一堂音乐课
篇一：与众不同的音乐课
今天，我们上了一堂与众不同、多姿多彩的音乐课。也许会有人问：“为什么会不同呢？”不要急，跟着我的步伐来瞧瞧吧！
上午，我一走进美丽而又宽敞的音乐教室，就听到了唯美又浪漫的歌曲，我猜这是有名的日本歌曲。同学们按照老师排好的座位整整齐齐地坐下，就像一排排等待检阅的小士兵。突然，音乐老师何老师出现在我们面前，顿时让我们眼前一亮。她穿着一件白色的衣裙，上面绽放着一朵朵粉嘟嘟的樱花，腰上系着一条修长的大红腰带，背后还绑着一朵漂亮的大蝴蝶结，简直太美了，不知道哪座神山里来的仙女，她还穿着木屐鞋，踢踢踏踏地向我们走来。
课堂上，何老师教我们唱日本民歌《樱花》，她一句一句耐心地教我们唱，声音是那么地优美动听，此时空气似乎都忘记流动了，窗外的小鸟都陶醉了，连百灵鸟都被吸引住了。她还用三味线、钢琴等不同乐器演奏《樱花》，每种乐器都表达了樱花各种各样的神态，同学们仿佛都沉浸在一大片樱花海当中，香气扑鼻，美妙极了。
何老师还教我们跳樱花舞，女生是樱花，男生是树苗。何老师扇起一阵凉爽的秋风，风吹到哪，五彩缤纷的樱花就像片片雪花在空中飞舞，轻轻地飘落下来。何老师轻轻地抬起扇子，粗壮的树苗用力地钻出泥土跟外面的世界打招呼。大家跟着老师跳起优美的舞姿，此时教室成了樱花的天堂。
叮铃铃……不知不觉地下课了，同学们还沉浸在音乐课当中没回过神来，真是一堂难忘的音乐课，同学们开心极了。
篇二：樱花课堂
今天的音乐课真是一场奇妙的旅行。
当我们走进音乐教室的时候，我看见了美丽的何老师，大家都看呆了！她美丽的长裙上有一条长长的樱花腰带，背后有一个大大的蝴蝶结，远远看去像一个小小的靠枕，非常特别，最引人注目的是她脚上的鞋子，走起来会“嘎子嘎子”叫，像马戏团里的小丑，可爱极了。听老师说这套漂亮的衣衣服，来自美丽的日本，这是她们的民族服装——和服与木屐。
老师弹奏钢琴，唱着樱花歌曲的时候，美妙的歌声回荡在音乐教室中，我很幸运，因为老师叫我上台敲打钢片琴，在我的敲打下钢片琴发出了清脆的声音，像一个个跳跃的音符，在音乐中仿佛樱花开满枝头，一朵朵，一串串的樱花，有的白，有的粉，有的红，朵朵娇嫩动人，惹人喜爱。
正当我陶醉的时候，40分钟就这样悄悄溜走了，这一趟多姿多彩的旅旅行结束了，真遗憾！我下次一定要去看看日本真正的樱花。
篇三：饕鬄盛宴音乐课
今天，第二节课是音乐课，我们排好队伍，姜老师带着我们到了五楼的音乐教室。
一进教室，我就看见了一位美丽的新老师，她穿着一条洁白的日本连衣裙，有点像汉服，衣服上有一朵朵红色的樱花，衣服后面系着一个深红色的蝴蝶结，头上有一个红色的发叉，老师还穿着一双木质的鞋子，这一身打扮像极了日本小姐姐！
伴随着美妙的音乐，老师先给我们示范了扇子舞，还教我们唱日本民歌《樱花》，音乐响起，老师手拿着画了樱花的古典扇子，边扇边舞，她的舞姿美极了！同学们也拿起了扇子，边舞边唱，我们都变成了一朵朵小樱花，有白的、有紫的、有粉的、有红的，有……扇子一扇，樱花起起落落，教室里一片花的海洋。
同学们都无比兴奋和激动！真是一节不同的音乐课！
篇四：一场别开生面的音乐课
伴随着叮铃铃的上课铃，同学们排着整齐的队伍，兴奋地走向五楼音乐教室，我也很期待，因为姜老师说这是一节音乐公开课。
刚到教室门口，我就听到了叮叮咚咚的风铃声，咦，难道今天风铃是主角？只见老师穿着白色的裙子，腰间是红色，上面有一朵朵的小花，脚上穿着黄色的木屐，好特别的服饰！
音乐响起，老师跳起了扇子舞，那柔美的手臂轻轻摆动，像一只白色的蝴蝶，舞动着美丽的翅膀。我们也跟着老师一起跳了起来。接下来老师拿出了三味线演奏了起来，那声音真让人着迷，老师又给我们介绍了许多日本乐器，还作 文 吧Www.ZuoWen8.coM教我们唱了日本民歌《樱花》，“阳春三月晴空下……”同学们学的很快，一下就都学会了。
这节音乐课，我不仅学会了唱歌和跳舞，还认识了许多乐器，这真是节别开生面的音乐课啊！
篇五：美妙的音乐课
今天我们上了一节特别的音乐课。
走进教室，悦耳的歌声迎面扑来，只见何老师身穿一件和服，白白的和服上贴着许多的樱花，在和服后面还有一个大大的蝴蝶结。何老师还穿着一双夹脚拖鞋，听同学们说这是木屐。
当音乐再次响起的时候，同学们的手像一朵朵千姿百态的樱花，把我们都吸引住了！突然，音调好像升高了，声音又高又尖，我们的花朵像是生病了，开始一片片飘落了，这时，我仿佛闻到了淡淡的花香。“滴滴滴”，天上下起了雨。树枝开始生长，樱花也开始开花。左一朵花，右一朵花，整个教室都是花！我感觉自己来到了富士山的山脚下，漫山遍野的樱花像一瓶香水，喷下一阵阵花香。
这就是一节与众不同、充满日本风味和满满樱花的音乐课！
篇六：一堂与众不同的公开课
今天上了一堂令我印象最深的音乐课，同学们也听得格外认真。
我们的音乐老师姓何，眼睛大大的，炯炯有神，活像两颗闪闪发光的宝石。她的嘴巴像两朵樱花，绽放在唇间。何老师穿着美丽的和服，长长的袖子，衣服后面扎着一个红艳艳的蝴蝶结。
我们学的歌曲是一首日本民歌，叫做《樱花》。
何老师手握着扇子，跳起了柔美而悠扬的舞蹈，我们也拿着小扇子，目不转睛地学了起来。跳着跳着，我觉得我们来到了日本，看到了千姿百态、五彩缤纷的樱花，这些樱花在清风中摇曳，空气中孕育着花的芳香。何老师面带微笑，手指在黑白琴键间舞动，我们也情不自禁地唱起了美妙而动听的歌。
不知不觉，我们的乐章进入了尾声。下课了，我们恋恋不舍地离开了音乐教室。
篇七：一堂难忘的音乐公开课
“樱花啊、樱花啊……”咦？这是从哪里传来的美妙歌声啊？原来三（四）班的同学们正在上音乐公开课！
今天，给我们上音乐公开课的老师是何老师。她穿着一身白色和服，腰带上还绣着粉红色的樱花，衣服后面还有一个大大的蝴蝶结，美丽极了！
何老师首先给我们介绍了《樱花》这首日本民歌，告诉我们演奏这首歌的乐器叫尺八，然后给我们听了这首歌。哇，这首歌真好听！我仿佛已经到了富士山脚下的樱花林。伴随着音乐慢慢结束，可是我的思绪还停留在那美妙的歌声之中。何老师让我们扮演樱花，因为我做樱花的动作很优美，所以我被何老师叫到了讲台上。当时，我的心可是像个小兔子一样蹦蹦直跳啊！
终于到了我们最喜欢的环节，我们拿起一早就准备好的扇子，全体同学起身站立，跳起了动作优美的扇子舞，伴随着音乐就像一只只蝴蝶一样翩翩起舞。
这堂音乐课让我了解了日本音乐的特点，它的精髓就在于优美的旋律。
这真是一场令人难忘的公开课啊！
篇八：一堂多姿多彩的音乐课
今天，我们班上了一节既特别又美妙的音乐课。当我们走进音乐教室，看到了何老师穿着日本服饰，袖子特别大，仿佛能装进一台钢琴，后面还有一个红艳艳的蝴蝶结，显得仙气十足，只见何老师拿着扇子正在跳扇子舞呢。霎时，教室里变得鸦雀无声。同学们一动不动地看着优美的舞姿，窗外树枝不摇了，鸟儿不飞了，仿佛空气也停止了。
今天的课堂真与众不同。后面坐着三位不同年龄段的音乐老师，原来这是一节公开课呀！何老师还带了两种日本乐器，名字叫三味弦、引子。
今天的课堂真美妙啊！老师的手指在键盘上“舞”动，奏出了生动的琴声。老师教我们唱歌，那歌声如百灵一样动听，我们听得很陶醉，听着听着，我仿佛看到了一片片樱花在空中跳舞，真美啊！
最后，老师让我们围成一个圆圈，男生当树枝，女生当樱花，“男生”在茁壮生长，“女生”在盛开，左一个，右一个……仿佛教室里长满了五颜六色的樱花。
这真是一堂多姿多彩的音乐课呀！这样的音乐课我很喜欢。