朝杯子吹去，乒乓球往杯子底下钻，水花跟着飞溅了出来，我脸上挂满水珠。”太用力了，太用力也不一定吹得过去。”我吸取了上大一次的教训，轻轻地朝着乒乓球吹去，结果球也没有跑到第二个杯子里去，倒是在水面上东飘飘，西游游。
”心急吃不了热豆腐，我心里想着”。竟然太用力不行，太轻也不行，那么球应该是靠浮力跑到第二个杯子里去的，也就是说，应该往底下吹。”这一次，我小心翼翼地找好方向，用了合适地力度，向球吹去，那股气好像杠杆一样，把球轻轻扇到了第二个杯子里。一个、两个、三个，乒乓球好像听话的小朋友轻巧地跳过了一个又一个的杯子，”耶”我终于吹完了所有的球，心中的石头也放下来了
李__胜！”老师大声宣布。此时，我开心极了，前面落后的我竟然反败为胜，反超了对手，快乐的波浪不断在我心中涌动。
欢乐的时间总是过的太快，精彩的游戏令人百玩不厌。通过这次游戏。我懂得了一个道理！做事太着急不一定能做好，寻找巧妙的办法，就一定会获胜。
篇十一：记一次有趣的游戏作文
“哈哈哈，哈哈哈……”一阵阵欢笑声从操场上传来，这不是我和同学们在玩滚地雷游戏吗？
这个游戏需要一个篮球，然后一群人围成一个大圈。游戏过程中需要一个人站在圆圈中间，其他人将篮球来回在圈里滚动，谁能用篮球击中中间那个人，谁就赢了。
第一局比赛开始！由叶__先开始打头阵站中间。篮球在我们围成的圈里来回滚动，没有接到篮球的人都跃跃欲试。过了好久，叶__都没有被篮球击中，这才发现他已经有技巧了：当球移动时，他先是耐心地等待，当球快到他脚边时，他瞬间像兔子一样向上跃起，身手敏捷地躲过篮球。就这样躲过几轮后，他还是经不住一阵阵连环击，最终被击败了。
第二局比赛开始！由潘__接过接力棒，没想到他比叶__还动如脱兔。几乎每个球都和他相差很远，看着他得意的一笑，我心想：你以为自己胜券在握、十拿九稳了是吧？想多了，看我下一个球不击中你！果然，相信的力量是非常强大的，我相信自己一定能击中他，于是，当篮球到我手上后，我就使出九牛二虎之力，终于把他击中了，真是令人激动不已！
击中他后，就轮到我了！一上场，我的心就开始怦怦直跳，手也不停地搓着自己的衣角，手脚不自觉地僵硬了起来，似乎我一不留神就要遭受大难一样。我心想：这可怎么办？万一我等会儿一次就被击中，同学们会不会笑话我呢？勉勉强强僵硬地跳了几个回合后，一个球从我眼前突然滑过，我猛得跳起来，而那个篮球又突然神奇地从背后窜了过来，果不其然，没有技巧的我还是输了。
当我回到自己的位置后，回想起刚才的游戏过程，我终于明白了一个道理：技巧是取胜的关键！