假如我是一条鱼，我一定要与众不同，不像其它鱼一样过着平淡无奇的生活，终究是一事无成。
尽管我们外形一样，拥有银白色的鳞片，圆而小的眼睛。但是我拥有着大鹏般的雄心壮志，我要离开无边无际的大海去寻最凶猛的激流。
成为一条逆流而上的小鱼，在逆流中激流勇进向前冲，不断地去磨练自己软弱的意志，变成一条坚强的小鱼。像松树一般，不在温柔舒适的环境中生存，而是迎着暴风骤雨不屈向上，茁作 文 吧Www.ZuoWen8.coM壮成长。这样才不会让这一生白白溜过去，虚度了光阴，我要让这一生变得更加有意义，让自身在各种艰难的环境中逐渐去蜕变，变得越战越勇。把这种坚韧不拔的品质传给我的子孙后代，让它们知道我们的身躯虽小，但也可以拥有巨大的力量，改变自己那狭小的眼界去认知自己完全没想到的事情。
人类曾说过：人要是没有理想，跟咸鱼有什么区别？我要当一条有着雄心壮志的小鱼，在逆流中不屈向上，保持胸怀坦荡。
假如我是一朵蒲公英。清晨，我睁开惺忪的双眼，对着天空伸了伸懒腰，白云姑娘调皮极了，一会儿变成羊群在吃草，一会儿变成白马在天空中奔腾，一会儿又变成棉花糖你挤我推的捉迷藏……太阳公公露出笑脸，微笑地俯视着大地。一阵微风吹来，我像一个个降落伞飘飘洒洒的奔向天空，开始了奇妙的旅程...
假如我是一条鱼，在森林的水池里自由地生活。天边下着雨，那雨点一滴一滴地洒在水面。远处飘来的几缕薄雾，混着树叶的清香，给这一个小小的水池带来了如梦一般的美景。水中，我的同伴们陆陆续续从自己的家中出来，感受着雨天带来的清幽与宁静。先前与我们一起玩耍的小伙伴，也来到了水池边，倾听这雨的乐章…...
也许你觉得鱼儿就应该在水里畅游，也许你觉得鱼儿一离开水面就会走向生命的尽头，也许你觉得鱼儿飞上云端是一件不可思议的事情，可是我却是一条特别的鱼——会飞的鱼！你信吗？出生的那一天，我就知道我们这个大家族很特别，因为我们既能上天，又能入海，所以我打心眼儿里感到特别自豪！可是，这样...
假如我是一条大河，我会看每一处景，伴每一个“人”。我会在山与山之间，顺山势而行，决不想斩断山脉。我将与群山搭伴，亦步亦趋地流淌。在这里，我要滋润几棵绿树、些许芳草。山送我走完上游，中游我将湖泊依偎。我会在湖与湖之间，吸收湖宝石般的水，决不像泥流一般，埋葬湖泊。我将湖群相依，慢...
如果我是一片树叶，那么我是不是要从树上掉落？如果我是一片树叶，那么我是不是得经历千辛万苦才能活到最后？一个春天的早晨，我出生在一棵粗壮高大的枫树上，睁开水灵灵的大眼睛，看见了蓝色的天空，绿色的草坪。我觉得世界太普通了，就问正在身旁看书的妈妈：“世界怎么这么普通？”妈妈看我一脸...
假如我是老师，我一定要做一个幽默的，受学生欢迎的老师。“兴趣是最好的老师。”在课堂上，我一定不能照本宣科地对着PPT读，因为这样会使同学们失去兴趣，从而在课上讲话、开小差。我会倡导大家在学中玩，玩中学。我要在课堂上多与同学们互动，开一些小玩笑，营造轻松有趣的学习氛围，让大家对...
周老师布置了一篇有趣的作文《假如我是老师》。做老师，这可是我一直梦寐以求的事，虽然只是“假如”，但我也一定要做好。假如我是一位老师，我一定严格把控上课的时间。预备铃一响，我就要准时踏进教室，绝不能让学生等待过久，做一位“姗姗来迟”的老师！铃声就是命令，...
假如我是语文老师，我会把教学变成“活的”。我会带学生们先体验再上课，先用心理解内容再回到理论知识，让学生们切身感受学习语文的快乐。假如我是语文老师，我会带同学们先看江南的荷花、池塘、鲤鱼再学习《江南》；先带同学们在桂花飘香的时候摇一番花乐再学习《桂花雨》。我会带同学们一起到大...
假如我是老师，我一定要做一名体育老师。作为一位体育老师，最最重要的是一定要做到不会经常“生病”。同时，我一定会非常认真负责，即使“生病”也不能缺课。哪个科的老师来找我要课，我都不会同意；要是随随便便占我的课，我一定会“大发雷霆”...
水乡无水，绿洲不绿。星星坠入了河里，掀起了夜的顾盼生姿。水里，是美的，并不比诗人笔下的花花世界逊色半分。我应是有着山水之上的悠悠得意，成为女子眸下的缀缀风景。我慵懒地歇在柔软的百草之中，亦如被温婉的女子抱在怀里，听风的声音从遥远的大海吹来，看时间从石隙间缓缓流去……可悲的...
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