新老师初印象作文小学
篇一：新老师初印象作文小学
开学的风，吹到了六年五班。胡老师再次成为了我们的语文老师兼班主任。一头秀丽的长发，炯炯有神的一双眼睛，苗条的身材，甜美的声音再次在耳边响起，她还是一点都没变———胡老师。
胡老师有一个拿手好戏，那就是“千里眼”。胡老师的千里眼可不是浪得虚名。每当她站在教室门口或上课时，班里每个同学的一举一动都逃不过他的“火眼金睛”。我相信在未来的一学期里，胡老师一定能协助大家用“火眼金睛”改掉我们班的坏习惯。“千里马常有，而伯乐不常有。”一个人遇到好老师是幸运的。我的语文老师让我体验到了这种幸运！
老师，您如一盏明灯照亮我们前行的路；老师，您如一叶扁舟载着我们在知识的海洋里遨游；老师，您如一缕阳光，温暖着我们的心灵。
篇二：新老师初印象作文小学
虽然我心里有一百个不愿意，但不得不承认一个事实：我要离开以前熟悉的班级体，来到了一个陌生的新班级，即将有一位新班主任——胡老师。
我们初次见面就是在我的新教室里。当我气喘吁吁地找到教室时，一个穿着天蓝色上衣，黑色长裙的身影倏而撞入我的眼眸，正是胡老师。
这个老师应该很严厉，因为她说的每一句话都铿锵有力，掷地有声。因此，上课说悄悄话和做小动作的大大减少，基本上同学们的坐姿都如树苗般挺拔端正，就作 文 吧Www.ZuoWen8.coM连没有完成作业的人也无路可逃。我觉得胡老师简直是一名”侦探”。
但后来，我对胡老师改变了看法。每次我心里难过或失落时，老师温柔的声音都会在我耳边响起，抚平我的抚心灵。这位老师也很通情达理，每当我们好习惯训练后又累又渴，老师就像妈妈一样关心我们，让我们赶紧休息喝水。并时刻提醒我们，不管在哪里，保护好自己最重要。
我现在内心充满力量，觉得我们这个班会在胡老师的带领下越来越好。我对新学期充满希望。
篇三：新老师初印象作文小学
新学期开始了，我们也迎来了新的老师。我们的数学老师姓陈，我们都亲切的叫她陈老师。
陈老师给我的第一印象是她有一头乌黑发亮的头发，就“像黑色的地毯那样柔顺”，还有一双清澈见底的眼睛，眼睛上还架着一幅黑框眼镜。下课时她幽默活泼，上课时她很严厉认真，对待工作十分认真负责，对待同也很耐心，认真，还会对成绩不好的同学补习。
这就是我们的数学老师，既严厉又幽默，希望老师每天开心快乐！
篇四：新老师初印象作文小学
我们的语文老师胡老师，有着俏丽的容颜，美丽动人。她长发披肩，白皙的脸庞上嵌着两颗晶莹剔透的眼睛，鼻子挺拔如房梁，小嘴红润如樱桃，这些特征共同衬托出她的美丽。
尽管她总是面带微笑，但一旦发现有同学私下小声说话，她的表情会瞬间发生180°大转变，变成一个怒火中烧的“恶魔”。因此，我们一定不要在课堂上说小话哦。
这样的胡老师，给你留下了深刻的印象吗？
篇五：新老师初印象作文小学
新学期开始了，校园里弥漫着新鲜的气息，就像我刚刚翻开的新课本，每一页都充满期待。让我兴奋的是，我们分班了，还迎来了一位新老师———胡老师。
胡老师年轻、漂亮、有活力，第一次见面就让大家眼前一亮！她穿着一条碎花长裙，一头油光发亮的卷发，眉眼弯弯，脸上终带着笑意，特别温暖。第一天上课，胡老师没有急着讲新课，而给我们讲了时间的在我们生活中的重要性。她告诉我们：“一寸光阴一寸全，寸金难买寸光阴。”也希望我们以后不会：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
新学期，新老师，新希望。我喜欢我的新老师———胡老师，她让我的学习之旅变得变得充满动力。我相信，在胡老师的领导下，我们班一定能取个更大的进步。
篇六：新老师初印象作文小学
开学了，我怀着激动的心情踏入了校园，在校长说完分班后，我忐忑地走进了我的新班级——六（5）班。
进班后，老师早早地站在了讲台上，坐到自己的位置后才抬起头怔怔地看着老师，“咦？有点眼熟，好像在哪见过？”接下来老师开始介绍自己，老师姓胡，说话总是笑眯眯的，可说出来的话却很严厉，对我们要求很严格。上课听讲，需要坐姿端正，更需要时刻“看着”老师。据胡老师所说，他带过的每一届学生都说她十分严厉，但我还是很高兴，因为严师出高徒嘛。
胡老师给我的印象是既温柔又严厉，两个毫不相干的词出现在了一个人的身上，真是神奇。
篇七：新老师初印象作文小学
开学，我们来到了新班级，见到了新老师。
新老师姓胡，她有着一头秀发，大眼睛，高鼻梁，高个子。
她说话做事十分严格，有着一双千里眼和顺风耳。先来说说胡老师的千里眼。课堂上，有一位同学和同桌说话，胡老师立刻就说发现了他们，她悄无声息的来到他们身后，并严厉地批评了他们。再来说说她的顺风耳。午休时，同学们都在睡觉唯独有二位同学在悄悄地说活。胡老师耳朵轻轻一动，便听到了他的声音，把他抓了个现行。
这就是我们的新老师——胡老师。
篇八：新老师初印象作文小学
胡老师——我的六年级语文老师。
记得她初次进教室时，我心里这样想：“诶，这个老师这么白，这么漂亮，一定很温柔不会太严厉吧？”有句话说的好：“想象是美好的，现实是残酷的。”没错就是这样。他对我们的要求是很严格的，在这几天的“好习惯筑梦营”中她就对我们要求非常严格，她很注重细节，如果有一处出错的话就要从头再开始，不过这也让我们不受到隔壁班老师的夸奖，这时候我想：“有一位严格、严厉的老师也挺好的嘛！”
现在我觉得胡老师是一位严厉的老师，不！应该是一位非常非常……严厉的老师！判断一个人真是不能只看外貌啊！
篇九：新老师初印象作文小学
我的语文老师胡老师是有教学经验的老师，她留着一头乌黑浓密的秀发，清秀的脸上笑起来有一对甜甜的酒窝儿，黑葡萄似的大眼睛。
看她又为我们变魔术了，她不仅是一位老师还是一位魔法师。能隔空喝牛奶，能破扇还原。
开学初的好习惯训练，胡老师也不知疲倦的帮助我们，“字是人的第二张脸，漂亮的字体会给人带来很好的印象”，胡老师不仅年轻还写了一手好字，我决定也要写一手好字，我总结“写字要用心才会写好，任何事情也只有用心才能做好”。
胡老师的穿着也很有风格，每天素颜还如花儿一样漂亮，胡老师上课很认真很严肃，但我依然喜欢胡老师。
篇十：新老师初印象作文小学
新学期，新起点，新班级，新老师。今天我想把我的新老师——胡老师，介绍给大家。
胡老师是一位二十多岁的年轻女教师。她有着一头乌黑的长发，一双又大又亮的眼晴，配上她嫩白的皮肤，显得她格外美丽。
你们千万不要被她美丽的外表所迷惑。她其实是一位非常严厉的老师，对待调皮的学生毫不心慈手软。今天就有一位同学上课说闲话受到老师“爱的奖励”——抄一遍课文《草原》。
这就是我的新老师，既美丽又严厉，我非常喜欢这个新老师！
篇十一：新老师初印象作文小学
古语有云：有缘千里来相会，无缘对面不相逢。这次在六年级紧张的分班中我与胡老师不期而遇。
在我的心目中，胡老师是一个性格多变的老师。她时而严厉，时而宽容，时而有趣，时而豪放。
上课时她严格的要求我们的言行举止，下课时她也会考虑我们的身心疲惫，给予我们一些休息。有时我们被训练的心烦意乱时她就会讲几个笑话鼓舞人心，有时给我们讲目标时又充满豪情壮志令人望而生畏。
这就是我们的胡老师，希望通过以后的接触，让我更深层的了解她。
篇十二：新老师初印象作文小学
在分班结束以后，我暗自窃喜，我被分到了胡老师的班，我高兴的一蹦三尺高，因为胡老师是我最喜欢的老师。来到班级以后，我担心胡老师会不会不喜欢我？我的想到这里我的心情一落千丈，因为我低年级时有一些调皮担心胡老师不喜欢我。
在我心中胡老师是一位美丽善良大方，非常有文采的语文老师，为了挽回前给老师留下的坏印象，我在上课时认真听讲，课下努力表现。终于，取得胡老师的认可和肯定，还在妈妈面前夸我说我长大了，进步了，我心中的一块大石头终于落地了！
胡老师是一位和蔼可亲的老师，真希望她可以一直教我们。
篇十三：新老师初印象作文小学
新老师，新印象。进入教室我选择了一个较偏僻的位置坐下，生怕老师太凶，位置太显眼被训。我怀着忐忑不安的心情望着门口，心里好像有只小兔子蹦来蹦去。
“同学们好！”问候声把我从幻想中拉了回来。只见老师双手抱书，面带微笑，雪白的皮肤像洁白的云朵，“好白呀！”我惊叹之余发出赞叹，上直下卷的头发顺滑无比就像庐山的瀑布。这哪是老师，这分明是小说中的白月光。
这样的老师一定很温柔！
篇十四：新老师初印象作文小学
新的学期开始了，迎接我们的是一位身材苗条的女老师。只见她一头乌黑飘逸的长发，很随意地扎在脑后。一件天蓝色的上衣，配上一条黑色的西裤，充满青春活力，显得非常精练。
她往讲台上一站，虽然脸上挂着灿烂的笑容，却有一种威严让我感到无形的压力。开学第一课，她就对我们班提出了要求——“三个第一”：成绩第一、纪律第一、活动第一。哇，老师的目标真高啊！不由得让我对她刮目相看。
这就是胡老师给我的第一印象，一个既漂亮又追求完美的老师。
篇十五：新老师初印象作文小学
来到六(5)班时，我既紧张又期待，咦，谁会是我的班主任呢？老师长什么样？是男老师还是女老师呢？脑海中便浮现出一连串的问号。
”哇，是胡老师，以前教过我。”当老师从教室前门走到讲台上时，我听见了一阵窃窃私语语：”这个老师怎么这么眼熟呢？”……
老师先自我介绍。老师告诉了我们她的兴趣，喜欢读书，喜欢变魔术，喜欢写作，有自己的公众号，经常发表同学们的优秀作品。让我感觉很“哇塞”，也超期待我的习作能在老师的公众号上发表。
老师还给我们准备了见面礼，一张名牌大学书签和一本心愿存折。让我们以此为梦想，为目标，新学期努力前行。
这么用心有爱的班主任，还是你的语文老师，谁看了难道不喜欢吗？