什么让大家更喜欢我作文五年级
篇一:什么让大家更喜欢我作文五年级
勤俭节约让大家更喜欢我
在这个多彩的世界中,每个人都有其独特的风采。而我,一个五年级的小学生,则以勤俭节约作为我的独特名片。我乐于将“节约”二字镌刻于心,因为我深知,节约不仅是一种日常习惯,更是对宝贵资源的深深敬意与珍惜。
记忆犹新的一次,我在学校的走廊上偶然发现水龙头未关紧,细密的水珠正悄然流逝。我的心猛地一紧,连忙快步上前,轻轻旋转水龙头,将其紧紧关闭。或许在旁人眼中,这只是微不足道的小事,但在我心中,每一滴水的珍贵都如同珍珠般闪耀。我深知,勤俭节约不仅关乎个人,更关乎我们共同的家园——地球,关乎我们子孙后代的未来。
另有一次,妈妈正欲打印我的作业,我留意到她打算单面打印。我立刻提议道:“妈妈,我们何不尝试双面打印呢?这样既节约了纸张,又为保护环境贡献了一份力量。”妈妈闻言,眼中闪过一丝惊讶,随即嘴角上扬,笑道:“你真是个懂事的小大人,已经懂得了节约的深远意义。”自那以后,妈妈也加入了节约的行列,与我并肩作战。
我的这份坚持与努力,也悄然影响着我的朋友和同学们。小明曾是个纸张的“挥霍者”,但在我向他阐述节约的重要性后,他也开始主动节约,不再随意浪费。小红也受到了我的启发,开始更加珍视水资源,她笑称自己是“节水小能手”。
勤俭节约,这不仅仅是一种习惯,更是一种沉甸甸的责任与担当。我们每个人都应从点滴小事做起,从身边做起,从自己做起,让勤俭节约成为我们生活中不可或缺的一部分。我衷心希望,每个人都能将节约当作自己的骄傲,与我一道,为守护我们共同的地球,为共创美好的未来,贡献出我们的一份绵薄之力。
篇二:什么让大家更喜欢我作文五年级
乐于助人让大家更喜欢我
“予人玫瑰,手有余香。”这句流传千古的名言,早已深深镌刻于我心田。它如同一盏明灯,照亮我前行的道路,让我深知乐于助人不仅能为他人带去温暖与力量,更能让自己收获满满的幸福与快乐。
那天,学校的运动会如期拉开帷幕,操场上人声鼎沸,欢呼声、加油声交织在一起,奏响了一曲青春的赞歌。我和同学们都满怀激情地参与其中,渴望为班级赢得荣誉。就在100米赛跑即将拉开序幕之时,我留意到了乐乐,他神色紧张,手心沁出了细密的汗珠,仿佛在诉说着内心的忐忑。
比赛开始的哨声响起,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。乐乐跑得飞快,但在最后的冲刺阶段,他突然一个踉跄,摔倒在了跑道上。他痛苦地捂住脚踝,脸色苍白。观众们都惊呆了,我也愣住了,心里一紧,赶紧冲了过去。
我小心翼翼地扶起乐乐,目光中充满了关切与担忧,轻声问道:“你没事吧?”他微微摇头,眼眶中闪烁着晶莹的泪光,显得无比沮丧。我轻轻地拍了拍他的肩膀,用温柔的话语安慰着他:“别难过,比赛的结果并不重要,重要的是我们敢于挑战自我,你已经做得很好了。”听了作 文 吧Www.ZuoWen8.coM我的话,乐乐的脸上终于露出一丝微笑,仿佛看到了希望的曙光。
我搀扶着他回到了观众席,老师和同学们都纷纷围拢过来,关切地询问着他的情况。在大家的悉心照料下,乐乐的脸色渐渐恢复了红润,他感激地望着我,轻声说道:“谢谢你,如果没有你的帮助,我可能会更加难过。”我笑了,心中涌起一股暖流,原来帮助他人竟是如此简单而又快乐的事情。
这次事件让我深刻地体会到,乐于助人不仅能给他人带来帮助,更能让自己感受到内心的满足和快乐。我开始更加主动地帮助身边的人,无论是学习上的困难还是生活中的小麻烦,我都会尽我所能去帮助。
从那以后,我发现自己在同学中间的人气也越来越高,大家都喜欢和我在一起,因为我愿意帮助他们,和他们分享快乐和悲伤。我也变得更加自信和开朗,因为我知道,只要我愿意帮助别人,我就能让自己和周围的人都感到快乐。
“予人玫瑰,手有余香。”这句话不仅是我乐于助人的真实写照,更是我对未来生活的美好憧憬。我坚信,只要我始终保持这份乐于助人的精神,就能让更多的人感受到幸福与温暖,让这个世界变得更加美好与和谐。
篇三:什么让大家更喜欢我作文五年级
拾金不昧让大家更喜欢我
我是一名小学生,一个乐于助人、勤奋好学的人。在学校里,我深受老师和同学们的喜爱。
那一天,和往常一样,我与几位同学并肩走在回家的路上,谈笑风生。不经意间,我的目光被前方地上一个褐色的皮钱包所吸引。那钱包四四方方,宛如一个小巧的宝盒。我急忙上前拾起,轻轻打开,只见里面躺着一张身份证、四张银行卡,还有几张我不认识的卡片以及二十多张崭新的一百元钞票。身旁的同学见到这些钞票,眼睛瞬间瞪得滚圆,仿佛要溢出惊喜的光芒,嘴角甚至不自觉地挂上了垂涎欲滴的样子。我赶忙从书包中抽出卫生纸和消毒酒精,仔细地擦拭着被“口水”沾湿的衣服,嫌弃地往旁边挪了挪身子。他半开玩笑地提议:“嘿,咱们把这些钱分了吧,买些零食好好享受一番。”我闻言,立刻摇了摇头,严肃地说:“不行!这是别人的东西,我们不能据为己有。”他又指着路边新开张的零食店,满脸诱惑地说:“可是,你就不觉得饿吗?”我一时有些动摇,心中犹豫不决。这时,另一个同学挺身而出,坚定地说:“这是别人的钱,我们不能要。”
听到这句话,我瞬间清醒了过来,毫不犹豫地跑向街道对面的派出所。向警察叔叔说明了情况,并留下了家长的电话。几天后,失主通过派出所联系到我们,表示要当面感谢我,我婉言谢绝了。不久之后,这件事在学校里传开了,同学们纷纷对我竖起大拇指,称赞我拾金不昧的精神,我感到无比自豪。
这就是我拾金不昧的故事。拾金不昧是一种难能可贵的美德,当我们践行它时,内心满是温暖与自豪。每一次面对他人遗失的财物,选择归还,都像是在传递一份信任与善良。这份信任与善良也让更多的人喜欢我。




