童年足迹
童年的乐趣来自“忙趁东风放纸鸢”的放鸢之乐；“偷采白莲回”的采莲之趣；“意欲不鸣蝉”的捕蝉之欢……童年的乐趣更是来自我和同学们玩过一场场游戏。
走进教室，我才发现今天教室的不同：两个水桶和水盆整齐地排练在教室两侧，一股橘子清香弥漫在教室中，真不知道老师今天又会耍什么把戏来捉弄我们。
老师站在讲台上，清了清嗓子：“同学们，今天我们就来比一场比赛——传水接力赛！首先把纸夹在腿中间，拿杯子去盆里取水，然后将水倒入桶中，再将物品交给下一个同学，轮回一次后比运水的时间和水的多少。”“哗”，全班都轰动了，有的在窃窃私语，有的在安排队形，还有的就等着看别人的笑话。
比赛开始了，我们准备好提前工作，随时准备“开炮”，两组气氛剑拔弩张作 文 吧Www.ZuoWen8.coM，“3、2、1——开始！”老师一声令下，两组同时出发，向水盆奔去。
活动中最靓的仔非XX同学莫属了。只见她夹着纸，手握杯，蹦蹦跳跳地向水盆奔去。她那轻盈的身影好似一只小白兔在丛林中跳跃。一眨眼功夫，她便蹦到了水盆旁边。舀了一大杯水，准备“凯旋”。然而她转过身，却一改来时的气势，整个人变得小心翼翼，笨拙地往回走，这时的她，丝毫没有来时的轻盈。她双腿夹着纸，形成一个“x”形，好似一只企鹅正摇摇摆摆地准备拿着它的胜利品归来，离目的地越近，她的速度越来越慢，似乎一只背着龟壳的乌龟正缓慢爬行。她双手紧紧握着水杯，两眼牢牢盯着杯子，此刻手中捧着的不仅是水更是我们组的希望，是胜利的象征！万一有什么闪失，就等于我们之前的努力全白费了。2米、1米、半米，就快到终点了，对方组的同学开始努力喝“倒彩”，幸好她早有准备，口中念念有词，像是在念经，她终于到达水桶边，将水倒入桶中，我们不由和欢呼起来，她也长舒了一口气，好似卸下了千斤重担。
很快就轮到我了，我的心“扑嗵”地跳着，似乎一下子就能跳到太平洋。我接过纸，夹在大腿中间，像一个跳远选手，一下就跳到了水盆面前，舀了一杯水，转身，牢牢地盯着水杯向水桶走来。即使旁边有的在喝倒彩，我也充耳不闻，不停地说：“不听，不听，我听不见。”终于我走到了水桶面前，我松了一口气，将水倒入桶中，最后结果出来了，耶！我们我们获胜了！
我们在比赛中获得了胜利，收获了快乐，也懂得遇到困难应该沉着冷静，团结一心，勇敢面对！