伊索寓言读后感600字作文
篇一：伊索寓言读后感600字作文
有人说，人生就像一部《伊索寓言》，生命力可能也会遇到书中映射出的形形色色的朋友，带着“交怎样的朋友”的期待，我细细品读了《伊索寓言》这本书。
《伊索寓言》是古希腊作家伊索写的，听妈妈说他可能是一名奴隶，他充满智慧，喜欢搜集各种故事编撰出来。每一个故事仿佛都是一个小小的世界，小小的世界里有着性格不宜的“朋友”。从《蝙蝠与黄鼠狼》中，我体会到了在困境中随机应变的重要性，认识了思维灵动的“蝙蝠朋友”；《龟兔赛跑》让我领悟了不要骄傲，认识了执着追求的“乌龟朋友”；《农夫与蛇》让我明白了对恶人绝不能手下留情，提醒农夫朋友要善于分辨善恶……
在这么多朋友中，我遇到了这样的朋友——
《黄蜂、鹧鸪和农夫》主要讲了几只黄蜂和鹧鸪口渴得要命，飞到农夫那里要水喝，为了报答农夫，鹧鸪许诺替农夫松土，让葡萄树茂盛，果实丰硕；黄蜂许诺在周围看守，用毒刺蛰走偷吃的人。农夫听了，回答说：“我有两头牛，他们尽管没有向我许诺什么，却什么活都干，把水给他们，比给你们更好。”这个故事告诉我们生活中那些嘴甜却没有实际行动的人不可信，不妨学学老黄牛，默默无闻工作，有个名人还夸牛朋友具有“吃进去的是草，吐出来的是牛奶”的奉献精神。我便想到了我的好朋小斐。我比较乐于助人，每当有人需要帮助时，我便会热心地去帮忙，他们就会夸我，我心里遂渐产生好感。但每当我需要帮助时，有些人对我的反应却是无视，只有小斐就像一只沉稳热心的老黄牛向我伸出援手。她告诉我过，做为朋友不能无度地索取，而要及时帮助、锦上添花。
《伊索寓言》中的小故事不仅成为生活中的“朋友”，更成为是生活中的“小老师”，教会我们怎么更好地面对和解决生活中的问题，自己成为什么样的人！
篇二：伊索寓言读后感600字作文
我最近读了一本十分有趣的书，它叫《伊索寓言》作者是著名作家伊索。“伊索”，他是古希腊的一个寓言作家，他创造了许多耳熟能详的故事。比如：《农夫与蛇》、《乌鸦和水罐》、《狐狸和葡萄》、《狼与羊》等等的故事。
其中，让我感触最深刻的就是《乌鸦和水罐》这个故事了。故事主要讲了：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。它飞呀飞，终于看到了一个盛着水的大罐子，可罐子里的水很少，灌口太小，它喝不着水，它想来一个好办法，叼来许多小石子，一粒一粒的投入罐子里，石子越来越多，罐子里的水位也越来越高，一会儿工夫，水就涨到了灌口的位置，乌鸦美滋滋地喝起水来。
读完这个故事让我想到了我前两天上学，遇到了雨天，我撑着一把折叠伞，走之前妈妈还担心我，到了学校，能不能自己收伞，我毫不担忧地说：“这作 文 吧Www.ZuoWen8.coM个简单啦！”当走进教室后，我用力拉下伞柄，可是稍放松一下，伞柄就向上滑，我再次用力往下拉，花费了九牛二虎之力，好不容易到达开关的位置，又一下子滑上去了，多次的失败后，我有了放弃的想法，突然，我脑海中想到了《乌鸦和水罐》这个故事，放弃的念头瞬间消失，我一定得想办法，因为我的力不足，才导致的失败，我得找一个受力的点，我借助了墙面，我把伞顶在墙上，我一手扶着伞面，一手握着手柄，然后靠在我的胸前，轻轻地向前一推，“卡嚓”一声，终于锁住啦，我的心一下子释怀了，太好了，我终于成功了！
通过这个故事，我懂得了做事要多动脑筋，当我们遇到困难时，要沉着冷静，用理智的想法去面对。俗话说：世上无难事，只怕有心人。我今后要好好学习，要像乌鸦一样多动脑筋，我想我的成绩会更上一层楼。
篇三：伊索寓言读后感600字作文
《伊索寓言》是古希腊作家伊索写的动物寓言，每一个寓言都蕴含了震撼人心的哲理。
《渔夫和渔网》告诉我们身轻言微不失为一种保全自己、逃避困境的手段，而身显名扬则很难摆脱危险。《老鼠开大会》告诉我们想是一回事，做又是另外一回事。《洗澡的小男孩》告诉我们只说不做是没有用的。《池塘里的青蛙》告诉我们做事不能不顾后果。《墨丘利雕刻家》讲的是：墨丘利决定了解一下自己在世间凡人心中的地位。为了达到这个目的，他乔装打扮后化作一个凡人的样貌来到一个雕刻家的工作坊。看过各种雕像后，他便问雕刻家，朱庇特和朱诺这两个雕像是什么价钱，得知这两个雕像的价钱后，他指着一尊自己的雕像对雕刻家说：“你一定想卖个高价了，因为这尊雕像是众神的信使，又是你们的财神。”雕刻家回答道：”这样吧，如果你把这两个雕像买了，我就把这雕像当赠品送给你。”这则寓言告诉了我们不要妄自尊大，过高地估计自己。
星期六那天我和奶奶一起去田里除草。我本来以为除草很简单，结果给我累的满头大汗。
《吹牛的旅人》讲的是：”一个在国外游历的旅人回到自己的国家后，大肆吹嘘自己在游览过的各处做出的精彩英勇的壮举。此外，他还说他在罗得岛跳出了一个纪录，当今没有人跳得接近他，罗得岛上的很多人都亲眼看见了，他们都可以作证。这时一个旁观的人打断了他，说道：”行了。好汉，就算你说的这些都是真的，这里也不需要任何见证，你就把这儿当作罗得岛，跳一下给我们看吧。”这则寓言告诉我们真正有成绩的人，用不着自吹自擂。
我通过读《伊索寓言》明白了很多做人做事的道理，让我们不要犯故事中的错误。
篇四：伊索寓言读后感600字作文
《伊索寓言》是一本非常吸引人的寓言故事书。故事里的主人公都是动物。作者根据各种动物不同的特点，把它们拟成人一样可爱，活泼。不但如此这些动物含着特大的道理。可以称它为”源于生活却高于生活”。
伊索寓言里面有很多有意义的故事，如《墙壁与钉子》中告诉我们责任要归于罪魁祸首；又如《蚯蚓和蟒蛇》中，告诉我们自不量力，不根据实际盲目摸仿强者，是对自己只有坏处的，再如《狐狸和葡萄》告诉我们，要多学习别人的优点，认真查找自己的不足，正视自己的问题，不回避问题，不自欺欺人。其中，我最喜欢《蚊子和狮子》。
《蚊子和狮子》主要讲了蚊子对狮子说：”我不怕你。”便和它打了一架。蚊子去咬狮子没毛的地方，虽然赢了凶恶强大的狮子，但是最后却让弱小的蜘蛛灭掉了。这个故事诉了我不要自人忘乎所以，最后骄兵必败。
骄兵必败不只是蚊子，我也一样。记得二年级一次练习，我得第一名，这个成绩刻在了我的脑海里。在我心里在些自大了，后来我放松了对自己的要求，结果我的成绩直线下降，老师批评了我，还给妈妈发微信，回到家，不说也知道，肯定会被妈妈批评，果然，不出我所料，妈妈语重心长地对我说：”人不能有虚荣心，凡事不能骄傲！”妈妈的这一句话让我受用一生，它就像一盏灯，照亮了我人生的道路。
《伊索寓言》是一本世界闻名的书，他含着丰富的震撼人心的哲理，还记得书中一句话：”智慧的美胜过形体的美。”不错啊，美是正，丑是负，像《伊索寓言》这种知识象征美的书，值得反复阅读。
篇五：伊索寓言读后感600字作文
《伊索寓言》是一本由古希腊人伊索想出大部分寓言，后人又补充上一些古希腊寓言编制而成的一本书。这些寓言大部分以动物为主角，也有一些以人为主角，例如《守财奴》。
其中我最喜欢《鹰和夜莺》。故事里讲了一只夜莺在唱歌时被饥肠辘辘的鹰抓住了，夜莺祈求放过他去抓更大的鸟，鹰没有放弃到手的食物。这个故事告诉我们人不能太贪心，知足常乐嘛！我们要知足，不能攀比。
还有脍炙人口的《兔子和乌龟》，就是因为兔子的骄傲自大，低估了别人的实力，最后输的心服口服。在这个故事中，乌龟代表了进度缓慢，但坚持不懈的人，兔子则则代表了进度飞快但骄傲自负没有恒心的人。读了这个故事，我想起了我们班的李胥冉同学。他是我们刚上三年级时的一个插班生，他刚来的时候，由于不适应我们班的学习环境，使得他学习很吃力，但他没有放弃。现在呢简直竟然现在呢竟然可以和王思蕊这种学霸一绝高下了。
让我愤愤不平的是《农夫与蛇》。这个农夫嘛，我觉得他不应该去救这条蛇。如果他没有错，那也只能怪蛇忘恩负义了。这让我想起星期五放学时的见闻：一个男生被他爸爸教训了一顿。妈妈说，他是因为他妈妈打他，他竟然还打妈妈。至于为什么他妈妈教训他，是因为他在数学课上捣乱。瞧瞧，他不就和那条蛇一样吗？所以说，忘恩负义之人不可帮助，否则受害之人就是你。这个故事告诉我们不要对一个不知恩图报的人施以授手。这个故事让我想起了“病好了打医生——恩将仇报”这个歇后语。
寓言，是人们智慧的结晶，也是人们用来评价自己的工具。