“0”的遐想
时间:2025-06-22 13:56:17 | 投稿作者:刘瀚阳
“0”,不就是个数字嘛!在大家心中一定是再熟悉不过的了,我想连三岁的小孩或许都知道“0+0=0”吧!但请大家自问,你真的了解“0”吗?
“0”,在现实生活中,虽然外形有点像古代的铜钱,平凡而普通,但它的内涵意义却十分丰富,是一个令人深思的话题。在学习上,“0”又是骄傲者的终点,是令他们一步步走向衰落,步向深渊,以致后悔终身的魔力。
有一次,奥数考试时,老师为了提高正确率就吓唬我们说:“这次谁低于60分,我就在谁的成绩表上写0分!”当时我们害怕极了!教室铃声响了,考试开始。一共10道题,作 文 吧Www.ZuoWen8.coM我很快就做完了前4道题,但第5道卡住了。想了又想,想了好久也没有想出来。
“那只好用枚举法了。”心中默默的想着,做来做去,终于是做出来了。这时离考试结束还有10分钟了。我开始慌了,“剩5道题可怎么办啊?”我稳了稳心态,然后瞟了一眼附加题,“咦,这不是我学的最好的不定方程组么?”我心中暗自窃喜,拿起笔刷刷两下子就做完了。这是再一看,离考试结束仅仅就剩1分钟了。考试成绩下来,我60分过了及格线通过了考试。
我终于明白了,死神“0”其实离你很近,只要你稍稍不努力,不用心,就很难逃出它的魔爪。
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