这次活动真有趣作文400字
篇一:这次活动真有趣作文400字
今天,我们上了一堂别开生面的班会课,主题竟然是猜字谜游戏。这让我们全班同学都兴奋不已,大家纷纷摩拳擦掌,准备大展身手。
老师先出了一个简单的字谜:“一口咬掉牛尾巴。”话音刚落,教室里立刻响起了一片叽叽喳喳的讨论声。有的同学眉头紧锁,冥思苦想;有的同学则窃窃私语,互相讨论。不一会儿,就有一个同学自信满满地站起来,大声说道:“是‘告’字!”老师微笑着点了点头,教室里顿时响起了热烈的掌声。
接着,老师又出了一个稍微难一点的字谜:“十个哥哥。”这下,大家可犯了难,你看看我,我看看你,都不知道该从哪里下手。就在这时,一个平时不怎么爱说话的同学突然站了起来,小声说道:“是‘克’字。”老师露出了赞许的目光,解释道:“‘十’个‘兄’组成‘克’字,真是巧妙啊!”同学们听后,都恍然大悟,纷纷赞叹不已。
这堂班会课上的猜字谜游戏不仅让我们学到了很多汉字知识,还让我们体会到了汉字的博大精深和无穷魅力。大家都觉得这次活动真有趣,希望以后还能有更多这样的机会来学习和玩耍。
篇二:这次活动真有趣作文400字
这次体育课上的贴鼻子游戏真是太有趣了!阳光明媚的一天,我们全班同学都怀着激动的心情来到操场上,体育老师宣布今天要玩一个特别的游戏——贴鼻子。
游戏规则很简单:参与者需要蒙上眼睛,在原地转三圈,然后拿着“鼻子”贴纸,摸索着走到黑板前,把“鼻子”贴到画好的人脸上。听起来容易,做起来可就没那么简单了。
第一个上场的是小明,他蒙上眼睛后,开始小心翼翼地转圈,转完后整个人都像喝醉了酒一样摇摇晃晃的。我们屏息凝视,只见他摸索着向前,突然,他猛地一停,似乎找到了方向,毫不犹豫地把手中的“鼻子”贴了上去。摘下眼罩一看作 文 吧Www.ZuoWen8.coM,哈哈,鼻子竟然贴到了下巴上!大家都笑得前俯后仰。
接下来的同学也各显神通,有的贴到了耳朵旁,有的贴到了额头上,更有甚者,直接把“鼻子”贴到了黑板上的人物的旁边,引得全班一阵阵爆笑。
轮到我时,我心里既紧张又兴奋。我深吸一口气,按照之前的观察,小心翼翼地迈出每一步,终于,在同学们的提示下,我把“鼻子”贴得还算接近正确位置,虽然有些歪,但已经算是很不错的成绩了。
这堂体育课上的贴鼻子游戏,不仅让我们在紧张的学习之余得到了放松,还增进了同学间的友谊,大家都玩得不亦乐乎,真希望以后还能有更多这样有趣的活动!
篇三:这次活动真有趣作文400字
今天,我们学校举办了一次别开生面的活动——自编自导自演的舞台剧表演。这次活动不仅让我们充分展示了自己的才华,还让我们体验到了团队合作的乐趣。
一大早,我们就兴奋地聚集在学校的礼堂里,每个人都跃跃欲试。我们小组精心准备了一个名为《勇敢的小骑士》的舞台剧。故事讲述的是一位小骑士如何克服重重困难,最终战胜邪恶巫师,拯救了被囚禁的公主。
表演开始了,我作为导演,紧张地坐在台下观看。演员们身着华丽的服装,脸上洋溢着自信的笑容。他们投入地表演着,把每一个动作、每一句台词都演绎得淋漓尽致。特别是当小骑士挥剑斩向巫师的那一刻,全场观众都屏住了呼吸,紧接着爆发出热烈的掌声。
表演结束后,我们的舞台剧获得了大家的一致好评。评委老师称赞我们的剧情紧凑、表演生动,还特别提到了我们的团队合作精神。听到这些赞扬,我们小组成员都激动得拥抱在一起,庆祝这次来之不易的成功。
这次自编自导自演的舞台剧活动真是有趣极了。它不仅让我们学会了如何编排剧情、塑造角色,更重要的是,它让我们体会到了团队合作的力量和成功的喜悦。我相信,这次经历将会成为我们人生中一段难忘的回忆。
篇四:这次活动真有趣作文400字
上周,我们学校举行了一次别开生面的拔河比赛,至今回想起来,我还觉得趣味无穷。
那天下午,阳光明媚,操场上人声鼎沸,拔河比赛的序幕即将拉开。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,空气中弥漫着浓浓的火药味。老师将我们分成两队,随着一声哨响,拔河比赛正式开始。
我们队的队员紧紧握住绳子,脚蹬着地,身体向后倾斜,用尽全身力气往后拉。对方也不甘示弱,两队势均力敌,绳子中间的红绸带来回摇摆,仿佛成了这场拉锯战的焦点。啦啦队员们在一旁加油助威,他们的呐喊声此起彼伏,响彻云霄。
我咬紧牙关,双手像铁钳一样紧紧钳住绳子,心里默默地为自己打气:“加油!一定要坚持住!”汗水顺着我的脸颊滑落,滴落在干燥的地面上,瞬间被蒸发得无影无踪。就在我快要坚持不住的时候,队友们齐声高呼:“一二三,拉!”我们齐心协力,猛地一拽,红绸带终于缓缓移向了我们这边。
“耶!我们赢了!”队员们欢呼雀跃,互相拥抱庆祝胜利。那一刻,所有的疲惫都烟消云散,只剩下满满的喜悦和成就感。
这次拔河比赛不仅让我体验到了团队合作的力量,更让我明白了坚持的重要性。每当回想起这次活动,我都会忍不住笑出声来,心里充满了甜蜜的回忆。这真是一次有趣而难忘的活动啊!
篇五:这次活动真有趣作文400字
上个周末,社区组织了一次别开生面的手工活动,我兴奋地和一群小朋友们一起参加了。这次活动的主题是“动手创造快乐”,旨在通过手工制作,激发我们的创造力和团队协作能力。
活动一开始,老师先给我们展示了几个精美的手工作品,有色彩斑斓的纸风筝、栩栩如生的小动物折纸,还有用废旧物品制作成的创意摆件。看到这些作品,我们都迫不及待地想要动手尝试。
随后,老师将我们分成几个小组,每个小组都要完成一个特定的手工任务。我和几个小伙伴被分到了一起,我们的任务是制作一个纸艺小屋。我们分工明确,有的负责剪纸,有的负责粘贴,还有的负责设计小屋的外观。在制作过程中,我们遇到了不少困难,比如纸片粘不牢、设计不够美观等,但大家都没有放弃,而是相互鼓励,共同寻找解决办法。
经过一个多小时的努力,我们的纸艺小屋终于完成了。它有着鲜艳的屋顶、精致的窗户和可爱的小门,看起来温馨而别致。当我们的作品被老师展示给大家看时,赢得了阵阵掌声和称赞。那一刻,我们心里充满了成就感和喜悦。
这次手工活动不仅让我学会了如何制作纸艺作品,更重要的是,它让我体会到了团队合作的力量和创造的乐趣。和小朋友们一起动手制作的过程充满了欢声笑语,让我们之间的友谊也更加深厚了。我相信,这次有趣的活动将会成为我童年中最美好的回忆之一。




