小学四年级作文写观察日记

篇一：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家阳台上的一盆向日葵。早上起来，我发现它朝着东方微微倾斜，好像在跟太阳打招呼。它的叶子翠绿翠绿的，花瓣金黄金黄的，非常漂亮。

中午时分，太阳升到了最高处，我发现向日葵也慢慢地转动着身体，一直面向太阳。我好奇地问妈妈为什么，妈妈告诉我这是向日葵的“向阳性”，它可以跟着太阳的方向转动，这样就能吸收更多的阳光了。

傍晚的时候，太阳开始下山，向日葵也开始慢慢低下头，好像在对太阳说晚安。我用手轻轻摸了摸它的叶子，感觉很软很滑。

通过一天的观察，我发现向日葵不仅外表美丽，而且还有奇妙的生物特性。它教会了我一个道理：无论生活中遇到什么困难，都要像向日葵一样，勇敢地面对，积极地吸收生活中的每一份光明。

这次观察让我学到了很多知识，也让我更加喜欢这盆向日葵了。以后，我还要继续观察其他植物，探索更多大自然的奥秘。

篇二：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫——雪球。早上，它懒洋洋地趴在窗台上晒太阳，眯着眼睛，好像在微笑。中午，我发现它开始活跃起来，追逐着自己的尾巴，转来转去，真是可爱极了。

下午，我拿出毛线球和它一起玩。雪球好奇地用爪子碰了碰，然后突然跃起，作 文 吧Www.ZuoWen8.coM把毛线球压在脚下，一副胜利者的模样。晚上，它吃饱喝足后，蜷缩在沙发的一角，安静地睡着了。

通过一天的观察，我发现雪球不仅可爱，而且充满活力。它让我明白了即使是小小的猫咪也有丰富的情感和生活。我爱我的小猫，也爱观察它带给我的快乐和惊喜。

篇三：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫“球球”。早上，我发现它懒洋洋地趴在窗台上，眼睛半闭，好像在享受着温暖的阳光。中午的时候，球球变得活泼起来，它跑来跑去，追逐着自己的尾巴，偶尔还发出几声轻快的叫声。

下午，我做了个有趣的实验。我把一个小纸团扔出去，球球立刻像箭一样冲了过去，用爪子拨弄纸团，然后又把它叼回来，放在我面前，仿佛是在邀请我一起玩。晚上，球球开始打瞌睡，它找到了一个舒适的角落，卷成一团，进入了梦乡。

通过一天的观察，我发现球球有着不同的生活习性。早晨宁静、午后活泼、晚上安静。这次的观察让我更加了解和喜爱我的小猫咪。它不仅是我们家中的一个成员，也带给我们许多快乐。我希望以后还能有更多的机会，去观察和发现生活中更多有趣的事物。

篇四：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫“球球”。早上，我发现它躺在窗台上晒太阳，眼睛半闭，看起来很享受。中午，球球开始活跃起来，追逐着自己的影子，跑来跑去，好像永远也不会累。

下午，我做作业的时候，球球就蹲在我的脚边，偶尔抬头用它那湛蓝的眼睛看着我，仿佛在问我：“你忙什么呢？”晚饭后，球球又回到了它的岗位——窗台。它静静地坐在那里，凝视着窗外的世界，似乎在思考着什么深奥的问题。

通过一天的观察，我发现球球除了吃和睡，大部分时间都在玩耍和观察。它对周围的世界充满了好奇，无论是一个小小的纸团，还是窗外飞过的小鸟，都能引起它的兴趣。我想，这就是猫咪的魅力所在吧，它们总能发现生活中的乐趣，无忧无虑，自由自在。

这次观察让我更加了解了球球，也让我学会了如何用心去观察生活中的小细节。我相信，只要我们用心，就能发现生活中处处都充满了惊喜。

篇五：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫“球球”。早上，我发现它喜欢在阳光下打滚，它的毛发在阳光下闪着金色的光芒，非常漂亮。中午的时候，它总是懒洋洋地躺在沙发上，半闭着眼睛，好像在享受午休的时光。

下午，我注意到球球的玩耍模式。它会自己找玩具，有时是一团线，有时是它的小球。它玩起来非常专注，完全不在乎周围的环境。晚上，当家里人都聚在一起看电视时，球球会蜷缩在爸爸的脚边，安静地睡着了。

通过一天的观察，我发现球球是一个非常有规律的小猫。它喜欢在固定的时间做固定的事情。而且，它似乎能感受到家人的情绪，总是在合适的时候出现，给我们带来欢乐。

这次观察让我更加了解了球球，也让我学会了如何去观察和理解一个生命。我想，这就是观察的魅力吧！

篇六：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫“球球”。早上起来，我发现球球还在懒洋洋地睡觉，它的肚皮随着呼吸轻轻地上下起伏。中午，当太阳高挂在天空时，球球开始活跃起来，它跳上窗台，好奇地观察窗外的小鸟。

下午，我带球球到后院玩耍。它对草地上的蝴蝶非常感兴趣，一会儿追逐，一会儿又停下来，用爪子轻轻触碰。晚上，当我准备上床睡觉时，球球也困了，它打了个哈欠，慢慢走向它的小窝，蜷缩成一团，很快进入了梦乡。

通过一天的观察，我发现球球和我们一样，有着不同的活动节奏。早晨它喜欢休息，中午和傍晚则是它最活跃的时候。而且，球球对新奇的事物总是充满好奇心，这让我想到，无论是人还是动物，都有探索世界的欲望。

这次观察让我更加了解我的小猫朋友，也让我学会了如何细心观察生活中的点点滴滴。

篇七：小学四年级作文写观察日记

《我家的小猫》

9月1日星期一晴

今天，妈妈从宠物店带回来一只小猫。它全身雪白，眼睛像两颗蓝色的宝石，非常可爱。我给它取名叫“小白”。小白才两个月大，走路摇摇晃晃的，还不会用猫砂。我帮它铺好了小窝，放了一些猫粮和水。

9月5日星期五晴

小白已经在家住了四天了，它越来越活泼了。今天早上，我发现它在客厅里追逐自己的尾巴，玩得不亦乐乎。中午，我给它喂了些猫罐头，它吃得津津有味。下午，小白开始尝试使用猫砂，虽然还不太熟练，但已经知道该去哪里上厕所了。

9月10日星期三晴

小白长大了一些，现在已经能灵活地跑来跑去。它特别喜欢玩毛线球，每次看到毛线球都会扑上去。今天，我还发现小白会发出“喵喵”的叫声。晚上，我陪它玩了一会儿，它累了就蜷在我的腿上睡着了。

9月15日星期一阴

这几天天气转凉了，小白也变得有点懒洋洋的。它喜欢躺在阳光充足的地方晒太阳，偶尔还会伸个懒腰。今天，我给它剪了指甲，它一开始有些害怕，但后来就安静下来了。晚上，我和小白一起看动画片，它似乎也很喜欢。

9月20日星期六晴

小白已经满三个月了，长得很快，也变得更聪明了。它学会了开门，有时候我会故意把门关上，它就会用小爪子推门，非常有趣。今天，我带小白去小区里散步，它对周围的一切都很好奇，东闻闻西看看。回家后，它还带来了一只小虫子，放在我的脚边。

9月25日星期四晴

小白现在已经完全适应了家里的环境，成了我们家的一员。它每天都会跟着我，无论我去哪里，它都会跟在后面。今天，我给小白洗了个澡，它一开始有些不高兴，但洗完澡后，它变得干干净净，更加可爱了。

篇八：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定对家中的小猫进行观察。早上，我发现它喜欢在阳光下懒洋洋地躺着，眼睛半闭，似乎在享受着温暖的阳光。中午时分，它变得更加活跃，追逐着自己的尾巴，或者和飘动的树叶玩耍。

下午，我注意到小猫开始对家里的植物产生了兴趣，它会用爪子轻轻拨弄着叶子，好像在探索这些绿色的小世界。到了晚上，它变得安静许多，大多数时间蜷缩在沙发的角落里，进入了梦乡。

通过一天的观察，我发现小猫的行为会随着时间而变化，它既享受安静的时光，也热爱活泼的游戏。这次观察让我更加了解了它的习性，也加深了我与它之间的感情。

总结来说，观察是一种很好的学习方法，它能让我们更加仔细地发现周围世界的奇妙之处。今后，我要多用心观察，发现生活中更多的美好。

篇九：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫“球球”。早上，我发现它躺在阳台上晒太阳，眼睛微微闭着，看起来很享受。中午，球球开始活跃起来，它在客厅里追逐着自己的影子，快乐地跑来跑去。到了晚上，它又蜷缩在沙发角落，安静地睡着了。

通过一天的观察，我发现球球有自己的生活规律：早上喜欢安静地享受阳光，中午和傍晚则充满活力。它还特别喜欢在有光的地方玩耍，而且对新鲜事物充满好奇。这次观察让我更加了解球球，也学会了如何细心观察周围的事物。

通过观察，我们可以发现生活中很多有趣的小细节，这不仅能增加我们的知识，还能让我们的生活变得更加丰富多彩。

篇十：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫“花花”。早上起来，我发现花花还在温暖的窝里睡觉，它的肚皮随着呼吸轻轻地起伏。中午，太阳高照时，花花开始活跃起来，它的眼睛像两颗闪亮的宝石，好奇地打量着每一个角落。

下午，我拿出线团和它玩耍，花花的动作敏捷而优雅，它时而轻盈地跳跃，时而专注地用爪子拨弄线团。我发现它特别喜欢追逐滚动的小球，每当小球滚进角落，它都会小心翼翼地用爪子把它挖出来。

傍晚时分，花花似乎有些疲倦了，它找了个舒适的地方，蜷缩成一团，慢慢地闭上了眼睛。我静静地观察它，感受到了一种宁静和温馨。

通过今天的观察，我更加了解了花花的日常习性。它不仅是我们家中的一个成员，更像是我的朋友，陪伴着我度过每一个快乐的时光。这次的观察让我认识到，只要用心观察，就能发现生活中许多美好的瞬间。

篇十一：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定开始一项特别的观察任务——关注我们家的小猫“球球”。

球球是一只橘色的波斯猫，总是慵懒地趴在窗台上晒太阳。我决定记录下它一天的活动。早上7点，太阳刚刚升起，我发现球球已经从它的小窝里跳出来，开始了晨练。它伸了个大懒腰，然后开始在屋子里跑来跑去，好像在进行早晨的探险。

上午10点，球球开始吃早餐。它对食物的选择非常讲究，只吃最新鲜的鱼罐头和干猫粮。吃饱喝足后，它又回到了最喜欢的窗台，享受温暖的阳光。

下午3点，我注意到球球似乎有些疲倦了，它闭上眼睛，蜷缩成一团，进入了甜蜜的小睡。直到傍晚6点，它才醒来，精神焕发地继续它的日常游戏。

晚上9点，球球的活力似乎达到了顶峰。它追逐着玩具球，跳跃在沙发和椅子之间，整个客厅都成了它的游乐场。

通过今天的观察，我发现球球的生活规律和人类有很多相似之处。它有自己的作息时间，喜欢在阳光下放松，也需要适量的运动来保持健康。这次的观察不仅让我更加了解了我们家的小猫，也让我学会了如何细心观察生活中的小细节。

篇十二：小学四年级作文写观察日记

《我家的小金鱼》

我家的鱼缸里养了几条小金鱼，它们是我最好的朋友。每天放学回家，我都会坐在鱼缸前，静静地观察它们游来游去，这成了我一天中最放松的时刻。

记得小金鱼刚来我家的时候，它们对新环境显得有些陌生和害怕。它们总是躲在水草后面，不敢出来。我每天都会给它们喂食，渐渐地，它们开始熟悉我，每当我靠近鱼缸，它们就会游过来，好像在欢迎我。

小金鱼的生活很简单，它们每天在水里游来游去，偶尔追逐嬉戏，偶尔静静地休息。我发现它们喜欢在水草间穿梭，好像在玩捉迷藏。有时候，它们会用嘴巴轻轻地啄食水草上的青苔，那模样真是可爱极了。

我发现小金鱼在早上和傍晚的时候最活跃。它们会游到水面上，用嘴巴呼吸新鲜的空气。爸爸告诉我，这是金鱼在进行“换气”。我还发现，每当我敲击鱼缸，它们就会快速地游开，好像被吓到了一样。

几个月过去了，我发现小金鱼长大了不少。它们的身体变得更加丰满，颜色也更加鲜艳。我感到非常自豪，因为是我一直在照顾它们，看着它们一天天长大。

我知道了金鱼需要足够的氧气，喜欢在清澈的水里生活，还喜欢和同伴一起玩耍。我觉得，每一个生命都值得被尊重和爱护。我们应该好好照顾身边的动植物，和它们和谐相处。

小金鱼给我的生活带来了很多乐趣，也让我学会了观察和思考。我希望它们能一直健康快乐地生活在我的鱼缸里，我也会继续好好照顾它们，和它们一起成长。

篇十三：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫“球球”。早上，我刚起床，就看见它懒洋洋地躺在阳台上晒太阳。它的毛发在阳光下闪着金色的光，非常漂亮。

中午，球球开始活跃起来。我发现它特别喜欢玩那些小球，每当我把小球扔出去，它就会飞快地跑过去，然后用爪子把球拨回来。它的眼睛紧紧地盯着小球，好像在说：“你别想逃掉！”

傍晚时分，球球开始打瞌睡。它先是坐在窗台上，然后慢慢地躺下，最后竟然蜷缩成一团，进入了梦乡。我悄悄地走过去，轻轻地摸了摸它的头，它发出了满足的呼噜声。

通过一天的观察，我发现球球是一个非常有趣又可爱的小家伙。它有时候懒洋洋的，有时候又精力充沛。它对小球的喜爱，让我明白了猫咪也需要玩耍和锻炼。而它那满足的呼噜声，也提醒了我，快乐其实很简单，只要做自己喜欢的事情就好了。

这次观察让我更加了解了球球，也让我学会了如何去观察和了解身边的小动物。我相信，只要我们用心去观察，就能发现生活中更多的美好。

篇十四：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫“球球”。早上，我发现它喜欢在窗台晒太阳，眯着眼睛，看起来很享受。中午的时候，球球开始在家里四处走动，它的步伐轻盈而敏捷。到了晚上，它变得比较安静，大部分时间都在睡觉。

通过一天的观察，我发现了球球的几个习惯：它喜欢在固定的地方休息，对新玩具非常好奇，而且它很依赖家里的成员，经常跟在我们身后。我还注意到，球球对食物的选择也很挑剔，它特别喜欢吃鱼。

这次观察让我更加了解了球球的生活习性，也让我意识到动物和人类一样，都有自己独特的个性和习惯。通过耐心的观察，我学到了如何更好地照顾和理解我们家的小宠物。

总结来说，观察日记不仅帮助我记录了球球的日常行为，还增进了我与它之间的感情。以后，我还想尝试观察其他的事物，因为我相信每一次观察都能带给我新的发现和乐趣。

篇十五：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫“球球”。早上，我发现球球喜欢在窗台上晒太阳，它的眼睛半闭着，看起来很享受。中午的时候，它跳到沙发下面睡觉，我想它是在躲避强烈的阳光。下午，它开始活跃起来，追逐着自己的尾巴，还时不时地用爪子拍打地毯上的小球。

晚上，我注意到球球的饮食习惯。它对鱼罐头特别感兴趣，但对猫粮却不怎么热情。吃饭时，它会先用鼻子嗅一嗅，确认是自己喜欢的食物后，才会开始慢慢品尝。

通过一天的观察，我发现球球的生活很有规律，它喜欢温暖的环境，喜欢玩耍，对食物有一定的选择。而且，它还非常依赖我们，经常会蹭我们的腿，寻求抚摸和关注。

这次观察让我更加了解了球球，也让我感受到动物也有它们自己的情感和习惯。以后，我要多花时间陪伴球球，了解它的喜好，让它感到更舒适和快乐。

篇十六：小学四年级作文写观察日记

上个星期，老师布置了一个特别的作业——写观察日记。我决定观察我们家阳台上的一盆小仙人掌。

第一天，我发现小仙人掌静静地站在花盆里，它的绿颜色很鲜艳，但是没有开花。我给它浇了水，希望它能快快长大。

第二天，天气很热，我担心小仙人掌会渴，所以又去看了看它。它的绿色似乎更加鲜亮了，但是还是没有变化。

第三天，下了一场雨，空气变得湿润起来。我想小仙人掌一定很喜欢这样的天气。我注意到它的一些刺好像变长了一点点。

第四天，早晨的阳光照在小仙人掌上，它在阳光的照射下显得更有生命力。我凑近一看，发现它的顶端冒出了一丁点黄色的东西，像是要开花了。

第五天，当我再次来到阳台时，惊喜地发现小仙人掌真的开花了！虽然花朵不大，但是黄颜色的花瓣在绿叶的映衬下特别漂亮。

通过这次观察，我了解到了小仙人掌的生长过程。它不需要太多的照顾，却能在适当的时候展示出最美的一面。我以后也要像小仙人掌一样，不急不躁，耐心地等待属于自己的花开时刻。

篇十七：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们班的一盆小植物。这盆植物放在教室的一角，很少有人注意到它，但它却悄悄地生长着。

早上到校时，我发现它的叶子上沾满了露珠，晶莹剔透，像是镶嵌了一颗颗小钻石。上课的时候，阳光透过窗户照在它的身上，叶片显得更加绿油油的。

中午休息时，我走近一看，发现它的叶子边缘有些微微翘起，好像在和风做游戏。我轻轻地用手指触碰了一下，感觉叶子很柔软，而且有弹性。

放学前，我又去看了它一眼，惊奇地发现它的旁边竟然冒出了一个小小的新芽。新芽的颜色比较淡，看起来非常娇嫩，就像是刚出生的小宝宝一样需要呵护。

通过一天的观察，我了解到即使是不起眼的小植物也有它独特的生命力。我想以后要更加关心它，给它浇水，让它茁壮成长。

这次观察让我学会了耐心和细心，也让我明白了生命的奇迹。

篇十八：小学四年级作文写观察日记

《蕨类植物》

一个湿润而清新的春日早晨，我和家人踏入了郊外的一片森林，在这里我发现了那些古老而神秘的蕨类植物，它们在这个季节里正悄然复苏，用绿意盎然的姿态宣告着春天的到来。

在一片被晨露滋润的草地上，我发现了几株刚刚从泥土中探出头来的蕨类幼苗。它们的叶片还很小，卷曲着，像是刚刚苏醒的婴儿，正等待着阳光的温暖和雨露的滋养。随着时间的推移，这些幼苗逐渐展开它们的叶片，呈现出一种清新脱俗的美。叶片的边缘呈波浪状，表面覆盖着一层细腻的绒毛，仿佛是大自然精心雕琢的艺术品。

蕨类植物的繁殖方式十分独特，它们主要通过孢子进行繁殖。在成熟季节，蕨类植物的叶片背面会长出许多细小的孢子囊，当孢子囊成熟时，会释放出大量的孢子。这些孢子随风飘散，落在适宜的土壤上，经过一段时间的休眠和萌发，就能长成新的蕨类植物。

我还发现蕨类植物对生长环境有着特殊的要求。它们喜欢生长在阴凉、湿润、排水良好的环境中，因此常常能在森林的底层、溪边或岩石缝隙中找到它们的踪迹。这些环境为蕨类植物提供了充足的水分和养分，使它们能够茁壮成长。

蕨类植物它们虽然没有强大的根系来固定土壤，也没有鲜艳的花朵来吸引昆虫授粉，但它们凭借着自己独特的生存策略和坚韧不拔的精神，在自然界中找到了属于自己的位置。它们用自己的方式，诠释着生命的顽强和自然的和谐。

通过这次观察，我深刻体会到了蕨类植物的独特魅力和生命价值。它们不仅为大自然增添了一抹绿意，更是生态平衡中不可或缺的一部分。

篇十九：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫——雪球。早上，我发现它懒洋洋地趴在窗台上晒太阳，眯着眼睛，好像在享受着什么。中午的时候，太阳光变得强烈起来，雪球就躲到了沙发下面，只露出一双绿色的眼睛，闪闪发光。

下午，我开始做作业，雪球就跳到了我的桌子上，用它的小爪子碰我的笔，似乎也想参与进来。我做了一会儿作业，抬头看它，发现它已经蜷缩成一团，睡着了。晚上，当家里安静下来时，雪球开始活跃起来，它在屋子里跑来跑去，追逐着自己的影子。

通过一天的观察，我发现雪球喜欢温暖的环境，而且它也很喜欢和我一起玩耍。尽管它有时候很调皮，但我还是非常喜欢它。这次观察让我更加了解了雪球的习性，也让我意识到每一个生命都有它们独特的生活方式。

以后，我还会继续观察雪球，也许还会有更多有趣的发现呢！

篇二十：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家阳台上的一盆向日葵。早上，太阳刚刚升起，我发现向日葵的花朵是闭合的，像是在睡觉一样。中午，当太阳高高挂在天空中时，向日葵的花朵慢慢张开了，好像在向太阳微笑。傍晚，太阳开始下山，向日葵的花朵又逐渐闭合起来。

通过一天的观察，我发现向日葵的花朵在白天会随着太阳的位置转动，晚上则会闭合。这让我想到科学课上老师讲的“植物的向光性”，向日葵就是一个例子，它会随着太阳的方向转动，这样就能吸收到更多的阳光，帮助自己生长。

这次观察不仅让我学到了向日葵的有趣现象，还让我明白了观察的重要性。只有通过仔细观察，我们才能发现生活中许多奇妙的事物。以后，我要多用心观察周围的世界，发现更多有趣的事物。

篇二十一：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫——雪球。早上，它喜欢在窗台晒太阳，眯着眼睛，看起来很享受。它的毛发在阳光下闪着银色的光芒，摸起来既柔软又温暖。中午，它总是跳到餐桌旁，用那双大眼睛望着我们吃饭，似乎在说：“我也想尝尝。”晚上，雪球变得特别活跃，它在客厅里跑来跑去，追逐着自己的尾巴，偶尔还会发出细小的喵喵声。

通过一天的观察，我发现猫咪的生活其实很有规律。它们喜欢安静的环境，但也需要适量的运动来保持健康。而且，它们的表情和动作能表达出它们的情绪和需求。比如雪球眯眼是放松的表现，而它对食物的渴望则通过眼神传达出来。

这次观察让我更加了解和喜爱我的小猫。以后我要多花时间观察它，学习如何更好地照顾它，让我们的生活更加和谐。

篇二十二：小学四年级作文写观察日记

《月季花的绽放》

星期一晴

爸爸去年秋天种下一盆月季花，经过一个冬天的沉睡，终于迎来了它的花季。月季花的枝条上挂满了小小的花蕾，它们紧紧包裹着，像是害羞的少女，不愿展露真容。我轻轻触摸这些花蕾，感受到它们表面细腻而略带刺感。我用手机拍下了这些花蕾的照片，记录下它们最初的模样，期待着它们绽放的那一刻。

星期三多云

今天，我发现有几个花蕾开始有了细微的变化，它们的外层花瓣微微张开，露出了里面淡淡的粉色。这变化虽小，却让我兴奋不已，仿佛看到了希望的曙光。

我用放大镜仔细观察，发现花瓣的边缘还带着一些细小的露珠，晶莹剔透，更添了几分娇艳。我想，这可能是夜晚露水滋润的结果，让月季花更加生机勃勃。

星期五晴

今天是个阳光明媚的日子，月季花也迎来了它的高光时刻。有几个花蕾已经完全绽放，它们的花瓣层层叠叠，颜色从中心的深粉渐渐过渡到边缘的浅粉，美轮美奂。我凑近花朵，深吸一口气，一股淡淡的香气扑鼻而来，让人心旷神怡。我还注意到，月季花的叶子也变得更加翠绿，它们为花朵提供了充足的养分和庇护，让花朵能够尽情绽放。

星期一阴

今天，我发现花朵的颜色开始有了微妙的变化，从最初的鲜艳粉色渐渐转为柔和的粉白，仿佛是大自然在告诉我们，每一个生命都有其独特的生命周期。我还发现，有几朵花开始凋谢，但它们并没有直接枯萎，而是优雅地垂下了头。这让我对生命有了更深的思考，每一个生命都有它自己的使命和归宿，我们应该珍惜每一个当下。

星期三小雨

今天下起了小雨，我撑着伞再次来到后院，雨水滴落在花瓣上，让花朵显得更加娇艳欲滴。我注意到，虽然有些花朵已经凋谢，但枝条上却冒出了更多新的花蕾，它们似乎在告诉我们，生命是不断循环的，每一个结束都是新的开始。

观察月季花的经历，让我对生命有了更深的理解和感悟。它教会了我珍惜生命、感恩自然，也让我更加热爱这个世界上的每一个生命。

篇二十三：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家阳台上的一盆向日葵。早上，我发现它的叶子有些下垂，可能是昨晚忘记浇水了。我赶紧给它补充了水分，它的叶子很快就恢复了生机，向上翘起，好像在对我表示感谢。

中午的时候，阳光变得非常强烈，我观察到向日葵的花朵慢慢转动，似乎在寻找阴凉的地方。这让我想起了课本上学到的知识，向日葵会随着太阳的移动而转动，真是奇妙！

傍晚时分，太阳西斜，我又去看了看我的向日葵。它静静地站在那里，花朵微微低垂，好像在享受着一天中最后一缕温暖的阳光。我用手轻轻触摸它的叶子，感受到了它一天的辛勤和努力。

通过今天的观察，我更加了解了向日葵的生长习性，也体会到了植物生命的顽强。我想，以后我要更加细心地照顾我的向日葵，让它茁壮成长。

这就是我今天的观察日记，虽然只是一盆小小的向日葵，但我从中学到了很多。我相信，只要用心观察，生活中的每一天都充满了新奇和乐趣。

篇二十四：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫“球球”。早上起来，我发现球球还在懒洋洋地睡觉，它的肚皮随着呼吸轻轻地起伏。中午的时候，太阳出来了，球球也伸了个大大的懒腰，开始在院子里活泼地跑来跑去，追逐着飘动的树叶和自己的尾巴。

下午，我拿出了绘画本，坐在窗边静静地画球球。它好像知道我在观察它，时不时地停下来，用那对好奇的大眼睛望着我，然后又继续它的游戏。傍晚时分，球球玩累了，它找了个舒适的地方，蜷缩成一团，慢慢地闭上了眼睛。

通过一天的观察，我发现球球不仅非常可爱，而且它的行为也很有趣。它喜欢在阳光下玩耍，对新鲜事物充满好奇，但它也会累，需要休息。这次观察让我更加了解了我的小猫咪，也体会到了观察的乐趣。

明天，我还想继续观察球球，看看它还有哪些有趣的行为。我相信，只要用心观察，每天都能发现生活中新奇和美好的事情。

篇二十五：小学四年级作文写观察日记

今天，我选了家里的小金鱼作为我的观察对象。早上一起来，我就跑到鱼缸前看小金鱼。它有着橙色的小身体和漂亮的尾巴，在水中悠闲地游来游去。

我决定记录下小金鱼一天的活动。早晨，它似乎比较活跃，不停地在水草间穿梭。中午时分，太阳直射到鱼缸上，我发现小金鱼游得慢了些，有时它会停在水草旁，静静地休息。傍晚，当我做完作业再次来到鱼缸边时，小金鱼又开始活泼起来，好像在等待着什么。

我还注意到，小金鱼对食物的反应特别快。每次我撒下鱼食，它总能第一时间冲上来抢食。晚上睡觉前，我又去看小金鱼，它已经慢慢地游到了水草最多的地方，安静地躺下，似乎也进入了梦乡。

通过一天的观察，我发现小金鱼不仅有不同的活动模式，而且它也有自己的生活习惯。虽然我们无法交谈，但通过观察，我仿佛能感受到它的快乐、好奇和安静。这次的观察让我学会了耐心和细心，也更加喜欢这条小金鱼了。

篇二十六：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫“球球”。早上，我发现它特别喜欢在阳光下躺着，眯着眼睛，看起来很享受。中午的时候，球球会跟着我一起到厨房，它似乎对食物特别感兴趣，总是用小爪子轻轻拨弄着它的碗。

下午，我做作业时，球球就趴在我的脚边，偶尔抬头看看我在写什么，好像也在学习一样。傍晚时分，它开始活泼起来，追逐着自己的尾巴，或者和我从窗户反射进来的激光点玩耍。

通过一天的观察，我发现球球有固定的生活习惯，而且它似乎能感受到我的情绪变化，当我开心时，它也会表现得特别兴奋；而当我安静时，它也会选择静静地陪伴在我身边。

球球不仅是一只宠物，更像是家里的一个小成员，它用自己的方式与我们互动，给家里带来了许多快乐。这次观察让我更加了解和喜爱我的小猫球球，也让我学会了如何去观察和体会生活中的美好。

篇二十七：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫“球球”。早上，我发现它特别喜欢在窗台上晒太阳，眯着眼睛，看起来很享受。中午的时候，我注意到球球会自己找水喝，而且喝水的方式很特别，它会用舌头一点一点地舔，非常小心。

下午，我做作业时，球球就躺在我的脚边，偶尔抬头看看我在写什么，好像很好奇。晚上吃饭时，球球围着餐桌转，似乎在等待食物。我给了它一些鱼肉，它吃得津津有味。

通过一天的观察，我发现球球是一个既独立又粘人的小家伙。它有自己的生活习惯，但同时也喜欢陪伴在家人身边。这次观察让我更加了解了球球，也让我体会到了动物和人类之间的情感联系。

球球的一天，是简单而温馨的。它的每一个小动作，都让我感受到生活中的乐趣。我希望以后还能有更多的时间去观察和了解我们的这位小家庭成员。

篇二十八：小学四年级作文写观察日记

今天，我决定观察我们家的小猫——雪球。它是一只白色的小波斯猫，总是慵懒地躺在窗台上晒太阳。

早上，我发现雪球在角落里玩一个线团，它用爪子轻轻地拨弄着，眼神专注而好奇。中午时分，太阳高挂，雪球挪到了凉爽的沙发下，眯着眼睛似乎在打盹。傍晚，它又开始活跃起来，追逐着自己的影子，快乐地跑来跑去。

通过一天的观察，我发现雪球虽然大部分时间都在休息，但它也有自己的小乐趣和活动时间。它喜欢探索新事物，尽管只是简单的线团或自己的影子，却能让它乐此不疲。

这次观察让我更加理解了雪球的日常生活，也让我感受到即使是小小的猫咪，也有它们独特的世界和快乐的方式。以后我要多花时间，去观察和了解身边的事物，发现生活中更多的乐趣。