总会想起那张照片
在我的书桌上，放着一张两个小男孩在“两人三足”比赛中冲刺画面的照片。其中一个是我，另一个是我的同学小曾。每当看到这张照片，总会让我想起那段给我人生启迪的往事……
那是我上二年级的时候，学校举办运动会，我与班上最要好的同学小曾组队报名参加“两人三足”项目比赛。
放学后，我们一起来到操场，用事先准备好的一根布条，把我的左腿和小曾的右腿捆绑在一起练习协调性。训练开始，总是我快他慢，频频摔跤。几次下来，我就开始抱怨：“你能不能跑快一点？那么慢，你是乌龟吗？”小曾也不甘示弱，反驳我：“为什么你不能慢，非要我快？”“慢能拿冠军吗？”……就这样，你一句我一句，互不相让，争执到最后谁也不服谁，直到“清校”时，两人都气乎乎各自回家。
第二天一早，刚到学校，我和小曾都不约而同跑到班主任陈老师的办公室提出退赛。陈老师问明原因，没说同意也没说不同意，只是笑了笑，让我们上完下一节语文课再给决定。
陈老师的态度，让我和小曾都有些莫名其妙：莫非陈老师还有什么高招，让我和小曾能够“破镜重圆”？
接下来的语文课，陈老师讲的是《语文园地》中“日积月累”作 文 吧Www.ZuoWen8.coM的内容，特别是讲到“二人同心，其利断金”这句复句式成语的含义时，还特意强调：“我们生活中，也有些人遇到一点小小的困难就退缩，不懂得齐心合力想办法解决，这是不对的。”说着，陈老师还用眼神瞟了瞟我与小曾。
我脸顿时就红了，很为自己的行为感到羞愧。下课后，我鼓起勇气向小曾道歉。小曾也低下头说：“我也有不对的地方，不能全怪你。”于是，我们又一起去找班主任陈老师“收回”退赛的决定。陈老师见了笑着说：“就知道你俩不会放弃，名额给你们留着，加油吧！最好拿个奖回来哦！”我和小曾都自信地点了点头。
此后，我们在训练中，相互鼓励，配合越来越默契。经过一段时间的训练，动作熟练到完全步调一致，如同一个人似的。
时间过得真快，转眼就到比赛日。在赛场上，我与小曾发挥出色，不负陈老师的嘱托，如愿拿下了第一名。就在我们冲过终点那一刻，只听见“咔嚓”一声，陈老师把我俩冲刺的画面拍了下来，还特意把这张照片冲洗出来，送给我与小曾，让我们记住这一次经历。
而今，这张照片一直放在我的案头，每当看到它，总会想起那段往事，脑海中就会闪现出那句“二人同心，其利断金”的话。