做风车的作文300字
篇一：做风车的作文300字
公园里面，大树上挂着五彩缤纷的风车，花丛里也插满了五颜六色的风车，美丽极了！我也非常渴望能拥有一个属于自己的大风车。
今天的作文课上，覃老师给大家布置了一个任务——做风车，我兴奋极了！只见她手上拿着厚厚的一叠卡纸，有红的，有黄的，还有蓝的，仿佛一个大色谱。我毫不犹豫地选择了绿色的卡纸，因为绿色是青苹果的颜色，我非常爱吃青苹果。接下来，覃老师给我们每人发了一根有细又长的杆子，一个小巧精致的插销，和一个小小的堵头。
终于可以开始制作风车了。老师讲解了制作方法，首先，用右手紧紧捏着卡纸的一角，然后，小心翼翼地把插销按顺序一个接一个插入卡纸上面所有的空洞，接下来再用堵头把插销的另一头牢牢堵住，最后，用力把长长的杆子插入堵头，风车就做好了。我环顾四周，有的同学心灵手巧，一下子就完成了，但有的同学，风车好像要和他们作对似的，怎么也做不好。我的风车也有点调皮，在我的手上不听话，在老师的帮助下才顺利完成。
放风车了！同学们一窝蜂冲出教室，举起自己的大风车，在走廊上奔跑着。五颜六色的风车，“骨碌碌”地转了起来，走廊上回荡着同学们的欢乐和掌声。
篇二：做风车的作文300字
今天的语文课上，覃老师居然让我们做风车。只见覃老师手上拿着一沓五颜六色的卡纸，还有很多配件。同学们一个个很兴奋地看着覃老师分发给大家手工材料。
开始做风车了！首先用插销穿过卡纸四个角上的洞然后穿过中间的洞。这个过程有的同学心灵手巧一下子作 文 吧Www.ZuoWen8.coM就做好了，有的同学的卡纸好像跟他对着干一样怎么也做不成，只好等老师来帮忙。我自己穿卡纸也没有逃过老师帮忙的命运，看来卡纸还是更听老师的话呀。
放风车了，我们是排着队出门的，可是一到教室外，大家一窝蜂地跑了起来，走廊里传来大家快乐的笑声。
篇三：做风车的作文300字
公园里，大树上总是挂着五颜六色的风车。花园里，草地上总是插着五彩缤纷的风车。可美了！我多么希望自己也能拥有一个小风车啊！
今天的作文课，覃老师居然要教我们做风车！我高兴极了。老师拿着一沓卡纸，有红的、有绿的、有黄的……我选了绿色，因为大树是绿色的，夏天可以在大树的树荫下避暑。
覃老师又给我们每人发了一根长杆、一个插销、一个堵头。
终于可以开始做风车了！首先，右手拿着插销，依次插入卡纸四角的小洞，再从中心的小孔穿出来。接着，用堵头堵上插销，最后，连接长杆。风车就做好了。有的人心灵手巧。有的人，风车非要跟他作对，怎么也做不好，只能请老师帮忙。我就是眼巴巴地看着老师做好的。
放风车啦！同学们一窝蜂地冲了出去，举起风车，在走廊里飞快地跑了起来。“骨碌碌”，五彩缤纷的风车转了起来，同学们都乐开了花。