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一节有趣的课

时间:2026-05-30 15:18:05 | 投稿作者:用户整理

“怎么不行啊!这怎么成功呢?还是不会!”这是在干什么呢?没错!我们正在上全国优秀班主任王老师的课,让我给你们讲讲事情经过吧!

昨天中午,陈老师告知我们今天中午有一节全国优秀班主任王老师的课,学校选出了四年级三个班级一同去五楼阶梯教室上课。我们顿时炸成了一片,议论着今天要去上什么课?一听到同学们有的说去上心理课,有的说上关于生活的内容……大家众说纷纭,真期待王老师会给我们讲什么内容呢?

我等啊,盼啊!终于等到了王老师的那节课,我们做在座位上,静静地等待着开始上课。这时,我看见陈老师手上有一些红绳,我对此疑惑不解,不知要用它来做什么?

很快,王老师便开始上课了,他先自我介绍了一下。接着,对我们说:“今天,让我们来做一个小游戏,请老师们把红绳发下去。”原来它是用来做游作 文 吧Www.ZuoWen8.coM戏的呀!我大为震惊。当我们拿着到红绳时,王老师介绍了游戏规则:两手各拿绳子的一头,两手在游戏过程中不能脱离绳子,最后再将绳子打一个结。

我听完规则后,觉得这也太简单了,不就是打一个结吗,有何难度?我按照规则,尝试了一次,我两手拿着绳子,开始打结,可无论我用什么方法,我的手一直会被绕在一起,根本脱不了。我尝试了一遍又一遍,一次又一次,还是没能成功。我垂头丧气地说:“太难了,真是听起来容易,做起来难啊!”

突然,坐在我旁边的小王同学似懂非懂地叫了一声:“哦!是不是要双人合作呀!”于是,他便与我一起尝试了一下,可还是没能成功。

后来,王老师看我们都没能成功,就给我们揭晓了答案。要想让绳子打结,先得让手打结,然后把绳子拿在手上,手一松,它变便成为了一个结。“哇!”我们惊讶得张大了嘴巴,又怀着疑惑的心理去试了下,见证奇迹的时刻到了,我竟然成功了!我一蹦三尺高,别提有多高兴了!

在这个游戏中,从“屡次失败”直到“一举成功”,让我坚信,成功的道理,是要打破固定思维。

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