有一种游戏，用笔就可以玩，而且又紧张又激烈，它的名字就叫斗笔。
我们拿出各自的“大将”，开始战斗。我先请出“大将秦明”，对方请出“总胜仗”，正式地开始游戏了。
第一局，我先进攻。我想：如果我先进攻，那肯定是我赢。我一弹，弹到了前面一点点，对方也是。我再一弹，弹到了对方的地盘。接下来，他弹到哪里我就跟到哪里。到最后，我一用力过猛，弹到了“悬崖”。第一局，我输了。
第二局，对手先弹，这一局我出“关羽”。对手一弹，嗯——，只弹了一毫米作 文 吧Www.ZuoWen8.coM。这下，我该发挥出我真正的力量了。我一弹，直接把对方弹飞了。我都很惊讶，只一发力，就把对手给弹飞了。果然，“关羽”就是强。
第三局，还是对手先弹，我出“卢俊义”。对手一弹，弹到了我的地盘。然后，我又一弹，弹到了对手的旁边。我现在在“悬崖”最边缘，形势真是岌岌可危。我本以为我要被弹到“悬崖”下，可对手的“大将”，居然自已“跑”下了“悬崖”。我又赢了，2：1，我获胜了。“耶！”大声喊叫！
这场“战斗”可真激烈，下次我还要当场地的“霸主”。
今天，陈老师要求我们每人带3支笔，难道是要玩“笔儿笔儿转圈圈”，还是要看“笔的魔术”？我心中划过许多念头，但就是想不出老师的葫芦里在卖什么药。“当当当——我来公布答案啦！那就是斗笔”。“咦？什...
斗笔，让生活更美好。近来，我们班里流行着一个让人着迷的游戏，就是斗笔。将两支笔放在桌子上，一人用一支，每人弹一下，直到将对方的笔弹下桌为止，看似十分枯燥，但只要玩一会儿，便会一直玩下去。我的同桌马辰，就是斗笔的忠实粉丝，不仅下课斗笔，上课也斗笔。没人跟他斗，他就会自己拿两支笔斗来斗去。但他似乎玩得太...
学了《竹节人》，几个同学就提议斗笔，很快风靡全班。那段时间，我们全迷上了斗笔。斗笔，顾名思义，笔的战斗。可以两人或多人一组，课桌是“战场”。参赛者每人拿出自己的战斗武器——装扮笔，放在桌面上或搓或弹，用惯性把对方击下“战场”。为...
篇一：斗笔杨于磊在一节作文课的时候，老师给我们带来一个小游戏，叫斗笔。老师先让我们给铅笔取起了名字。我给我的铅笔起的名字是“小龙女”“齐天大圣”“猪八戒”。开始对战了，我派出的是“齐天大圣”，同桌第一个派...
斗笔，顾名思义，就是笔作战。课桌是我们的战场，笔我们的武器，我们就靠它来对战。第一战开始了，我把我的笔“曹操”拿出来，跟陈洪乐之的笔“曹冲”一起对战。陈老师让我们玩三次石头剪刀布。第一局我输了，第二局我还是输了。陈洪乐之先用他的笔“李白&r...
斗笔，顾名思义就是用笔战斗，课桌是我们的战场，而笔是我们武器。今天，陈老师走进教室，对全班说：“今天我们来做一个游戏，你们猜是什么游戏？”我左思右想，井永晟说：“老师给我们写一个字，让我们猜。”于是，陈老师在黑板上写了一个字“斗&rdquo...
斗笔，如同它的名字一样，就是用笔来战斗，桌子是我们的战场，笔是我们唯一的武器，我们要用它来战胜对手。作文课上，老师居然让我们玩游戏。同学们都欢呼雀跃，开心极了。只见老师在黑板上写了两个大字——斗笔。我看到这两个字感觉很熟悉，可就是想不起来。这是一个很好玩的小游戏，老师一说到这...
今天，陈老师走进了教室。只见他手里拿着一个袋子，大家都期待，今天会上什么作文课呢？万万没想到的是，袋子里面装的是本子。陈老师还在群里说：“今天要带三支不同的笔。”大家都很疑惑，陈老师让我们猜猜今天带三支笔有什么用？同学们都猜不出来。于是，陈老师公布了答案：那就是斗笔。同学们都...
陈老师一进教室，就跟我们说：“今天我们要来玩一次斗笔，就是用笔来战斗。”但是我们听不懂，所以老师又说：“斗笔就是用自己的笔弹对方那里，撞击对方的笔，直到把对方的笔撞下桌子……”老师一说完，比赛就开始了。我的对手是许烨，我先和...
这两天，斗笔游戏在我们班渐渐兴起。所谓“斗笔”，顾名思义就是一支笔和另一支笔的决斗。可我们的“训笔高手”们却把它玩出了花样。刚开始，大家都是“一支孤军”，后来孤军慢慢改成了两笔结合式，就是用各种方法将两支笔合在一起。最后进化成了...
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