一路有你
微风阵阵，鸟啼声声。您站在讲台上，眼里含笑，注视我们；我们坐在讲台下，眼中盛光，凝望着您。抬起眼细细描摹您的容貌，发现您原来平整的眼角已经有了岁月留下的细纹；您曾经高高梳起的马尾也已变成了齐肩短发。直到现在才惊觉：三尺讲台上您相同的肢体语言与讲课神情，已经维持了四年，或许它将亘古不变，成就桃李满天下。
时光倒转，仿佛又回到三年级第一堂语文课上。您站在讲台上，眼中带着祥和，对下面这群还没有您肩高的孩子们说：“我叫谢迎莹，中间的迎字是欢迎的‘迎’，欢迎大家来到我的课堂，不出意外的话，未来四年由我来教你们语文……”画面由此定格，这是我们四年师生缘分的开始。
这四年，因为有您，我的写作梦由花苞开出了绚丽的花朵。您教给我们的写作方法既精又妙，通过组织活动、实地观察，让我们与自然拥抱，和写作一起旅行。您授予我们天马行空的思维，让我们去大胆想象，打开了我们写作的灵感。按照您的逻辑思维一加一并非就等于二，本来我认为枯燥的语文，到您这里一下变得有趣起来。您曾笑着对我们打趣：“有了我，你们的写作辅导班可以停一停了。”其实，让我爱上语文、爱上写作，还有一点源于您编出的作文书。这本作文书是您花费大量心血、时间，集全班同学分门别类的优秀作文于一体的一本宝贵的书。这本书是我写作素材的宝库，是我笔耕不辍的动力，更是您对我们毫无保留的爱。
这四年，您让我领悟了陪伴的真谛。记得那是五升六的下半学期，在那个经历了疫情复学后关键的两个月中，我的作 文 吧Www.ZuoWen8.coM父母因为同时参加市里的一项考核任务，每天都早出晚归的，即使回到家也是埋头书案，他们很少有时间和我交流。缺失了父母的陪伴，我那段时间成绩不太稳定，上学心浮气躁，考试粗心大意，作文还总跑题，成绩比上学期落下好些。如果没有改观，那接下来的期末考试可想而知。您察觉出我的异样，就在校园小树下与我进行了一次促膝长谈。在您为我指出近段问题所在后，您又着重了解了我父母的近况，您语重心长地说：“你父母在加油，你也要加油哦！这个时候也是对你自身自学能力的一个锻炼。”那天的夕阳为您的轮廓点缀出金色的边缘，正是那次与您的思想碰撞让我放下了心里所有的委屈和包袱。同时，您给予了我特殊的陪伴：每天额外给我上一节“小课”，把我不懂的地方一遍遍地讲，您一有空就挤出时间陪我聊天、谈心，偶尔还跟我开一些小玩笑……从此，您的身后就多了一个“小跟班”。有了您的鼓励与陪伴，“小跟班”的学习状态和成绩又回归到她的巅峰时期，期末考试语文也几乎以满分的成绩名列年级前茅。那段岁月，您既是我的恩师，也是我的母亲，正是有了您的陪伴，为我的五年级生涯画上了圆满的句号。
微风平息，鸟啼渐远。我仍然屏息凝望着三尺讲台上已经陪我们跨越了四年时光的您。有时候我真的感到很幸运：遇到了一位名叫谢迎莹的老师，陪伴了我四年小学时光。
望着，想着，突然您的身影在我眼中模糊了，我擦了下眼睛，仍然看不清。其实，我真的很想把这四年、把这一刻，拉长成一辈子，拉长成永远……
一路有您，真好！