快乐的一节课
时间:2026-03-20 13:09:24 | 投稿作者:吴昱霏
今天,刚上课徐老师就在白板上写了几个大字“数字成语逗你玩”。我刚一看就心想:数字成语怎么逗我玩呢?我已知的数字成语有“四通八达、五光十色”等……今天它们要怎么逗我玩呢?
游戏开始了,第一个出场的是“2、3“”兄弟。2的尾巴连着3的头,就像一只天鹅,又像一条弯弯的蛇。这时徐老师笑眯眯地问大家:“你们猜这是什么成语呢?”接着几个声音冒了出来:“是‘三心二意’!”我心想:肯定不是,应该是“接二连三”。谁知被胡乃立抢先了一步:“不就是‘接二连三’嘛!”徐老师翻了个白眼,看来不是数字成语逗我们玩,而是我们逗它们玩呀。
第二个出场的是“4、5”姐妹。只见“4”姐姐穿着土黄色的长裙,“5”妹妹穿着花裙子,她俩真美作 文 吧Www.ZuoWen8.coM!我猜她们要表演芭蕾舞呢!没过多久,一道闪电从天而降,把“4”姐姐拦腰砍断,“5”妹妹被烧焦了一样,可黑了,像刚从非洲回来一样,就在我们刚要打“110”时,她俩又变回了原形,原来她们是在表演魔术呀!啊,真是虚惊一场啊!徐老师又问:“这是什么成语?”我们没想到是什么,“四通八达”、“四舍五入”都想出来了,最可笑的是“五雷轰顶”。我们绞尽脑汁,又想了好久还是没想出来,徐老师揭晓了答案,是:四分五裂。啊呀,我都没想出来,看来我得多积累成语了。
接下来的表演一个比一个精彩,我们猜了“三五成群”“七零八落”“天下无双”等等。教室里成了欢笑的海洋!
不知不觉这节课就结束了,这节课真好玩呀!我真想永远停留在这一刻!
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