写我的同学优秀作文

篇一：写我的同学优秀作文

在我丰富多彩的校园生活中，有这样一个同学，他如同璀璨星辰般耀眼，给我的学习和生活带来了无尽的欢乐与启迪。他，就是小杰。

小杰是个阳光帅气的男孩，高高的个子，一头乌黑发亮的短发，显得精神抖擞。他的眼睛不大，却闪烁着智慧的光芒，仿佛能洞察世间的一切奥秘。每当他笑起来时，嘴角会微微上扬，露出两个可爱的小酒窝，让人感到无比亲切和温暖。

小杰不仅外表出众，性格也十分开朗活泼。他待人真诚友善，总是乐于助人。记得有一次，我在数学课上遇到了一个难题，愁眉苦脸地坐在座位上发呆。这时，小杰主动走过来，耐心地为我讲解解题思路。他的话语如同春风化雨，让我豁然开朗。在他的帮助下，我不仅解决了难题，还对数学产生了更浓厚的兴趣。

除了学习上的帮助，小杰还非常注重团队合作。在学校组织的各项活动中，他总是积极参与，并充分发挥自己的特长。记得去年的校运会，小杰报名参加了接力赛。在比赛中，他凭借着出色的速度和默契的配合，与队友们一起夺得了冠军。那一刻，我们全班都为他欢呼雀跃，他的笑容也更加灿烂了。

当然，小杰也有他的小缺点，比如有时候会比较粗心大意。但是，这并不影响我们对他的喜爱和尊重。因为在他身上，我们看到了更多的优点和闪光点，这些优点和闪光点时刻激励着我们向他学习、向他看齐。

我和小杰之间的故事还有很多很多。我们一起在操场上奔跑嬉戏，一起在图书馆里畅游书海，一起在教室里探讨问题……这些美好的回忆如同珍贵的宝藏，永远珍藏在我的心中。

小杰，这个阳光帅气的男孩，不仅是我的好同学、好朋友，更是我人生道路上的一盏明灯。他教会了我如何面对困难、如何珍惜友谊、如何追求梦想。我相信，在未来的日子里，我们会携手共进、共同成长，一起创造更加美好的明天。

篇二：写我的同学优秀作文

在我们班里，有一位非常值得我夸奖的同学，他就是小明。

小明是我们班的学霸，他的学习成绩总是名列前茅。无论是语文、数学还是英语，他都表现得非常出色。他上课认真听讲，积极发言，下课认真完成作业，还经常帮助同学们解答难题。他的勤奋和聪明才智让我们都很佩服。

小明还有一个特别的优点，就是他的体育非常好。他跑得快，跳得远，每次体育课都能看到他在操场上飞奔的身影。他作 文 吧Www.ZuoWen8.coM还参加了学校的田径队，多次代表学校参加比赛，取得了优异的成绩。

小明的性格也很好，他总是面带微笑，对人友善。他不会因为一点小事生气，也不会因为别人的错误而责怪别人。他的宽容和大度让我们都愿意和他做朋友。

小明是一个非常优秀的人，他不仅在学习和体育方面表现出色，还在品德和性格上给我们树立了榜样。我真的很高兴能和他成为同学，我会向他学习，努力成为一个更好的人！

篇三：写我的同学优秀作文

你们班有“热心肠”吗？我们班就有这样一个“热心肠”，他就是——张__。

有一天，我们下课了，我急急忙忙地冲出教室，跑向厕所。就在我正准备上厕所时，有几个大学生冲向了我，把我撞倒了，当时疼得我都快哭了，就像有几十万根针扎在我身上。我倒地不起，幸好这时，张__看见了，他赶快跑过来，一把扶起我，我这才艰难地站了起来。可是，那群学生早已消失得无影无踪了。我也不再追究，只希望他们能记住这次的教训。回教室的路上，张__一边扶着我，一边还安慰我说：“没事的！加油！马上就到教室了。”我心里顿时感觉暖暖的，回到教室，他把我扶到座位上，我真的太感谢他了。

张__还帮过很多人，比如：扶老奶奶过马路、帮同学讲题、帮助同学修笔等。

这就是我们班的热心肠，新时代的活雷锋！

篇四：写我的同学优秀作文

我有一个同学，他个子不高，小小的眼睛，黑黑的皮肤。我第一次见到他的时候，感觉他是从非洲来的。甭看他眼睛小，眼珠子骨碌一转就是心眼儿。

他上课的时候，经常不注意听讲。有一次老师让他回答问题，他回答不上来，老师批评了他几句，他却毫不在意，趁老师不注意，还朝老师做一个鬼脸。

他下课的时候，非常活泼，只要下课铃一响，他就像离弦的箭一样冲到操场。我问他：“你怎么天天第一个跑出来？”他洋洋得意的说：“我要是晚出来一会儿，篮球被你们抢去了怎么办！“

他还是一个拆弹“专家“，每天上学不是带飞镖，就是带自制手枪，他折纸手枪的速度可快了，三下五除二，一把手枪就折好了。有一次，他上课折东西被老师发现了，老师刚要没收，他就给拆了，直接毁坏了”证据“。老师拿他也没有办法。

这就是我的同学，一个既聪明又让我们：“讨厌“的人。

篇五：写我的同学优秀作文

我有一位同学，她长着一头浓密的头发，一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副透明色的眼镜，像一个小博士一样。

她是我们班最能闹的女生，有一次上课的时候，她不仅不认真听课，还搞小动作影响其他同学听课。被老师发现了，批评了她，每当这时她就会收敛一些。

虽然她有一些不足之处，但是她也有很多优点，她还乐于助人，每当我忘带文具时，她都会借给我，我们还会一起学习，一起唱歌，一起玩耍，度过了许多美好的时光。

现在我们成为了很好的朋友，她就是我的同桌。

篇六：写我的同学优秀作文

我们班有个智多星——曹__。他可聪明了，在我们班可是属一属二的。而且他要是认真起来，班里没人能比过他。

在一节数学课上，数学老师在黑板上出了一道非常难的题，让大家做在本子上，一会儿提问。这下可把班里人难住了，大家都小声嘀咕着，这么难的题怎么有人会呢？离班长近的人都去问班长，可班长说，他也不会。只有曹__沉着冷静，坐在座位上专心思考问题。突然，他嘴角微笑了一下，便把答案写在了本子上。当时，我想：他虽然做出来了，但不一定对，说不定是蒙的呢！这时，曹__自信地把自己的答案拿给老师看，同学们都在为曹__担心。老师看着他的题，笑了笑，点着头说：“曹__做得非常准确。”班里的人惊讶得睁大了眼睛，这时有人说：“他也太厉害了吧！这么难的题都会做。”

下课了，同学们都围在他的座位上，问他是怎样想到解决方法的？“只要认真读题，细心就能做到。”他轻松地说。

这就我们班的智多星-曹__，你想和他做朋友吗？

篇七：写我的同学优秀作文

我有一位同学，名字叫张__，她胖乎乎的，圆圆的脸蛋上长着一双乌黑的眼睛，肉肉的脸蛋总是让我情不自尽地想去捏一下，虽然她个头不高，但她拥有一头乌黑的头发。告诉你们个小秘密，她还很胆小。

记得有一次，上科学课的时候，我们正津津有味地听老师讲课，忽然，她跳起来跑的远远的，嘴里还喊着：“啊！有虫子，有虫子。”老师闻声赶来，只见一只小小的黑色蜘蛛在她新买的尺子上爬来爬去，那晃晃悠悠地小身板，我都害怕它磕到了就再也爬不起来了。老师对着蜘蛛轻轻的一吹，蜘蛛就不见了。我看见她也送了一口气，悬着的心应该也放下来了。

张__还是一个多才多艺的人。她喜欢画画，每次画的人物都惟妙惟肖，她还喜欢吹笛子，吹出来的音符是那样标准、听着是那样美妙。

这就是我胆小又多才多艺的同学，希望我们能在未来的日子里，一起努力，共同进步。

篇八：写我的同学优秀作文

我有一位好朋友，他是我的同班同学，也是我的前桌。因为他姓张，所以班上的很多同学都叫他”小张子”。

他的个子高高的，他梳着一个寸头形，眉毛浓浓的，眉毛下面是一双炯炯有神的小眼睛。他的脸红扑扑的，肉嘟嘟的，非常可爱。

他很爱打篮球，运起球来却飞快，就像一道闪电一样。而且他投篮也很准，重重的篮球被他打起来就像拍很轻很轻的皮球一样。每当他投篮的时候，我就觉的姚明的篮球天分一定是跑到他身上去了。他的眼睛就像瞄准镜一样瞄准了篮筐，他一投一个准，就像神投手一样。

他还乐于助人，为人大方，有一次我肚子饿了，咕咕的叫着，我和他说我肚子饿了，他给我一块干脆面让我补充能量。他还送给我一本书，我很爱读。

他也有不足的地方，就是喜欢生气。他一生气就会说：”不理你了。”过一会又跟我说话了。这就是我的好朋友，好同学。

篇九：写我的同学优秀作文

在我们班级里，有一个特别的存在，他的名字叫做赵明。赵明是个名副其实的“笑话大王”，他总是能用他的幽默和机智，给我们的生活带来无尽的乐趣。

赵明的口袋里似乎有一个“笑话百宝箱”，随时随地都能掏出一个笑话来。记得有一次，我们班上的气氛特别沉闷，大家都因为即将到来的考试而感到紧张和焦虑。就在这时，赵明站了起来，他清了清嗓子，说：“你们知道为什么数学书总是皮肤不好吗？因为它总是充满了‘问题’。”我们一愣，然后爆发出一阵大笑，所有的紧张和焦虑仿佛都被这笑声冲走了。

赵明不仅善于讲笑话，他还是个模仿高手。他能模仿各种动物的叫声，惟妙惟肖，让人拍案叫绝。有一次课间，他模仿了一段公鸡打鸣，那声音简直和真的公鸡一模一样，连窗外的小鸟都被吸引过来，和着他的声音一起“唱歌”。

赵明的幽默感还体现在他的日常生活中。他的课桌总是装饰得特别有趣，有时是一排用橡皮泥捏的小人，有时是用废旧物品做成的手工作品。每次看到赵明的课桌，我们都能感受到他的创意和乐趣。

更有趣的是，赵明还自创了许多有趣的游戏。比如，他会发明一些简单的文字游戏，让我们在排队等候的时候不会感到无聊。他还会在体育课上，带领我们玩一些创新的团队游戏，增强我们的团队协作能力，同时也让我们在欢笑中锻炼身体。

我的同学赵明，他就像一颗开心果，总能在我们最需要的时候，用他的笑话和创意，给我们带来快乐。他的存在让我们的校园生活变得更加有趣和多彩。

篇十：写我的同学优秀作文

我有一个很好的同学，她乌黑的头发总是扎着一个高马尾辫，一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神，显得特别精神。

她是一个很文静的小女孩，更是一个“小书迷”我之所以叫她小书迷是因为一件事。有一天上课了，同学们纷纷回到座位上，老师说这节课是阅读课，于是，我们就都拿出课外书开始阅读了起来。终于下课了，她把一整本书都读完了，我才看了书的一半，同学们都放下书纷纷跑出教室，可她又拿起另一本书又看了起来，好像连下课铃声都没听到似的，还在专心致志的看着书。你说她是不是一个小书迷啊！

她还是一个乐于助人的好同学，每当有同学遇到困难的时候她都很有耐心的去帮助。

这就是我的同学，一个有爱心，又勤奋好学的女孩子。

篇十一：写我的同学优秀作文

我的同学任__长得高高的，瘦瘦的，戴着一副黑框眼镜，看上去文质彬彬，像一个小博士。

他非常喜欢看书。他告诉我他家有好多书，有科学类，文学类，历史类……像个图书馆一样。他看书时非常的认真，好像他的世界里只有他和那本书似的。记得有一次下课了，同学们都冲出了教室，而他仍然目不转睛的看书。还记得有一次，下午上阅读课，老师还没有来，教室里像炸开了锅一样热闹，可他的耳朵像塞了棉花一样，还是坐在座位上认认真真地看书，看到有意思的情节时，表情还会随着故事的情节而变化着。

他还非常喜欢打篮球。他打篮球非常厉害，只要球到了他的手里，别人是很难再抢到的。因此，他的社团老师也经常表扬他，但他从来没有骄傲过，依然每天坚持练球。

这就是我的同学，一个爱读书又热爱打篮球的小男孩。

篇十二：写我的同学优秀作文

在我们班里，有这样一位同学，他如同璀璨星辰，照亮了我们每一个人的心房。他，就是王同学，他拥有一项了不起的本领，是什么呢？让我来给大家介绍一下吧！

王同学的身材挺拔，与我站在一起时，比我要高出许多。他的眼睛又大又圆、炯炯有神，显得十分明亮。他的性格活泼开朗，总是一脸笑眯眯的表情，让周围的人都能感受到他的正能量，因此结交了许多好朋友，其中就有我。

他有一项令人羡慕的本领——跑步快如闪电。记得有一次，学校要举办一场运动会，同学们都踊跃报名，有的报了跳高，有的报了跳远，还有的报了实心球……而王同学报了6０米短跑，一个对爆发力要求极高的项目。比赛当天，只见他身穿“战袍”，胸前挂好号码牌，站在起跑线上，显得格外专注而自信。“嘭”，随着一声发令枪的脆响，王同学就像一支离弦的箭，瞬间冲出了起跑线，速度之快，令人瞠目结舌。在赛道上，王同学的身影如同一道闪电，眼看着他轻松地超过了一个又一个对手，将其

他选手远远甩在身后。那一刻，时间仿佛凝固，全场的目光都聚焦在他的身上。一眨眼功夫，王同学便第一个跑到了终点线，获得了第一名。而其他选手虽然也在奋力追赶，但还是比不过，第二名都离他还有五米远呢！全班同学都欢呼雀跃。结果出来了，只听主持人大声宣布道：“王同学，6０米跑成绩8。5秒！”听到这个结果，整个赛场沸腾了，欢呼声、掌声此起彼伏，经久不息。我笑着赞叹道：“王同学跑得可真快啊！”

这就是我的同学——王同学。他跑步快如闪电，给我们的校园生活带来了许多惊喜，也为班级争得了荣誉。他还让我们明白了成功背后的努力和坚持的重要性，我要以他为榜样，努力学习他的优点，不断提升自己的能力。

篇十三：写我的同学优秀作文

有人喜欢踢足球，有人喜欢弹钢琴，有人喜欢画画，而我们班的牛__却很喜欢看书，是个不折不扣的“小书虫”。

每当下课铃响起时，同学们就如潮水一般涌出教室，而牛__同学却会静静地坐在座位上，双手捧着一本书津津有味地看着。他看得十分入迷，就连上课了都不知道。有时候上课了，他还会把书放在书桌里，偷偷地看。尤其是在音乐课上，唱完歌，他就会拿起书，简直是每时每刻都在看书。

他不光喜欢看书，还喜欢看拼音报，每个学期他都会订阅。因为他很喜欢读书，所以学习很好，懂的知识也很多，每次老师提出问题，他都会积极回答，就连老师也能跟他学点知识呢！还有，老师每周都会布置读书的作业，我们每周每天读一个小时，可他每次都比别人读得多，为此老师可没少夸他。

这就是我们班的“小书虫”牛__，你想和他做朋友吗？