十五秒
我正在严密地计算着一个“百米赛跑”。
因为这个关系着我回家是否会遭遇“男女混合双打……”
六年级上学期期中考试过后的第一节语文课，老师迈着沉重的步子来到讲台前将一沓卷子重重打在讲台上，这不祥的气息随着上课铃声一起袭来。
试卷和作文纸是分开发的，所以那一张试卷满分70，作文满分30。试卷从高往低报分数，越听越低，还没报到我，我的心已经凉了一半了。
终于听到我的名字，下面一句是这么讲的“来来来，看看你怎么这张才得52 ？你把你作文加上又能剩多少……”老师愤怒地将我的试卷扔到一边，我赶忙像一个小偷一样灰溜溜地捡起试卷悄声跑到座位上，听着来自同桌的嘲笑。明明只过去十五秒，却觉得过了十五分钟。接着发作文纸——“29分！我居然总分能变成81！不过排名应该是20开外吧！毕竟第一名92分。”
我看看同桌的试卷，又看看我的，来回不下十次长达15秒。越看越不对劲。我同桌不耐烦了，刚要开口，我立马抢在他前面说：“你看，我的叉似乎比你的少哎，1、2、3……8分！我只扣了8分，而老师总分是给我扣了18分！”在这算分的15秒中，我心中正在一点一点看到希望的光回照向我。同桌不屑，他又算了15秒，真是8分！这么一来100减8再减作文的1分就是91分了！这么一来就是全班第二了呀！就光这事儿，我就偷偷笑了15秒了，低头望望手表还有15秒下课，该准备准备了。
据我多年的经验，我们考得不好老师绝对会回办公室，一秒也不肯多留在教室。而我，在教室门最远的地方，光挤出去最少耗时15秒。那么此时耽误了15秒的路程，而我要追赶，但不能跑，最多用1。5米每秒的速度去追赶。我看了看还有10秒赶紧说：“你把椅子往前挪挪，不然一会儿挤作 文 吧Www.ZuoWen8.coM不出去的话我就完了！”我的脚不安地抖动着，像是比赛前的热身，还剩5秒倒计时。我悄悄离开一点椅子朝向门口，一幅幅改了分数后合家欢乐的场景从我脑海中涌现，不可收拾。下课铃准时唤醒，打断了我痴迷的幻想，把我拉回现实：老师已经出去了！我立刻奔向办公室，很好！一路畅通！只耗了15秒。我小心地走进办公室，生怕我的到来成了火上浇油。
“有什么事吗？”“老师，这个分您给我算错了。”“这是鼓楼各个学校交换改的，不是我改的。”老师并没有给我好脸色。接着是15秒的僵局。“说吧，多扣了一分还是两分？”“多扣了10分。”老师一听，连忙拿过我的试卷看了又看，这15秒的过程中，老师从不耐烦到震惊又到笑容满面。这15秒就如同穿越了一般，老师如同京剧变脸，忽然笑眯眯地对我说：“那加上作文，多少分呀？”“91分。”“哦！是老师错怪你了，你当时一定吓了一大跳吧！我就知道以你的实力，怎么可能会在前五之后呢。”“可不是么，吓坏我了。”我露出了看似高兴的假笑，没想到，这看似短暂的15秒却能发生许多变化。
我一直挺喜欢这个语文老师，觉得她待人平等，平易近人。但通过今天的15秒，我看到了人们多变的心理，以及对成绩、排名高低的态度。
当然也不能完全这样说，也有些人，嘴上打着“我下回一定要考到多少多少名”的口号，下一秒又躺在床上睡大觉。这不正是“言战者多，被甲者少”吗？理论与实践缺一不可，一味的纸上谈兵还会使理论脱离现实，成为虚无缥缈的“空中楼阁”。
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”把握好每一个15秒，认真生活，你也能发现一个多彩的世界。
我走出办公室，看着手中打着改成91分的漂亮分数，心中却并不那么喜悦……
15秒，其实也挺难熬的……