我做了一项小实验作文500字三年级

篇一：我做了一项小实验作文500字三年级

今天，我在看书时看到了一个有趣的科学实验。书上说把火柴丢进瓶子里，再往里吹气就能变成了云朵。这个实验深深的吸引了我，于是我准备一探究竟。

我按照书上的介绍找来一个瓶子、一杯水、一盒火柴、一袋橡皮泥和一个吸管。准备好材料后，我就准备开始做实验了。

第一步：先往瓶子里倒入500毫升的水，用力的摇晃瓶子15下。第二步：把水倒出，点燃一根火柴，吹灭后扔进瓶子里。我发现里面有许多白雾。我想会不会是我倒多了水呢？第三步：用橡皮泥把瓶口封住，我觉得这样烟雾就会飘出去了。第四步：我把吸管插进瓶子里，先吸气，然后用力往里面吹气，看到瓶子里的白雾越来越多，我高兴极了，这次一定能成功。最后一步，我用手堵住瓶口，过一会再把手收回来。忽然，一些白色的烟雾飘了出去，我紧张极了，生怕错过了精彩的一幕。紧接着一股白色的烟雾飘了出去，云朵真的冒了出来！我高兴的大声喊：“太好了，太好了，我终于成功了。”

我的欢呼声惊动了妈妈，妈妈笑着走了过来，对我说：“你知道为什么能冒出烟雾吗？”我挠着头想了半天也没想出来。妈妈告诉我说：“其实很简单，向瓶子里吹气时会产生高气压，手松开吸管后气压下降，水蒸气就会附在微尘上，形成了小水滴，无数个小水滴聚集成了云朵。”我听完恍然大悟，原来是这样啊！

一个小小的实验，却包含了许多学问，我以后要努力学习科学知识，去探索大千世界的神奇与奥秘。

篇二：我做了一项小实验作文500字三年级

朋友们，你们知道吗？这个世界上有一个气球用火烧，也烧不破，你们相信吗？如果不信，请和我一起做一项科学小实验。

今天，老师让一位同学吹大气球，另外一个同学给气球装水，再吹大。同时老师点燃了一根蜡烛，台下的同学议论纷纷。同学们个个像丈二的和尚摸不着头脑，都开始讨论起来。有的同学心直口快的问：“是不是今天又玩吹气球比赛！”有的同学脑洞大开：“难道是谁生日？”还有的同学异想天开：“老师是不是要带我们做一个秘密实验？”各种各样的猜测层出不穷，大家越想越激动，都情不自禁，围拢起来，想探个究竟，老师故弄玄虚的讲：“今天客串一下化学老师，今天我带你们做一个小实验。”

第一轮实验开作 文 吧Www.ZuoWen8.coM始了，没有装水的气球挺着大肚子，圆滚滚的，一位女同学自告奋勇，拿起气球靠近火苗，台下的同学一个个都尖叫不已，捂住耳朵，台上的同学也吓得不敢动，当她的手一靠近火苗，“啪”的一声响，气球就四分五裂了。

第二轮开始了，“谁能挑战烧水气球？”老师说道。此时举手的同学只有几个了，同学们担心不已，生怕气球爆炸。“水花四溅，淋成落汤鸡”，只见一个胆大的同学抓起气球，直接放在火苗上“烧烤”，火苗不停的跳跃。十秒钟过去了，气球底部熏黑了一点，三十秒过去了，水气球纹丝不动，水气球仿佛穿着盔甲。一分钟过去了，水气球烧出了几个小水泡，底部在微微发热，但是一直没破。

你们知道这是什么原理吗？

篇三：我做了一项小实验作文500字三年级

橘子的“救生衣”

今天我在科学杂志上看到了一个有趣的实验。把一个橘子放在水中，在有皮的情况下，它不会沉下去，剥了皮，它就沉入了水底。这是真的吗？我心想，橘子剥皮完不是更轻吗？难道还会沉下去？没有剥皮的时候，它不是更重吗？带着这些疑问，我准备试一试。

首先我准备了一个杯子，往里接满水，接着在杯子里放一个没有剥过皮的橘子。橘子就像穿了一件救生衣一样，浮在了水面上。“咦！橘子真的浮起来了。”我有点不信，又拿起一个更大的橘子放在水里，它依然浮在水面上。然后我把橘子拿出来，把皮剥了，再次把这橘子放进水杯里。橘子就像一个沉重的石头一样，沉在了水底，纹丝不动。我拿起杯子晃了几下，橘子只是滚了一下又好好地躺着了，它好像在淘气地说：“我就不浮起来！”

这是为什么呢？难道剥皮的橘子更重吗？我疑惑不解。查了资料才知道，橘子在水中漂浮还是下沉，并不取决于它的重量而是密度。橘子皮密度小于水，除橘子皮之外的部分密度都大于水，同时橘子皮所受的浮力大于整个橘子的重力，因此未剥皮的橘子会浮在水面上，单独的橘子果肉就会往下沉。

这个实验真有趣。我又产生了新的疑问，如果在水里加盐，变成密度高的盐水，橘子果肉也会浮起来吗？要加多少盐才能浮起来了？有机会我想再试试。

于是，我又产生了新想法：如果把盐换成白糖，实验还能成功吗？我想下次有时间的时候也试一试。

篇四：我做了一项小实验作文500字三年级

旧币换新装

过新年的时候，长辈们都喜欢给我发崭新的压岁钱，我也喜欢把漂亮的硬币存放在存钱罐里，每当抱着满满一罐子的零花钱，心里总是美滋滋的。可是时间久了，硬币总是会变旧的，失去金属特有的光泽，尤其是爷爷奶奶在农贸市场买菜找零回来的硬币，更是蒙上了一层黑乎乎的污垢，那么有没有什么好办法能让脏兮兮的旧硬币焕然一新呢？今天就让我们来做一个“旧币换新装”的小实验，一起瞧瞧吧！

需要我们准备的实验材料有白醋、食盐、玻璃杯、筷子、和旧伍角硬币。首先往玻璃杯中倒入大约50—100毫升白醋；然后再往玻璃杯中放入两勺食盐；接下来用筷子充分搅拌，让盐和醋均匀混合；最后把事先准备好的伍角硬币放入醋盐溶液里边泡边捏搓，哇！神奇的一幕发生了，旧硬币就像换了一身金灿灿的新衣服一样，竟然重新恢复了亮闪闪的颜色。

这项小实验的科学原理是因为五角硬币是镀铜的，长时间和空气接触表面的镀铜就会氧化发黑形成黑色的氧化铜，使得硬币失去光泽变得黯淡无光。而白醋中含有的醋酸可以与硬币表面的氧化铜发生反应，溶解掉氧化铜，同时盐是晶体结构，颗粒比较粗糙，用手指捏搓的时候加强了除污的效果，这样在醋酸和食盐的双重作用下，伍角旧硬币就重新变亮了。

实践是检验真理的唯一标准，在质疑中寻找快乐，在探索中收获快乐，生活中时时处处都存在着科学知识，只要善于观察勤于探索，就可以做出神奇的实验发掘科学的奥秘。

篇五：我做了一项小实验作文500字三年级

今天爸爸妈妈都出去了，我在家里闲的无聊，就看起了《小小实验书》。我看到了一个让我感兴趣的小实验，名叫“鸡蛋浮起来了”。我想，鸡蛋怎么可能浮起来？我决定动手做一做。

说干就干，我准备好了一个透明的杯子，一些盐，一个鸡蛋，还有一根筷子。

我先把杯子里面装了大半杯水，然后把鸡蛋放进去，鸡蛋一下子就沉入了水底。我想，这个实验不会是骗人的吧。接着，我在杯子里放一点盐，用筷子搅拌，让盐融化后，开心地等着鸡蛋浮上来。可是它并没有浮上来。我生气了，又连续做了好几次，可仍然没有浮上来。

我伤心地“哇”地一声大哭起来，一边哭一边嚷着：“什么吗，明明就是骗人的！”

妈妈回来了，看到我这个样子，弄明白了原因，说：“会不会是盐太少了？你多放一些试试！”听了妈妈的话，我醒悟过来，急忙照做。我一边抽泣一边把鸡蛋又放进去，睁大了眼睛，等着鸡蛋浮上来。不出所料，果然成功了。我开心地叫了起来：“我成功了！我成功了！”鸡蛋浮在水面上，像是上来透气的小鱼似的。它仿佛看着我，好像在说：“我浮起来了，你别哭了。”

后来我问妈妈：“为什么鸡蛋会在盐水中浮起来呢？”妈妈告诉我，因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，当水中的盐超过百分之三十，鸡蛋就会浮起来。

小实验太好玩了，下次我还要做！