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风波作文600字记叙文

时间:2026-04-10 10:22:51 | 投稿作者:张晔

今天早读课,不太安静,总听到“沙、沙、沙”的声音,影响大家阅读。作为管理晨读纪律的我,决不能坐视不管。我要把这位滥竽充数的“南郭先生”揪出来。

我猛地一抬头,向四组迅速扫视一遍,想打“南郭先生”一个措手不及。平时很顽皮的朱某,在认真看书;晚来的钱某,也没有在收拾东西。四组没有,看样子在别的小组。一转头,哈!发现了,原来是冯某在鬼鬼祟祟地包书皮。我走过去,提醒他:“认真看书。”他楞了一下,低头看了看自己的书,恍然大悟。立即收书皮,翻书看,动作还真是麻利、顺溜。

终于可以安心读书了。嘶,怎么还有声音?难道这个“南郭先生”还有同伙?我仔细地观察他们,冯某的同桌不可能说话,爱说话的前排也在认真地看书。究竟是谁在“作案”呢?我一低下头,“作 文 吧Www.ZuoWen8.coM沙沙”声又起;我一抬头,声音又雪花落水——无声无息。难道,这个人在和玩我“1、2、3,木头人”呢?

我离开座位,仔细搜寻,张某低着头,一只手扶着书,另一只放在下面。他是“南郭先生”吗?他在捡笔,不是的。前几排没有,角落也安静,调皮的也没皮,大家都在看书,到底是谁呢?真是丈二和尚——摸不着头脑。难道找出这人是老牛坐板凳——办不到吗?

我走回座位,继续看书,准备再慢慢观察,是狐狸总会露出尾巴。“沙沙沙”声又起,我一抬头,发现冯某看的书很小,不像是书。快速走过去一看,唉,他还真是顽强,又偷偷地包书皮。我严肃地说:“站到前面读。”他紧张地嘀咕:“别,别,千万别让我站,我看书。“

经过这场“风波”教室里终于没有不和谐的声音了,呵呵!

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