向光
每株花草，都会遇到生命中掌灯人吧？那可是迎接破晓的朝霞。
将手中的夏阳高高捧起，然后缓缓打开双手，夏日的阳光满溢而出，金色洒满了灰白色的建筑，顺着栏杆，光辉在淡棕色的发丝中定格。
在迷茫的学习之路上，我幼稚，我无知，稚嫩的脸上对知识毫无兴趣，败落的试卷总是打着大大的红叉，勉勉强强过关，心底呼出一口气。我能想象窗外的世界是怎样的自由，白鸽飞翔，树叶飘零；想着手机中的网络游戏是怎样的炫酷，角色新奇，玩法新颖；想着便利店里的速食是怎样的的美味，冷冻柜旁白气飘飘，收银台前热气腾腾……
然而，我能听见数落的声音，落笔终了批评一行，老师似乎总想把我从窗外拽回来，在杂草丛生的杂乱中找到前进的道路。红笔纠正着言行，评语规范着身心，提灯者总是将我们护在火光所及范围之内，半步不离，看我们生长，望我们发展。
生命可以有不同的姿态，学习需要多方面的评价。我们同样航行于真理之海，我并不知道自己能否发现新大陆，海上的迷雾总叫我懊恼，而老师会把灯塔的光作 文 吧Www.ZuoWen8.coM照得亮一些，好叫我们找到远航的路。我并不清楚自己是否会因石群上泛滥着的水晶而迷失方向，但背后有了深海的呼唤，打着线圈的瞳孔也逐渐能看见阳光。
有人把学生比作花朵，而老师是勤劳的园丁，我觉得太老套、太庸俗了——培养花草只用浇水施肥，而培养一名学生需要规范思想、正确评价、重视环境等各种事务。火光总有一天会灯枯油尽，水笔终有一日会耗尽墨汁，灯塔也会在某一天闪烁一下，然后再也亮不起来。
但老师的提灯中有一种火，火苗将永远在我们的心中燃烧，心底早已埋下不息的酒精。
那么说好了，我折一支初阳赠予你，换你所有的评价与纠正，换彼此所有可能的结局，哪怕学习如此枯燥悲凉，哪怕未来还充满着完全陌生的领域。
这片土地有人信奉光明，有人信奉黑暗，有人愿意焚香告极乐天罗汉佛陀，有人愿意修龛公供天原八百神明，而我踏足于光与影的交界，相信在阳光下的你，相信迷雾中苗条坚定的身影，相信老师——你。
划过黑暗的破晓，是花草边的光，提灯者站在一旁，对着黎明笑。