在天晴了的时候仿写小学四年级
篇一:在天晴了的时候仿写小学四年级
不知什么时候,
雨,悄悄地放慢了脚步;
风,也屏住了呼吸;
就连雷公公,
也褪去了威严;
小鸟的歌声,
打破了宁静,
一道绚丽的彩虹,
高高地挂在了天边。
不知什么时候,
大地吐出了新芽。
广场上,
孩童们赤着脚,
踩着水洼,
蹦蹦跳跳,
快乐地像一只只小青蛙。
篇二:在天晴了的时候仿写小学四年级
在天晴了的时候,
应到小溪边走走:
在湿润的小境中,
是柔软又清凉的;
林间树梢闪金光
颗颗晶亮的露珠,
滑下树叶,滑入水中;
抖抖翅膀的花碟,
在大自然的书页里闲游作 文 吧Www.ZuoWen8.coM。
到小溪去走走吧,
在天晴了的时候:
携着手,光着脚
跨着竹篮,提着小桶。
霞光推走了闪电,
湖水在清风中荡起层层涟漪,
看空中飞动的雪白——
鸟的脚迹——也在闲游。
篇三:在天晴了的时候仿写小学四年级
雨停了,
阳光出来了。
照在嫩绿的小草上,
花儿在阳光下,
炫耀着自己的美。
彩虹急忙跑到天上,
每家每户的小孩,
一下蜂拥而出,
欢声笑语为彩虹喝彩。
白云在天上闲游,
看着地上的热闹,
不由地嘿嘿一笑。
篇四:在天晴了的时候仿写小学四年级
在睡梦中的时候
在睡梦中的时候,
翻了几下身子:
达到了睡觉最舒服的姿势,
一下子就进入酣睡状态;
于是做了一个美美的好梦,
开启了一场梦中的旅行。
梦回大秦盛世年间,
长安街上接踵摩肩,
小贩们的吆喝声,
商客腰间挂着铜币发出的铛铛声,
“两个铜币,一碗酒”
趁着酒性吟诗作画,
挥舞笔杆,大放异彩,
街头艺术,比武耍杂,
文人骚客,品茶听琴。
再翻一下身,一脚提开被子,
抖抖双脚,又进入酣睡。
篇五:在天晴了的时候仿写小学四年级
在天晴了的时候,
该去乡道中逛逛:
被雨亲吻过的土地,
一定是清新又温雅;
展示着娇美的牵牛,
早已拭去了积攒的灰垢;
令人倾心的彩虹,
腼腆地露出绚烂的身姿。
看看景,看看物,
然后慢悠悠地消散;
告别寒冬的蝴蝶儿,
在光影间自由穿梭,
把它翻动的自然课本,
沐着阳光一开一合。
去乡道中逛逛吧,
在雨后天晴时:
光着脚,挽着肩,
踩着春泥,淌过溪流。
清风吹散了污浊,
溪水在生机里舞动,
看山间隐藏的春季——
云的脚印——它也在漫步。
篇六:在天晴了的时候仿写小学四年级
雨儿不再玩乐,
太阳露出了笑脸,
告诉我——
凤蝶在飞舞;
鱼儿在嬉戏;
云朵在闲游……
雨后天晴啊!
玫瑰炫耀着鲜红,
茉莉欣赏着洁白,
荷花优雅地飘动。
溪水中,到底有多少个小酒窝呢?
一千,还是一万?
谁能告诉我呢?
那就是——
大自然!
篇七:在天晴了的时候仿写小学四年级
在下雪的时候
在下雪的时候,
该到大路上去走走:
铺满白雪的松树,
看起来挺拔又美丽;
堆起来的雪人,
可爱又精美;
路边绽放的花,
漂亮又动人。
到大路上走走吧,
看看美丽的花儿,
瞅瞅可爱的雪人,
再望望挺拔的松树,
和天上飘落的大雪吧!
篇八:在天晴了的时候仿写小学四年级
彩虹下面,下着雨,
雨后必定天晴,
浅浅忧伤,在飘散。
润不过,那相思的梦,
雨后,心在雀跃,
天晴,无需太久,
云雾,慢慢隐去,
雨后,天晴。
淡云飘动,太阳探着头,
为流动的云镶上了灿烂的金边。
远山青微,云儿打着旋,
带动着花草跳起了欢乐的舞蹈,
门口的电线杆上,
调皮雨珠儿滑着滑梯,
汇成一条水线,
毫不犹豫地冲向地面。
那翅膀还湿着的燕子,
三五成群聚在电线上,
呢喃着春雨的温柔……
篇九:在天晴了的时候仿写小学四年级
狂风啊!
暴雨啊!
就像一块抹布,洗净了尘垢:
风把悲哀吹走了,
雨把绝望洗净了。
你是否知道种子里有一朵花?
你是否知道花里有一丝香?
你是否知道可以从一粒种子变成一株苗?
你是否知道可以从一株苗变成一颗参天大树,长出绿叶,给大地遮风挡雨?
你——是否知道,
书的背后有一座黄金屋的清香——
你——是否知道,
你的身后是什么?
篇十:在天晴了的时候仿写小学四年级
地面——
清爽的泥路;
新绿的小草;
抬头的太阳花……
空中——
清新的空气;
芬芳的花香;
美丽的彩虹桥……
篇十一:在天晴了的时候仿写小学四年级
天晴小径泥路走,
小草发芽菊抬头。
花儿瓣瓣全绽透,
赤脚携手涉溪流。
篇十二:在天晴了的时候仿写小学四年级
雨停了,
天也晴了,
小草和树木吸吮着甘甜的雨露,
显得格个清新,
被说滋润过的叶子,
凉爽又温柔……
太阳出来散步,
阳光洒在花朵上,
花朵无比娇艳欲滴;
阳光照在小草上,
草儿更加清脆鲜嫩……
篇十三:在天晴了的时候仿写小学四年级
清风吹来,
乌云溜走了,
太阳挂出笑脸,打开了五彩的世界;
蓝蓝的天空,戴上了七色彩虹发卡。
鸟儿们看到了,叽叽喳喳,纷纷夸赞天空多美丽;
柳树看到了,沙沙沙沙,舞动起她那婀娜的身姿;
小溪看到了,哗哗啦啦,迈开大步子向前冲;
青蛙看到了,咕呱咕呱,唱起欢快的歌;
孩童们看到了,咿咿呀呀,唱起《春天在哪里》;
草地上,他们唱着歌,迎着风,追着黄蝶,一片欢声笑语。
篇十四:在天晴了的时候仿写小学四年级
太阳终于冒出头来,
乌云也随之散开。
小草洗了个澡,
变得青翠欲滴;
花儿掀开了花瓣,
好奇地打量着四周。
蝴蝶展开了翅膀,
像娇嫩的花朵;
风一吹,
便消失不见。
篇十五:在天晴了的时候仿写小学四年级
雨后天晴了,
一切都是如此清新。
雨,梳绿了柳树;
雨,浇开了花儿;
雨,唤醒了沉睡的河流;
雨,给大地换上了崭新的衣裳,
雨后天晴了,
一切的乌云都散开了,
阳光布满了天空,撒向大地,
粉饰出了一个金色的童话世界。
美得如此,妙不可言!
突然,一阵风吹过,
几只蝴蝶随风而舞,
它们舞得如此缤纷,如此温暖,
阳光下,它们带着生机和活力!
款款而来,活力满满!




