寻找黑暗中的启明星

黑夜宛如一张铺盖四野的幕布；寒风犹如锋刀，好似强盗袭卷着大地。在无穷的夜空中有一颗微微的星光在闪烁着，好像黑夜的蜡烛、狂风中的火苗。星星啊！你为什么不愿和你的同伴嬉戏，不愿和月亮伴舞，非要在这孤独、幽深而又黑暗中发光呢？它说：“哪怕是油尽灯枯，我也愿意化作希望、比拟指南针默默地指点需要我的人的方向……

我如一棵小草，生长在碧绿的草原，我要在无数同伴中寻找自己存在的意义；我如一株雪莲，站在高山之巅，受孤独之苦、感寒风之伤，但阻挡不住我的英姿。

回望过去，海滩上只有我留下的脚印，海还在不停地吹打，风还在不停地呼啸。我不知下场暴风雨何时来临，也不知寻找何方……我就站在这一个拥有近三千学生的学校上。他们犹如洪流日夜不停的奔驰，我则是一滴水或一株浮萍随浪飘流。

早上，拖起松散的身体渴求尽力将知识灌入脑海；中午，盼望人群中有陪我共享午饭之人。其实，一眼望去，都是陌生的同窗，还是赶快找一个地方吃饭吧！晚上，看着白花花的天花板，拽起昏昏恶恶的脑子难以入眠……不知不觉中，高一就成了我海滩上的一个脚印，高二的道路又显露在静密的森林。空虚、迷茫充斥着我的身心，以至于让我哭泣。

那是一节平凡的地理课，因为课前与同学的小矛盾让我哭了很久。我是因为矛盾而哭泣的吗？不，我是因为我迷失的太远太深而痛伤欲哭。我恨命运的不公，让我没有出生在幸福的家庭。让我过早地接触大人世界的丑陋，它竟然让我在网吧里沉睡了八年；我恨人们的歧视，即使从小被嘲笑大，即使一直没有被人认可，我都默默地忍受。虽然挫折一个接一个，绊脚石一团接一团的出现，但不要忽视我啊！我是个人，活生生的人，不是空气更不是牲畜啊！我在心中咆哮。我问过老师，求助于母亲，他们说：“让我抓住命运。”“抓住命运？”我靠什么去抓，我靠这十二年的委屈使我忍气吞气使我变为废人，靠八年的网络、游戏人生消磨志气而去抓住命运？大声地告诉我，命运它到底是什么，还是我做错了事而应受的天罚？想到我的经历，想到家里我和母亲相依为命的日子，我哭了。没出声因为老师在上课，还有那么多作 文 吧Www.ZuoWen8.coM的人。只有眼睛在不争气的哭泣。我曾经发过誓：每哭泣过一次就要更坚强一次。但是我永远跨不过这心灵中莫大的伤疤。

老师讲的知识点在那一刹那化为虚空，同学们好像在那一刻静止了。那里只有属于我自己的空间，那里充满了不甘、伤心、自卑及被命运抛弃的眼泪……

不过我幸运，我还是成功过渡到了高中，跨过高一来到新班级。我的组长是个细心而又优秀的女孩子，她向班主任反映了情况，在下一节自习课叫我出去谈心。当时我就很惊讶：虽然你名义是我的组长兼班长，但我们相处才不过半个月，就不担心影响完成作业的时间？看着她一本正经，喋喋不休地教育我，活像是一个小大人。她说，别放弃，要努力，要集中学习的精力，并分享了她个人的故事，也鼓励我敞开心扉。以前都是我敞开心扉向老师、亲人诉说，向朋友寻求安慰。如今竟被一个小女孩所教育了，她身上有一股奋发的精神隐隐约约中成为她自己的美丽翅膀，也许这就老师常说的：目标带给人动力与希望。想着想着我又走神了，引得这位“小老师”不满……

后来一次上课时，我组内的女孩子给我递了张纸条，询问我的心情。我一心想：我有这么可怜、悯弱吗？竟两次被女生安慰，正本想把纸条塞回去时，她不满意地甩了一个字“写”，我也不知怎么描述她那表情了。总之，她那副认真又有生气的样子像憨憨的鼓起气的河豚。写吧！写吧！吃软饭的男人。我又好气又好笑地回答那张充满关心的纸。

这种突如其来的伤心我习惯了很久，有一次夜晚，我独自在男宿舍寝室的阳台上对着满天星辰说道：“星，你愿意掉下来陪我，或化为我自己的‘北斗星’吗？”它一闪一闪的装饰在黑夜，夜总是那么幽深美丽，这不，它就给我回复了么。星一直挂在那里，只要一抬头就能看到它，它依旧是那样的顽强美丽。

高二的学习生活呼之即来，就像开闸的长江三峡，奔流不止，直通大海。我就像一条鱼儿，游吧、游吧！前方即终点，勿要回头。

朋友、亲人化为我的启明星，让我在航海的夜里也能扬帆远航，让我在长途中有所依靠有所方向。

属于自己的黎明终将到来，黑夜寒冷即将离去。努力吧，加油！