传统节日中秋节作文三年级下册
篇一：传统节日中秋节作文三年级下册
三（5）班 李冠霖
去年的农历八月十五中秋节是我最快乐的一天。
天黑了，月亮升起。圆圆的月亮像白银盘一样晶莹剔透。这时，我们一家人正坐在阳台的椅子上赏月。”月亮真美啊！”我兴奋地说道。“是啊！”妈妈说，“它那柔和的月光，把整个世界普照得如同白昼一样。”
看着这皎洁的月光，爸爸兴致勃勃地讲起了中秋赏月的来历：“中秋之夜，月色皎洁，古代的人们把圆月视为团圆的象征。人们通过在中秋节赏月来寄托情怀，表达渴望团圆的美好心情。”“那么中秋赏月的寓意是不是就是团圆，寄托情怀呢？”我问道。“完全正确！”爸爸说。家人们都夸奖我聪明！
接下来，我们要开始吃月饼啦！月饼的口味真多啊：有红豆味的、苹果味的、芝麻味的、西瓜味的……我和妹妹迫不及待地大口大口地吃了起来，回想那个滋味，怎么吃也吃不够啊！
篇二：传统节日中秋节作文三年级下册
三（4）班 李心悦
雏凤清声：语出唐李商隐《寄韩冬郎兼长之员外》“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”。寓意年轻后辈人才辈出，崭露头角，青出于蓝。
中秋节是我国传统节日。晚上，我们一家四口坐在电视机前边看中秋节的节目边吃月饼。
这时，爷爷吟诵了苏东坡的《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天……” 我不甘示弱地念起了李白的《静夜思》：“ 床前明月光，疑是地上霜 ，举头望明月，低头思故乡。”念完， 我还做出低头思念的样子，赢得了一 片掌声 。
然后，我们又开始品尝美味可口 的月饼 ，月饼的品种有很多 ，有蛋黄的、豆沙的、凤梨的…… 妈妈问我：“月亮像什么？ ”“像一只晶莹的玉盘 。”我不假思索地回答，妈妈点了点头 说：“作 文 吧Www.ZuoWen8.coM 这就对了，事物是有相似点的 ，相似点找得准 ，比喻就生动形象，原来是这样啊，妈妈又给我上了一课。
此时，中秋的月亮正羞答答地躲在云层里不敢出来，虽然我感觉不到“月到中秋为外明”的情景，但我又学到不少知识。
真是一个令人难忘的中秋节！
篇三：传统节日中秋节作文三年级下册
三（5）班 李冠霖
去年的农历八月十五中秋节是我最快乐的一天。
天黑了，月亮升起。圆圆的月亮像白银盘一样晶莹剔透。这时，我们一家人正坐在阳台的椅子上赏月。“月亮真美啊！”我兴奋地说道。“是啊！”妈妈说，“它那柔和的月光，把整个世界普照得如同白昼一样。”
看着这皎洁的月光，爸爸兴致勃勃地讲起了中秋赏月的来历：“中秋之夜，月色皎洁，古代的人们把圆月视为团圆的象征。人们通过在中秋节赏月来寄托情怀，表达渴望团圆的美好心情。”“那么中秋赏月的寓意是不是就是团圆，寄托情怀呢？”我问道。“完全正确！”爸爸说。家人们都夸奖我聪明！
接下来，我们要开始吃月饼啦！月饼的口味真多啊：有红豆味的、苹果味的、芝麻味的、西瓜味的……我和妹妹迫不及待地大口大口地吃了起来，回想那个滋味，怎么吃也吃不够啊！
爸爸真是一间“知识宝库”，这不，他又讲起了吃月饼：“中秋节的传统食品就是月饼，月饼是圆形的，也象征着团圆，所以中秋佳节吃月饼的寓意就是……”，“幸福快乐，阖家团圆！”我抢答道。“你真棒！”爸爸高兴地夸奖道，我开心极了。
中秋节那天，在爸爸的帮助下，我学到了不少的知识呢。慢慢的，伴着皎洁的月光，我们一家人都进入了甜蜜的梦乡……梦里我仿佛看到月宫里的玉兔给我搬来了好多的大月饼，我怎么吃也吃不完，哈哈，看来我真是个不折不扣的吃货啊！