数学课惊魂
今天上午第四节创练创练课上完，大家坐在位置上喋喋不休：“数学会布置什么作业？”，“我假期出去旅游了”，“这事儿你到现在才说。”数学课上居然说话，真是胆大包天。
李老师气急败坏，喊道：“安静！安静！”大家毫不理会。李老师终于忍无可忍，使出了杀手锏，说：“现在开始抽背昨天的概念。”大家吓得不轻，不仅闭上了嘴巴，还“刷”地一下全体坐直。心里像“十五只吊桶打水——七上八下”。
老师宣布：“我只给一分钟，现在开始计时。”大家争分夺秒地翻起了数学书，嘴里念念有词，我呢？也不例外。刚刚听到“概念”二字，我立马蒙了：昨天居然让背概念了？我急忙抓起数学书，快速翻动着，老师让背的五条概念被我机关枪发射的速度读着，五——四——三——二——一！“时间到”老师喊道，“把课本收起来！”
我把课本放回原位，一边心里默记概念，一边闭目养神。“现在开始挑人！”。我睁开眼睛，想看看哪个倒霉鬼会被挑着。“康靖洋！”老师说，“你来背下面两条”。康靖洋站了起来，一脸无辜，好像在说：“我又没犯错，挑我干嘛？”。我暗想：“兄弟，一定要撑住，千万要撑到下课，不要让老师有作 文 吧Www.ZuoWen8.coM机会挑别人！”
结果，他背的磕磕巴巴。老师扫视了一圈，说：“王芊然。”我想，惨了，这可真是怕什么来什么啊！我只好不情愿地站了起来。“你来背背上面三条。”我熟练地背了下来，那速度，啧啧，堪称一秒十字，可以说，连我自己都不敢相信：这是我吗？我背得能有这么熟练？
我背完了，老师高兴地说：“王芊然背得很熟练，大家要向她学习！她回家一定下了大功夫！”我坐下，暗自发笑：李老师，您确定我下了大功夫？哈，老师的想法有点跟不上节奏了。后来老师还是忍不住要表扬我，说：“谁敢说自己背得比王芊然还要熟练？”。唯独郭傲焰举了手，老师说：“好，你来试试。”郭傲焰背得挺好，就是有些紧张。老师表扬他背得熟练，但是因为过于紧张，卡了好几处……
下课后，同桌跟我说：“南京大屠杀班的数学课，终于过去了！我太高兴了，没挑我，耶！”我一脸认真地问他：“你死了吗？”，“没有啊？”他奇怪地看着我。“那这事儿能和南京大屠杀相提并论吗？还有，拿着耻辱来比喻一节数学课，有意思吗？”他无言以对。
这节数学课可真让人提心吊胆，我想下次一定要按时完成作业，不要再发生这种事了。