烧不坏的纸杯
“哇哇哇……”是哪个班发出的欢呼声呢？当然是我们班，因为我们在做一个神秘的实验——烧不坏的纸杯！
今天，第一节课是语文课，宗老师故作神秘地走进教室，一只手拿着两个纸杯，一只手拿着装满水的玻璃杯和打火机，站到讲台上，同学们皱着眉头，一脸疑惑，你看看我，我看看你，都不知道老师葫芦里卖的什么药。老师说：“今天，我们来做个实验，烧不坏的纸杯。”同学们顿时欢呼雀跃，非常兴奋。
只见，老师把水倒入一个空杯子中，另一个是空杯，老师说：“下面我们开始做实验。”老师把空杯子拿起来，高举着纸杯，把打火机放在杯底，打开打火机，火在杯底蔓延，不一会儿就燃破了杯底。老师急忙把燃烧的纸杯扔到地上，火势越来越大，教室里也弥漫着一股呛人的烟味。这时，我们的“消防员”曹皓然拿起水杯，快速奔向“火灾现场”，边走边拧开杯盖，准备浇灭“天火”。哪知，靠近讲台的几个调皮男生早作 文 吧Www.ZuoWen8.coM已奔过去，几脚把火踩灭了。老师从地上拿起杯子的“残骸”，只见杯子底部烧了个大窟窿，刚才白净的杯壁也黑乎乎的。我心想纸杯不是烧不坏的吗？这是咋回事呢？
我带着疑惑，观察着第二个杯子，老师拿起装了水的杯子，用打火机点燃杯底。一分钟，两分钟，三分钟……杯子安然无恙，我们一个个睁大眼睛，难以置信：杯子竟然没燃烧，只是杯底烧出了一元硬币大小黑色斑迹，我们都蒙了，不明白其中的原因。
老师发话了：“你们知道吗？为什么这个水杯不会烧坏吗？”“因为水火不相容。”有同学说。“不对。”老师摇摇头。“因为火烧杯底，杯底把热量传给水，水吸收了热量后，纸杯无法达到燃点，所以烧不坏了。”一向被大家称为“小博士”的卢心冉慢条斯理地回答道。老师竖起了大拇指：“你说得对！”我们听了，恍然大悟！
这次实验收获真大呀！不仅学到了知识，还感受到科学世界的奇妙，真是一举两得！