铃声响前15秒
“还有十五秒。”
小学的数学，实在令人提不起精神。老师姓陈，是位女老师。四十岁上下，正当“灭绝师太”的年纪。我们班则是赫赫有名的“全能学生”班。除了学习，基本上什么都会。比赛，只要与学习无关，只夺冠，亚都不拿。年级里便传出了歇后语：“和3班谈学习，白搭。”语文英语还好，仅是令人头疼。数学则是“不看不要紧，一看要人命” 。详细过程令人难以启齿。
“还有十四秒。”
老师是好老师，就是学生不给力。分两种，一种脑子好使，粗心。一种脑子不好使，转不过弯儿来。使班主任常常感叹：“鱼和熊掌不可兼得啊！”
“十三，十二，十一……”
陈老师是学校以严厉著称的名师。课上，并不积极，一片寂静。看书的看书，偷睡觉的偷睡觉。个个如坐针毡，等着下课，想让时间快点走。上个数学课跟自习似的。老师就不以为然了。错了就骂着讲，对了就叹口气接着讲。说真的，挺好玩的。
“十，九，八……”
不管怎么说，虽然数学课老师教我们的时间最长，但人归人，事归事，不会是真的不会。
“六，五，四……”
一年级时，就记得一位女老师，扎着作 文 吧Www.ZuoWen8.coM低马尾，大步流星走进教室。站在讲台上，一手撑着台面，一手调着电脑文件夹，两眼紧盯屏幕，冷冰冰吐出一句：“我姓陈，叫我陈老师。”便开始讲课。我被她吓住了，半天没敢说话。
“还有三秒。”
我倾听着时间流逝，转眼便已是五年级了。颇为成熟的我并不怕老师了。老师对我们也放松了一些。可能是因为快毕业了吧，谁又知道呢。
“二秒。”
六年级了，小升初降临。我们开始在知识与书本之间奋力搏斗，都想取得好成绩。线上课程较少，我们便在家长的督促下，日夜苦读。她却对我们说了句：“放松心态，好好考试。”八个字简短，却如冬日的暖阳照进心田。
“一秒。”
最后一节数学课。老师走进教室，默不作声。过了许久，抽了抽鼻子说：“好好发挥，记得用草稿纸。这节自习。”便红着眼眶，大步流星地走出教室。那是第一次，我们一整节课都在复习。
下课铃响了。
也是我们最后一次听到下课铃。
那时坐在教室里的男孩女孩，出神地盯着时钟，希望它快点走。而今却只觉得时光太匆匆，那是我们永远回不去的教室。物是人非，那里的故事，也被记忆的潮水冲淡了。