我读懂了________作文600字初中
篇一：我读懂了________作文600字初中
我读懂了一件小事
小学时候，我一直很粗心，做事并不仔细，考试也经常犯些粗心的错误。为此爸妈很头疼，却又没有办法。
直到有一天，姥爷塞给我一小把零钱：“去帮姥爷买包烟，好吧？一共二十五，正正好。”我接过来，粗略地数一数，二十多，应该差不多，便和姥爷道了别，去小区对面的小店买烟。姥爷不常吸烟，但要吸就常会买同一种，这烟总是二十五块。于是我轻车熟路地进了店，指着这种烟说：“叔叔，麻烦给我一包这种烟，这是钱。”说着，把钱放在柜台上，买烟的大叔拿起钱，数了一下：“不对呀，这才二十四，少了一块。”我愣住了，怎么会少一块呢？我来时捏钱捏得很紧，不会掉的，我不信会少，拿过钱又数了一遍，就是二十四块。
不可能，明明是二十五块？我来前明明数过！我急得出了汗，正要原路去找掉下的钱，忽然想起，我并没有很仔细地数，只数出二十多，不是真数出二十五块，我好像明白了问题。
难不成是姥爷数错了？可他说一共二十五啊！只有二十四块无论如何是买不了烟的，于是我又捏着钱回了家，姥爷正坐在客厅等我。
我紧张地对姥爷说：“姥爷，我好像丢了一块钱……到了商店只剩下二十四块了……”姥爷却突然笑起来：“本来就只有二十四块，你不仔细数，怎么知道真有二十五块？”
我突然听不懂他的话了：“可是您为什么说够了？您早知道钱不够为什么——”
“当然是提醒你仔细小心。”姥爷大笑起来：“要是做什么都不小心，被人骗走怎么办？记住要仔细了吗？不许再粗心了！”
那一刻，我读懂了姥爷的用意，因为不仔细，这次缺了一块钱买不到烟，那更重要的事，损失更大。
从此，我尽力小心做好每一件事。
篇二：我读懂了________作文600字初中
我读懂了“豁达”
提起乐观、豁达，人们总能想到那几千年前的宋朝所拥有的一代文豪——苏轼，苏东坡。
“莫听穿林打叶声，何妨心吟啸且徐行。”第一次读苏轼，是在小学。那时的我如同刚摘下的青苹果，青涩而稚气未脱。不明白是为何，那东坡居士被贬出京城还如此豁达；不明白他为何，走在雨中却仍然乐观的“何妨吟啸且徐行。”查了查定风波的背景，发现那时的苏轼夫人已去世，我便更不明白他的乐观了。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”再读苏轼，我便渐渐读懂了他，读懂了他的作品，被贬又何妨？淋雨又何妨？只有竹杖忙鞋又何妨？即使是身处如此险境又如何？对待这些波折，苏轼并没有被打倒；对作 文 吧Www.ZuoWen8.coM待这些波折，最有用的武器是乐观；最高贵的姿态是豁达。
“一蓑烟雨任平生。”或许我们很平凡，苏轼也是平凡的人，而我们在面对扑面而来的大波折之后，却没有能力，没有胆量，如同苏轼一般去直面他们，去乐观而豁达地直面他们。我第一次真正读懂了苏轼，明白了他为何豁达，为何乐观？就如同我们，或许也会经历人生中的重重波折，但我们可能并没有苏轼那般的勇气，去微笑面对生活，用豁达抗击波折。读懂苏轼，使我更加明白了，生活中要如何对待波折；读懂一代文豪，使我此后无论面对多大的困难，都依然微笑面对。
向好的地方想，会使自己开心，也能使险境过去，以微笑面对生活，用豁达抗击波折！