记一次游戏满分作文
篇一：记一次游戏满分作文
《快乐的丢手绢游戏》
在一个阳光明媚的下午，我们在操场上玩起了丢手绢的游戏。
游戏开始前，我们先围成一个大圆圈，然后推选一个同学来丢手绢。被推选的同学拿着手绢，绕着圆圈慢慢地跑着。大家一边唱着歌，一边紧张地盯着他手中的手绢。突然，丢手绢的同学把手绢悄悄地放在了一个同学的身后，然后快速地跑开了。那个同学发现后，立刻捡起手绢，去追丢手绢的同学。如果他能在丢手绢的同学坐到他的位置之前追上他，那么丢手绢的同学就要表演一个节目；如果追不上，那么被追上的同学就要接着丢手绢。
游戏开始了，丢手绢的同学跑得很快，大家都紧张地盯着他。不一会儿，他把手绢放在了一个女生的身后。那个女生反应很快，立刻捡起手绢去追他。可是，丢手绢的同学跑得太快了，女生没有追上。于是，那个女生就开始丢手绢了。她绕着圆圈跑了一会儿，把手绢放在了一个男生的身后。那个男生没有发现，等他反应过来的时候，女生已经跑远了。男生赶紧捡起手绢去追她，可是他跑得太慢了，最终没有追上。于是，他就表演了一个节目，大家都被他逗得哈哈大笑。
游戏继续进行着，大家都玩得很开心。丢手绢的游戏不仅让我们锻炼了身体，还让我们感受到了快乐。我真希望以后能经常玩这个游戏。
篇二：记一次游戏满分作文
嘿嘿！想骗过我可没怎么容易呢，这个多简单只要一闪身子就可以躲过一劫了。我一边灵巧地躲避一边暗自得意。咦？我们在玩儿什么好玩的呢？请让我为你解答迷题吧！
原来我们在玩”滚地雷”这个游戏，游戏规则简而易懂：几个人张开腿围成一个圈儿，拿来一个篮球任意传，几个人在里面躲闪篮球的攻击，篮球撞到人后，就由发出这个球的人代替这个被撞到的人。宣布完游戏规则后，我们便开始了激烈的游戏。
首先由我和潘同学来当里面的人，其他人围成一个圈当发球的人。忽然，一个球向我直勾勾地冲过来，我没有防备更没有心理准备，急得直冒冷汗，只好张开腿向上跳，不偏不移，球正好从我叫脚下的空隙间如风火轮似的呼啸而过。幸未、幸未我试图安慰着惊魂未定的自己。
轮到潘同学来躲了，只见他镇定自若，脸上丝毫没有露出神一丝恐惧之情，轻轻向上一窜，球就乖巧地从他脚下溜走了。一见到这么强大的对手，我的额头上立刻冒出了一排排细小的汗珠。我总结前面的经验教训，做了充分的准备站在发球同学的面前，我事先做了一些运动来集中精力，一且都在我的预料之中，当球第二次发动进攻时，我把脚打开形成一个山洞，让球从我这底下走过，果然球仿佛读懂了我的旨意立马从”山洞”中钻了过去。
潘同学好像就没有那么幸运了，他以为上次能过这次也一样作 文 吧Www.ZuoWen8.coM能过，他的动作比上次慢了半拍，结果呢？篮球”咚”地一声撞上了他的脚尖，疼得他”嗷，嗷”大叫。人群中爆发出一阵叹息声。
紧接着发球者叶同学接替负伤的潘同学。听到”叶同学”这三个字我不经打了个寒颤，要知道叶同学可是有他的秘密武器：灵活的大长腿。果然不出我所料，叶同学动用了他的大长腿，只见他一个长腿舒展，球就从他两腿这间的大空隙中跑走了。
轮到我了，经历过两次劫难的我略显力不从心，但我还是强打精神，身体向上一缩，腿张开，球哪能不从我的呢？只见它从我提拱的便道慌慌张张地蹦达走了。精力充沛的叶同学又来了，你瞧，他身体腾空而起，大长腿在空中几乎成了一条直线，球也从这畅通无阻的”道路”上冲出去了！
又再次轮到我了，我明显感到身不由己，全身肌肉都有一种撕裂感，很难保证再次取胜，但再难也要坚持呀，我的速度比第一次几乎慢了十倍，虽然动作都是完美无误的，结果可想而知，球不由自主的”砰”一声撞到了我脚上，我败走而归。
“叮呤呤”下课了，这段欢乐的游戏时光结束了。我们在走回教室的路上津津有味地谈论着自己精彩的一幕，每个人脸上都洋溢着兴奋却意犹未尽的神情。
这次滚地雷让我明白了：当你成功后，下一步就不能骄傲自大，不然就会失败；当你快要放弃的时候，再试一试会不会有奇迹发生呢？
篇三：记一次游戏满分作文
“耶！砸中了！砸中了！”操场上此起彼伏地回荡着我们的欢声笑语，此时，我们正围着一个圈，用篮球“地雷”不停地“炸”向中间的两个人，这正是我们最爱的游戏——滚“地雷”。
游戏规则很简单：七人围成一圈，中间有两名勇士，围圈的人要用球“炸”向中间2人，“炸”中了人后，“炸”中的人到中间。
游戏开始了，由我先发球，我的眼神锁定住一位同学，食指猛地发力，篮球“嗖”的一下“飞”了出去，可他一个闪身躲过了，我不免有些失望。球到了一位同学手中，只见他迅速地传到另一位同学手中，那名同学“炸”向了中间的同学，中间的同学躲闪不及被碰到了，我有些吃惊又有点佩服他俩的默契配合。
第2局开始了。同学们把球传来传去，我有点紧张，眼睛死死地盯着球。终于球向我飞过来了，我有些激动。等球到面前时，我屏住呼吸，把手伸了过去，用力一推，球以迅雷不及掩耳之势滚到了中间的一人身上。我赢了！我居然赢了！我开心得无以复加！虽然这个荣誉小如微尘，但对我来说也可以陶醉好一会儿了。第2局结束了，我如愿站到了中间。
第3局开始了，我很紧张，生怕自己一个不小心就被打中了。球在一位同学手中，我赶紧与他拉开距离。球滚来时，我僵硬地躲闪，发现球到了我身后的一个同学手上，我赶紧一个转身后撤步，又警惕地打量着周围，生怕马上被打中。过了一会儿，我已经熟能生巧，很快适应了这种节奏，都没再被打中，最后成功赢下了比赛。
回教室的路上，我想：生活中有许多美好，可以是赢了一次游戏，可以是一件温暖人心的事，让我们好好地去体会，就可以获得许多快乐与美好！
篇四：记一次游戏满分作文
“铃——铃”下课了，我做好课前准备，就觉得非常没劲，想找个人玩个小游戏，找找谁呢？对了。就找灵感吧？可又玩什么呢？玩……玩……玩唱反调吧！
我找到林__，和他说：“林__，我们玩唱反调吧。”他似懂非懂的点点头。“游戏分成三组两胜，我说夏，你就说冬；我说冷，你就说……”
“热！”林__答道。
“对，是的。”我说。于是，比赛开始了，我用“四目”看着他，手握成了一个拳头，紧张得直发汗。这局他出题，我回答。
“太阳”他说道。
“月亮”我说。心中长呼一口气，幸好对了。开头要一个开门红，嘻！这局我必赢！
“石头”
“棉花”
……
过了许久之后，我在“铅笔”那里翻了车，现实还是这么打脸！要是再输一局我就，OUT了，事到如今，也只能硬着头皮上了。
第二局我出题，我开始放大招了，没过一会，林__就败下阵来，我成功得完成了逆转，“游戏之王”的称号是该花落谁家呢？
最后一局，胜负局，我用眼睛瞪着他，随着比赛开始到白热化阶段都非常激烈。
“铅笔”完了，林__说出了我第一局的错题，加油！铅笔是可擦的，什么是不可擦的，什么是不可擦的？对了，水笔！
“水笔！”我自信地回答，竟对了，哈！对手林__因出不来题目输了！哈哈！我赢了。
林__非常沮丧，我对他说：“失败乃成功之母，你又进了一步哦！”林__也“扑哧”一声，笑了起来。
“铃——铃”上课了。大家有序地上着课，期待下一个课间的到来。
篇五：记一次游戏满分作文
我心中，“老鹰捉小鸡”这游戏就像璀璨星辰，闪耀着童年时光的无尽欢愉。这也是我生活中不可或缺的游戏。
游戏规则很简单：一名同学扮老鹰，一名同学扮母鸡，其余同学扮小鸡；老鹰只捉住小鸡，母鸡只能用身躯挡老鹰，小鸡只能母鸡身后逃、躲。
游戏开始！“老鹰”张开双翅，左蹦右跳，忽悠“母鸡”和我们“小鸡”。我猜，老鹰是想等我们体力耗尽，再猛然进攻！但不论它怎么动，我们就是不跑，待在原地。有的更聪明，跑几下便“上气不接下气”。“老鹰”没反应过来，绕开“母鸡”向喘气的“小鸡”冲去。“母鸡”不甘示弱，大喝一声“没门儿！”带着“小鸡”冲向“老鹰”，并挡在其身前，无论它怎样动、绕路，“母鸡”都紧随其后，不留一丝进攻机会。“加油！”边上的同学也为我们呐喊助威！
“老鹰”狂奔，却抓不到“小鸡”。我们松懈了许多，我还得意地想：“嘿嘿！抓不到吧！”突然“老鹰”大吼一声“别想跑！”向我们冲了过来。“小鸡”们被吓得四处逃窜：有的躲在石头后，有的藏在树丛中，还有的慌不择路地乱跑……
然而，慌乱逃跑并非躲避“老鹰”追击的良策。不一会儿，“老鹰”便捉到几只“小鸡”。于是，我们幸存的“小鸡”“母鸡”团结起来，共同防御“老鹰”的攻击，终于再没有一只小鸡被抓走。
游戏结束，我真庆幸自己未被抓。虽然我们输了，但我们明白了一个道理：无论在生活中还是游戏中，只有团结一致才能战胜困难，取得最后的胜利！
边上的同学宣布了结果。虽然我们没赢，但我并不沮丧、气馁。因为失败乃成功之母，一次失败让我们更接近成功。想到这儿，我不禁“扑哧”一声笑了出来。
篇六：记一次游戏满分作文
有件事让我明白了一件道理，我久久记在心里。
记的有一次作文课，我班的老师给我们玩夹珠子接力赛游戏。规则是每人用左手拿筷子，夹起一颗放到盒子里，哪组先完成，哪组就胜利。
说完规则，我们组就开始排练。我听过几句俗语：不怕神对手，只怕猪队友。我就怕自己是猪队友，我就自告奋勇说：“我在最后压阵。”
夹珠子比赛开始了，首先上场打头阵是程同学。只见他目不转睛的盯着珠子，好像眼睛都要掉下来变成珠子，他紧锁眉头，手握着筷子，手心直冒汗。突然，“啪”的一声响起，是那么清脆。原来是程同学成功了，他的手像施了魔法似的，珠子乖乖的被请到了盒子里。我们组高兴地跳了起来。已经向终点迈出了第一步，虽然没有高手罗同学快，但也比上不足，比下有余了。
接来下上场的是朱同学，只见她拿起筷子，手微微发颤，头冒汗，看上去心里很紧张。夹的时候，她夹了好久都没有夹起来，一旁的人不管怎样加油鼓励，她还是没夹起来。盖子里珠子像溜冰运动员，一会到这，一会到那，根本不听使唤，我们慢了一大截，其他组都完成了。我就不耐烦了，对朱同学说：“换我来！”
我就走到盖子前，拿起筷子，可是珠子也是不配合。我非常着急，大脑没了思绪。我回想起一句话：心急吃不了热豆腐。于是，我就沉下心，让自己安静下来，还真成功了，我非常高兴。
虽然我们组失败了，但我明白了一个道理：沉着，是胜利的法宝。下次我们再战。
篇七：记一次游戏满分作文
今天天气很好，阳光明媚，叶老师带着全班同学来到操场上玩“砸飞机”游戏。
首先，叶老师拿了一个大篮球，那篮球又大又圆，像一颗巨大无比的大火球，组长开始介绍游戏规则：“首先要一位同学站在正中间，剩下的同学都坐在地上围成一个圆圈，用球来砸中间的同学，如果砸到就被淘汰。”
接着，我们就开始玩了，这时一位女同学，把她手上的球滚了出去，可是她滚的很轻，中间的那位同学轻轻地一抬腿，巧妙地躲开了球，他得意地笑了起来，这时球滚到了我的手里，我先做了个假动作，那位同学下意识地跳了起来，当他脚快要落地时，我猛地把球滚了过去，正好撞到了她的脚上，那位同学被淘汰了，同学们大声地欢呼起来，直夸我真是一个机灵鬼。
现在轮到我了，我大摇大摆的走到正中间，有一位同学朝我发射“炸弹”。结果我敏捷的一闪身，他没有砸到我，那些同学们窃窃私语的说：“我们一定要扔得快，这样才能碰到何梓渊。”就当我哈哈大笑时，他们趁机又朝我发射“炸弹”还好我反应了过来，来了个180度的转身，要不然就被他给砸中了，我得意地想着：“你们一定砸不中我的！”我哈哈大笑起来，正当我笑得前俯后仰时，他们一发射，这次我没反应过来，“砰”的一声我被那枚“炸弹”给砸中了，我很沮丧地说：“唉，我以后再也不得意了。”
今天我们大家都玩得十分开心，虽然最后我也输了，但是我在游戏里体会到了，任何时候都不能太骄傲，今天的游戏可真难忘呀！
篇八：记一次游戏满分作文
“砸中啦，砸中啦！”，原来是我和小伙伴们在玩滚“地雷”。
游戏规则非常简单：同学们围坐一团，中间站两个躲“地雷”的勇士，同学们要用“地雷”（篮球）去砸他们。如果同学A砸中了同学B，同学A就可以换下同学B，成为躲地雷的勇士。
首先上台的是罗同学和周同学。只见他们身手都很灵活，不肯让球碰到一下。可是台下的叶同学更是身手敏捷，只见他瞄准周同学，把球举过头顶，“嘿”的一声，猛力一抛，一击命中。得胜的她，迈开大步，开开心心地上了台，接替周同学成了新的勇士。
看着她英勇干掉对手的身姿，我的心中很是羡慕，想：“要是我也能上台，那就好了。”就在此时，机会来了。刘同学把球滚向了罗同学，穿过他的胯下，到了我的手里。我眼疾手快，猛地拿起球，趁罗同学不注意，猛地一发力。球就像一支箭，射向罗同学，将他淘汰出场。我开心得一蹦三尺高，成为一名新的勇士。
轮到我在台上，突然，哪位同学趁我不注意，把“地雷”丢了过来。我连忙弯腰闪躲，逃过了这次撞击。紧接着又一个篮球滚了过来，砸中了我身旁的叶同学，她光荣下岗，而我侥幸存活。
紧接着，同学们你来我往，将球拼命往我身上招呼，而我左躲右闪，像一条灵活的小鱼，躲过了一切危机。可是，我最后还是筋疲力竭，最终不知被哪位同学砸中了，“光荣”地坐回了位置上。
我们玩了一轮又一轮，大家的欢声笑语充满了整个操场，这真是“滚”出来的快乐！
篇九：记一次游戏满分作文
“一二三，木头人，不许说话不许动……”咦，是哪儿传来的说话声呢？原来是我和爸爸在玩“我们都是术头人”的游戏。
规则很简单，就是一人当木头人，不许动说话也不许动，另一个人想办法逗笑他或者让他动。
第一局，我当木头人，爸爸来逗我。他像一只大猩猩一样，横着走来走去，大声唱着搞笑的歌。我涨红了脸，瞪大眼睛，试图无视一切。他表演得更卖力了，他大喊；“啊！不行！我的腿抽筋了！”我最后没忍住，笑出了声。
第二局，我一定要“一雪前耻”！无论如何我都要逗笑爸爸。可是爸爸双手叉腰，一动也不动。我开始想打退堂鼓了。不行！我想，该使出我的决招了。于是我一手抓住下巴，一手顶住鼻子，做出猪鼻子的样，嘴里呱呱的学着小猫叫。嘿，爸爸忍不住了！但他却用力地咬紧牙关，全身都在微微打颤，终于，他发出了一阵爆笑。
后来，爸爸又扮成孙悟空逗笑了妈妈，而妈妈化身鸭子嘎嘎叫，逗笑了全家。客厅里传出阵阵笑声响遍了整幢楼。
这个游戏可真有趣，既使我们一家人更加亲密，又放松了我们的心情，下次我们还要一起玩！
篇十：记一次游戏满分作文
《有趣的猜字谜游戏》
“叮铃铃”，上课铃响了，老师走进教室，对我们说：“今天我们来玩一个有趣的游戏——猜字谜。”同学们听了，都兴奋不已。
老师先给我们讲了游戏规则：老师出字谜，同学们来猜。猜对了的同学可以得到一朵小红花，猜错了的同学要表演一个节目。游戏开始了，老师出了第一个字谜：“七十二小时。”同学们都陷入了沉思，过了一会儿，有一个同学举手回答：“是晶字。”老师笑着说：“答对了，给你一朵小红花。”那个同学高兴地接过小红花，坐了下来。
接着，老师又出了第二个字谜：“一月七日。”同学们又开始思考起来。这时，我想到了一个答案，于是我举手回答：“是脂字。”老师点了点头，说：“答对了，也给你一朵小红花。”我开心地接过小红花，心里美滋滋的。
游戏继续进行着，同学们都积极地参与其中。有的同学猜对了字谜，得到了小红花；有的同学猜错了，就表演了一个节目。教室里充满了欢声笑语。
这次猜字谜游戏不仅让我们学到了很多知识，还让我们感受到了游戏的乐趣。我真希望以后能多玩这样的游戏。
篇十一：记一次游戏满分作文
有一天，妈妈带着我和我的表弟去攀岩场玩。我一路上特别兴奋，因为我终于可以玩攀岩啦，这是我期待已久的事情呢。
到了攀岩场后，我急不可耐地催促妈妈快点给我买票。拿到票后我和我表弟像脱缰野马一样冲了进去，里面有很多小朋友，个个都玩的不亦乐乎。攀岩场特别大，但我还没来得及感慨就赶紧带着表弟飞奔到攀岩壁前。我们一会爬上一会爬下，在一旁拍照的妈妈都拍的晕头转向，我和表弟就像两只窜天猴，一会儿也不停歇！
妈妈在旁边时间提醒我们慢点慢点，小心摔着，我告诉妈妈别担心，我们有安全绳呢。我和我表弟互相帮助，又闯到了最顶端。然后我们又像西游记里的师徒一样团结互助，终于安全落地啦！
如果下次假期，真希望能再来攀岩场，攀岩是我最喜欢的运动哦！
篇十二：记一次游戏满分作文
《有趣的拔河比赛》
“加油！加油！”操场上响起了一阵热烈的欢呼声。原来，我们正在举行一场有趣的拔河比赛。
比赛开始前，我们分成了两队，每队人数相等。大家都摩拳擦掌，准备在比赛中一展身手。比赛的场地是在操场上的一条白线两侧，中间挂着一条红布条。比赛的规则是：哪一队把红布条拉过自己一方的白线，哪一队就获胜。
比赛开始了，双方队员都紧紧地抓住绳子，用力地往后拉。大家的脸都涨得通红，额头上冒出了汗珠。绳子中间的红布条一会儿向左，一会儿向右，双方势均力敌，谁也不肯让步。观众们也在一旁为我们加油助威，他们的声音此起彼伏，让我们更加充满了斗志。
在关键时刻，我们队的队长发挥了领导作用。他大声地喊着口号，鼓励大家齐心协力，一起用力。在队长的带领下，我们队的队员们更加团结一心，用力地往后拉。终于，红布条慢慢地向我们这边移动了。我们看到了胜利的希望，更加用力地往后拉。最后，红布条被我们拉过了白线，我们队获得了胜利。
这次拔河比赛，让我们感受到了团结的力量。我们明白了，只要大家齐心协力，就没有克服不了的困难。