理解，是人与人之间情感交流的桥梁；理解，是人与人增进感情的良药；理解，是沟通的核心。作为一个中学生，我有自己的想法，想别人理解自己的做法，明白自己。
理解，这行为又有得几个能做得到，家长们？朋友们？再或者老师们？或者，做的到是老师们，事实上，又有几个老师做的到呢？可能我目光短浅，并不是所有老师就是这样的，我是知道的，老师是对我们好的！
其实，我心里最想的就是家长的理解，每个孩子心里，理解自己的就是自己的家长，希望作 文 吧Www.ZuoWen8.coM能与家长一起分担！
作为一个孩子，我也明白家长不理解自己的痛苦，哑巴吃黄连，有苦说不出。
我还记得，早几年，我在外面玩的时候，被人冤枉了，说我弄了别人的东西，那时妈妈还骂我，骂我不乖！我眼眶都泪花闪闪了，好像就快流出来似的。
每次想到这，我都有点气，那东西又不是我弄的，就吃了“死猫”，不公平啊，不分青红皂白的，妈妈也是的。
家长，为什么就不能好好地静下心来，想一想，和我们沟通沟通？难道理解一下我们真的很难吗？
我得到过很多的礼物，一只限量的隐藏款盲盒，一支漫威的自动铅笔，一套福尔摩斯图书，但我最想要的其实是一把水弹枪。有一次我去好朋友小陈家玩。一进客厅，我就上震惊了，只见他的柜子里有一排全是水弹枪，种类繁多，令我眼花缭乱，而且全都是电动的。回家后，我还想着那些枪，决定跟妈妈提要求。没想到，妈妈不仅拒绝了我...
“与世无争”是我最向往的生活态度。不争不抢，是我最喜欢的为人处事的风格。但是现在这个社会就是一个弱肉强食的组织。当学完陶潜的《饮酒》，我特别欣赏他那“采菊东篱下，悠然见南山”的心境。讨厌官场腐败，不爱名利，热爱田园生活是他一生追求。一个精心打理的菜园，...
童年，一个人一生只有一次。童年何其珍贵，许多人都向往回到童年。如果有机会，我一定会选择回到童年，再次感受天真，无忧的开心。童年，没有太大的学习压力。小学时，我最重要的只有两个科目，语文和数学。英语和思想品德虽然学，但是那时候都不放在心上。每天学习数学和语文，放学后老师布置的作业还很少，有时我们在学校...
仰望天空，你已经看不到了满天的星星 。不知从何时起，星星已经慢慢的消失在人们的视野中，现在向上看，天空是一片黑色 。儿时的我，很喜欢夏夜。傍晚时分，街上就挤满了人 ，一个一个谈论着 他们的家常往事，铺一个垫子坐在街边，有许多小孩子一起在街上打闹 ，玩儿累啦，躺在垫子上 ，向上望着，看着天空上一颗颗闪...
“知识就是力量”，它存在于脑子里是自己的私有财产，别人无论怎样都抢不走，有了知识就相当于拥有了一切。我最想得到知识绝非空想，因为知识的魅力吸引着我去得到它，但是知识是没有止境的， “活到老学到老。”只有在不断的学习中才能不断的获得知识，倘若那天没有学习...
时间就像你购买的玩具，用着用着便将它遗忘，即便我们不在想起它，它依然在我们身边，默默地关注着我们。与朋友之间的对话迟早会散场，在闲暇之时，倒不如同时间对话，回忆一下过去，规划一下未来，好处总会大于你的想象。时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。而生命又是那么短暂...
我曾幻想拥有一支马良的神笔，绘出一切我所想要的东西。可是所有东西都能绘出来吗？我想不是。正如，我最想得到的东西，便是绘不出来的。都说“没有什么，就越想要什么”“得不到的都是好的”，可就是因为得不到，才越发想要得到。我想要的其实很简单，一家人和和睦睦、健...
生活处处需要勇气。我最想得到那独当一面的勇气。但与我而言，勇气，离我那么近，却又那么遥远。教室内，课堂之上，老师将练习讲完后，写下一道题要抽人来做。班内的气氛瞬间压抑起来，周围变得静悄悄的，老师失望的轻叹一口气，我低头默默地看着草稿纸上演算出来的答案，犹豫几秒，任凭双手平放在桌子上。下课后，我如离弦...
我相信每个人心中都有自己想要的东西，或是一件玩具，或是一套衣服，或是一项权利等等。可想要和得到还是有一定的距离，如果自己想要的东西都能得到，那么这将是多么幸福的事情呀！小时候，看着超市里各式各样的玩具和零食，真想把它们全部搬到家里面，归属自己，可那是痴人说梦。当时那个没出息的女孩竟幻想自己长大后清空...
每个人都有自己最想得到的东西。我最想得到成功，成功也应该是每个人毕生的追求。什么是成功呢？这是我们需要用余生来追求的答案。对于成功一词的解释，每个人的心中都有不同的定义。成功是可以为世界为国家为民族的崛起、发展贡献出自己的力量 。成功也可以是为家人，为自己的荣誉与生活而奋斗。由此可以看出成功可以或大...
1、本网站发布的作文《我最想得到理解作文400字》为作文吧注册网友原创或整理，版权归原作者所有，转载请注明出处！
2、本网站作文/文章《我最想得到理解作文400字》仅代表作者本人的观点，与本网站立场无关，作者文责自负。
3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文，免费帮同学们审核作文，评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失，本网不承担责任。
