自己编写现代诗
篇一：自己编写现代诗
梅花
[现]张瑶晨
梅花啊！梅花，
你挺立在
白雪中，
好似一位
坚强的军人。
梅花啊！梅花，
你好似一个
美丽的姑娘，
正期盼着什么。
篇二：自己编写现代诗
雨过天晴
李优
雨过天晴，
我穿着雨鞋，
来到楼下。
给雨润过的空气，
是多么的清新。
树叶上的露滴，
是多么的晶莹。
空旷的楼下，
却响着伙伴们的回音。
那声音多么清脆，多么欢快，
如同在吹一只笛子。
原来我和小伙伴，
在踩水坑。
跳起来的水珠，一定很凉爽。作 文 吧Www.ZuoWen8.coM
让我们抬起头，
发现，
阳光在闲游。
落在水上的叶子，
如同在泡太阳浴。
屹立在路旁的小树，已喝饱水，
精神饱满地站在路旁。
雨过天晴，
开自行车，去骑行。
轮胎压过的地方，
溅起条纹。
阳光推开雾气，
溪水又流在一起。
认真观察，发现，
水——他也在闲游。
篇三：自己编写现代诗
人间四月天
周林芝
从你旷世的
待句里抽身而出
想象渴望着
你所经历的那一场
不朽的浪漫
各色的花竞相开放
黄的娇红的艳
芬芳却是不同的
馥郁抑或恬淡
春风拂过
仍是一样的软
柳枝轻摇如少女般
沉醉了河波光潋滟
只是少了
你当初热切的思念
专为一人吟诵的
灼灼如火一样的爱恋
篇四：自己编写现代诗
生活处处是温情
陈宗禹
每逢春时，
姹紫嫣红，
春意盎然。
照下阳光，感到的是一片片暖。
传来燕语，融在心中的是一声声呢喃。
又有丝丝躁热，
才念起秋的清凉。
待到秋日，
天高气爽，
层林尽染。
遇见稻香，走在田间衬着夕阳。
忽闻归雁，落回池塘心安是故乡。
才感淡淡忧伤，
又想起春的温阳。
或春或秋，或雨或晴，
要雨时的柔，
要晴时的暖。
要相信生活处处是温情，
可知道我愿为你撑那把伞。
篇五：自己编写现代诗
陪伴
许阳杰
小时候
月是一位玩伴
我在这头
朋友在那头
长大后
月是一封邮信
我在这头
亲人在那头
后来啊
月是一位倾听者
我在诉说
他在倾听
而现在
月是一本日记
我在经历
它在记录
篇六：自己编写现代诗
雨后天晴
方子约
天晴了，
要去花圃走走，
花圃前的泥路，
给雨滴过，
柔软又清凉。
雨给小草们洗了个痛快的澡，
又给花儿们喷上了香水，
不再忸怩的含羞草，
学着抬起头，
露出它青涩的微笑。
天晴了，
乌云把自己刷白了，
给大地戴上了明媚的帽子。
篇七：自己编写现代诗
红
王介熙
到处是红的。
下的雨，是红的；
刮的风，是红的；
食物也是红的。
红色挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
风一吹，好像起了火，
把世界点燃。
篇八：自己编写现代诗
童年
许洛涵
童年是什么？
童年是那金黄的花，
映照着我们似水的心。
童年是一条条七彩的路，
引领我们进入梦幻般的世界。
童年是一首歌，
歌中有妈妈的笑，
歌中有爸爸的爱。
童年是一艘小船，
飘呀飘，
飘到了茫茫的大海，
飘到了胜利的岸边。
篇九：自己编写现代诗
秋
[现]陈海川
秋，
你
悄悄地
走来。
金黄的
叶子
向我挥手，
为我
铺成了地毯，
仿佛在
迎接我。
来到秋的
海洋中，
我
沉醉了，
秋
也被我打动。
我
在秋中
闲游，
秋
在我眼中
停留。
篇十：自己编写现代诗
童年
[现]王梓猛
这些事——
是快乐的
回忆：
热闹的
篮球场，
清澈的
小河，
伙伴们的
笑脸……
篇十一：自己编写现代诗
雨后天晴时
朱炘炘
雨天晴时，
我来到小路上走着：
鸟儿站枝头，
嫩叶跟着风儿摇。
小草甩干最后一滴雨珠，
脸上还洋溢着灿烂的笑；
不再与水珠打闹的小溪，
继续奔跑着……
看看湿漉漉的白免，
看看搬到新家的蚂蚁：
抖去水珠的白兔，
蹦蹦跳跳地吃着洗净的绿草，
把草们吓坏了，
纷纷隐藏着自己不让白兔发现。
篇十二：自己编写现代诗
雨后
凌若菡
在天晴了的时候，
该到校园中走走；
给雨润过的校园，
一定是凉爽又温柔；
吐露芬芳的花朵，
一下子更加娇嫩；
粗壮的大树也放下自己的高傲，
挥舞着绿掌为花儿叫好，
小鸟唱起动听的歌曲。
篇十三：自己编写现代诗
绿
林宸铭
风吹了，
大地绿了，
草原绿了，
天空绿了，
太阳的光芒也绿了。
溪水潺潺地流着，
周围一片绿了。
所有绿交叉在一起，
千姿百态，
苍翠欲滴，
令人眼花缭乱。
篇十四：自己编写现代诗
水
[现]李嘉瑶
你是不可缺少的，
鱼不能没有你，
植物不能没有你，
人们不能没有你，
世界万物不能没有你。
我们非常需要你，
一旦没有你，
我们要怎么办？
水啊！
你是伟大的！
篇十五：自己编写现代诗
致我们终将逝去的初中时光
李宇晟
天依旧很蓝，
云依旧很淡
风依旧很轻……
你是否还记得年少轻狂时所许下的诺言？
是否还记得与你时刻相伴的同学们？
年少不识愁滋味，
却假装满心惆怅的怀念过去
我们总是滥用弥足珍贵的时间
却充满幻想的畅谈未来
初三的临界点
我们又该何去何从？
以后的路途是否还会有相依的背影？
几度花开花落
几度云卷云舒
初中的生活已成为我们美好的回忆
每个人都在为将来而努力
那份依然还在的友谊
将化为动力
呼唤着我们奔向前方
——致我们终将逝去的初中时光