时间的答案作文800字初三
篇一：时间的答案作文800字初三
每个人生命里都是有限的，我们无法去掌握生命的长短，唯一能做的就是珍惜生命里的每一分钟，让它都充满意义。
时钟里面只有三根针——时针、分针和秒针。这几根针每一次的转动都意味着时间的流逝。它总是稍纵即逝，让我们来不及去挽留和回味；有时它又度日如年，让我们迫不及待。
周一到周五，每天都在学校日复一日重复着各种课程，枯燥无味，偶尔会让我觉得时间好慢好慢；可当身心投入到学习时，又总会觉得时间过得是那么的快，还有好多知识点没弄懂，好多笔记没整理，一节课就结束了。
时间它总是这样悄悄地流逝了，我们也慢慢长大了。
应该所有人都是一样吧，小时候总是认为时间过得很慢，想快点长大。现在回首，却发现时间过得是那么快。时间也是最能证明答案的——小时候，我们有许许多多奇怪的问题，例如“我们是怎么从妈妈的肚子里面出来的”，可大人们总是回答得很草率，要么就是用开玩笑的口吻告诉我们：“你是我在垃圾桶里面捡来的。”记得当时我伤心了好久好久。后来随着年龄的增长，在时间的变化里找到了真实的答案。
能够检验学习成果的不只有努力，还有时间。以前的我数学总是只有七八十分，上课好像也在认真听讲，放假回家也有刷自己买的数学资料，但都不起作用，分数也总是卡在九十那条线下。每次考试数学还是只有八十多分，但是分提不高总不可能就不听讲、不刷题了吧。于是，我比以前更认真地听老师讲的知识点；利用更多的课余时间，向学习好的同学请教自己理解不透彻的问题；周末加快速度的写完本份作业，用空余时间刷数学习题。终于，在这次考试中，我第一次突破自己，将数学成绩提升到了100分以上。即使在其他同学眼里，上100分是一件很容易很轻松的事情，但我也还是很开心。只是因为这是我这么长时间的努力，时间给我的第一份让我比较拿得出手的答卷。
“时间它从来不语，却总能给我们想要的答案”，如果没有答案，那说明我们没有用心去珍惜和利用它，说明努力的时间还不够长，只要我们能够长此以往的一直坚持下去，时间就一定会给我们一个满意的答案。
篇二：时间的答案作文800字初三
时间给予人最厚重的答案。时间给予屠呦呦的是诺贝尔生理学医学奖；时间给予贾平凹的是走出秦岭这座大山走向广阔的世界；时间给予袁隆平的是研制出杂交水稻，解决了全世界人民的温饱问题，功名永垂不朽。而时间留给我的又将会是什么呢？
小时候，我没有时间观念。天真烂漫地以为时间太长了，总在想时间为何没有止境，又一刻不停呢？于是，大把的时间在肆意挥霍中荒废。放学回家闲得没有事干，家里的玩具也玩腻了，只有用看电视来打发时间。不知不觉间，一个下午的光阴便在一个沙发，一台电视的陪伴下悄悄溜走了。每当周末光临，我的作息被打乱了，早晨一起床就看电视，中午吃完饭睡个午觉，起床后又开始看电视。“坚持”晚睡早起。
幼儿时期在电视节目中一晃而过，而这些日子，带给我的是快乐与永不再来的童年。
进入小学生活，作业扑面而来，压榨了我的游戏时间，侵占了我的休息时间。可“命运的馈赠，早在暗中标好了价格”。难得的周末，我也有成堆的作业需要完成。这才发现无论何时，时间都在被作业侵占。周天写完作业，我才有机会看会儿电视。六年的时间如同一作 文 吧Www.ZuoWen8.coM场电影，还未察觉就匆匆散场。小学时光给予我的是还可以的成绩与迈向梦想的动力。
升入初中，时间于我而言更加珍贵。班上每个同学都拼劲十足，而成绩处于中等水平的我还盲目自大，玩得不亦乐乎，丝毫没有感觉到自己与他人的差距正越拉越大。在七年级的一次次考试中，我受到了失败的警醒，反思起来，主要原因还是对自己的要求不高，凡事都应付过去：老师布置的作业拖拖拉拉，写到十点多；整天心神不宁，作业也没有什么质量；开学买的课外拓展题上落了一层灰……
付出和收益是成正比的，正是我对学习不端正的态度让我的成绩一路下滑。要想学习有所进步，接下来我必须得正视自己的问题，改正缺点和不足，将课内外的时间安排妥当，为自己争取一个改变的机会，一个蜕变的可能。初一这一年过得很快，但它给予我很多。给予了我改正自己缺点的能力，给予我努力超越自己的机会，给予我迈向梦想舞台的入场券。
时间对每个人都是公平的，时间不属于任何一个人，亦不会等待任何一个人，它在无声地流逝，我们无法改变控制它，那我们就去利用它，让每一分每一秒都有价值有意义。