我的课余生活200字作文

篇一：我的课余生活200字作文

除了平时上学写作业之外，我还有许多课余生活。画画、玩游戏、打羽毛球、写字、阅读……其中我最喜欢画画，可以让我增加审美。以前妈妈让我去画画班，我不情愿地去了，可是我没上几节课就爱上了美术。当妈妈问我，还要不要继续学的时候，我坚定地说：“我要去！”就这样，我的画画技术已经可以画出一个帅气的“灭霸”、可爱的小猫……看看这些人物栩栩如生的形象，我就特别满意。

我还比较喜欢读书，最开始我不喜欢，后来妈妈告诉我“书中自有黄金屋”，我便尝试读书，现在已经爱不释手。

画画可以增加我的想象力，读书可以让我收获更多的知识。

篇二：我的课余生活200字作文

平时除了上学写作业之外，我还有好多有趣的课余生活。画画，做手工，折纸，看书，其中我最喜欢画画。

画画可以激发人的想象力，还可以让心灵平静。当初我很爱画画，妈妈就给我报了画画班，没有想到我学了才不几次就喜欢得不得了。我画出了可爱的小兔子，白白胖胖的小雪人，还有美丽的美人鱼作 文 吧Www.ZuoWen8.coM。看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时，我就有种说不出的高兴。小时，每当我完成一幅作品，爸爸就会把它贴到墙上，让我有了满满的成就感。每当我在画画的时候，感觉到了身心放松，等画完画，我感觉到收获了许多的快乐。

有时候在课间我也会画画，好朋友都说我的画得好，都让我给她们画一幅画。

篇三：我的课余生活200字作文

我的课余生活很丰富，有画画，跑步，跳绳，和妈妈一起下棋、跳舞等。尤其是学跳舞，能提高我们的身体素质。

记得有一次跳舞，没出发我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞了。刚开始老师教我们的动作很简单，我很快就学会了，我觉得学跳舞很轻松，慢慢地动作也变难了，我总是也学不会，老师对我说：“没事只要坚持你一定能学会。”经过老师的耐心指导下我终于学会了，还得了演奖呢！我喜爱学跳舞因为可以锻炼身体，能收获到许多知识和成绩。

我太喜欢跳舞了，每次随着音乐翩翩起跳的时候，我都觉得自己是一只花丛中的花蝴蝶，那么美丽，那么幸福。

篇四：我的课余生活200字作文

我的课余生活非常丰富多彩，大多是用来学习和上兴趣班的，其中，我最喜欢的课就是轮滑课和画画课了。

记得有一次，我上轮滑课时有一个非常难的动作“画蛇”，但我觉得还挺简单，就在我还差一个桩时“砰”一声，我重重地摔到了地上，好痛啊！我心想到，一时间我的眼眶已经注入了泪水，可我没有哭出来，我忍住了痛站了起来又重新做了一遍刚才的动作，成功了！我太开心了！

学轮滑我不光开心，还明白了一个道理。很多事情第一次做不好没关系，要坚持做才可以成功，不能放弃。

篇五：我的课余生活200字作文

我的课余生活非常丰富，有下棋、玩游戏，这些给我带来了知识和乐趣。但是我最喜欢的是画画。

画画可以让人沉浸在一幅美丽的画面上，也可以让人入迷，当初我学画画的时候，妈妈对我说：“加油！你一定能行的！”我没学几天，就喜欢得不得了，还把自己的画挂墙了，非常开心！现在我已经学了很长时间，进了素描班，还开始学习画板画。

我非常喜欢画画，每次画一幅画都让我沉浸其中，拿起画笔，我就感觉自己像一名艺术家。

篇六：我的课余生活200字作文

我的课余生活多彩丰富，特别是学画画，让我每天都很快乐。

画画能让我们充满想象力，可以让我们放松，让心灵平静。当初是我要学画画，爸爸妈妈都很支持我。开始的时候，我画得不太好，慢慢地，我也知道了画画要有耐心才能画好。当美丽高傲的天鹅，善良的拇指姑娘出现在我的画上，我无比的自豪。可是当我抬起头时看见了老师的画——高山流水图，比我这个刚来不久的小孩画得好的太多了。于是我暗暗下定决心，总有一天我也要画出这样的作品，经过我一天一天努力，终于画出了那么更好的作品。

学画画不但让我学会了不要着急，要持之以恒，而且让我变得更认真，更细心了。

篇七：我的课余生活200字作文

丰富的课余生活对我们的身心健康都有好处，比如，增强想象力和审美力的美术，增长见闻的阅读和提高智力的棋类。但我还是喜欢那美丽优雅的舞蹈。

记得有一次我们到外面演出时，我还在前面领着十二个小朋友跳舞，我们就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了呢！台下的观众们都欣赏着我们的舞姿。我也满意地笑了。那是我第一次演出，我觉得这次演出是我最开心，最令人难忘的一次演出节目。现在我已经表演了很多个节目，这是我最快乐的事情。

我太喜欢跳舞了，每次随着音乐起舞，我都觉得自己像一只在大花园里起舞的蝴蝶，那么美丽，那么幸福。

篇八：我的课余生活200字作文

我们的课余生活有许多乐趣，有扩展知识的国学课、有增强审美力和想象力的美术、有提升表达力的阅读……其中我最喜欢的是国学课。

国学可以让我们的知识进一步提升，可以让我们提前先背诵高年段的语文内容，让我们在学习高年段知识的时候更胸有成竹。有一次，老师在公开课时，给我们发一张《荀子劝学》，同学都好奇，老师讲完后，让我们回家背诵。结合我以往学习过的国学知识，我很快就理解了，并且背诵了下来。老师夸奖了我，同学们也投来了羡慕的眼光。

我太喜欢国学了，每次背老师留的东西，我就感觉更有信心，更期待更难的知识。