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鸡蛋的奥秘作文400字

时间:2025-06-05 08:10:19 | 投稿作者:何子晨

篇一:鸡蛋的奥秘作文400字

三(2)张持

今天一上作文课,吴老师拿着鸡蛋走进教室,我心里想:吴老师是要给我们吃鸡蛋吗?不对,只有八个鸡蛋,再说我们班有29个同学。吴老师说要做实验,我才从想象中清醒过来做实验,我没听错吧,鸡蛋还可以做实验发明,这个实验的科学家想象力也太丰富了吧。

老师开始讲规则,用力握碎鸡蛋,我想这还不简单,老师说,第一排先来还剩两个鸡蛋,老师教了孔令慈和王明杰上去,我觉得有一群蚂蚁在我心里啃来啃去,老师叫第一排把鸡蛋给第二排,他们第一排的力气也太小了吧,一个鸡蛋也没有碎,第二排的一个同学一下把鸡蛋握碎了。不,不不是,他用手指捏碎的,第二排又给我这牌,我不知道哪来的信息,一下子拿过鸡蛋,不管三七二十一,我用完身上所有的力气都没有,把它握碎。

最后老师告诉我们,鸡蛋是椭圆形的,一握它只能握到一个地方,而且力量会作 文 吧Www.ZuoWen8.coM被分散,所以鸡蛋握不碎。

篇二:鸡蛋的奥秘作文400字

三(2)何子晨

今天上作文课的时候,吴老师让我们将它带来的鸡蛋握碎,我心想如果吴老师抽到我,我一定轻轻松松的把鸡蛋握碎,不过鸡蛋也就会粘在我的手上呀,那有点恶心啊!我就一直希望吴老师不要抽我,因为那个太轻松啦。吴老师抽的是第一横排的人上去,其中就有我。内心有点小小的不高兴,但是为了展示这个实验的简单,我拿起鸡蛋就开始握,但是鸡蛋丝毫没有损伤,于是我使出吃奶的力气一直握,可是鸡蛋还是完好无损。过了一会儿,吴老师让我把鸡蛋给第二排,于是我将鸡蛋给了郭茂涵,郭茂涵将鸡蛋“握”碎了,这使我大吃一惊,原来她犯规了,她是用手指把鸡蛋捏碎的。第二排给了第三排,第三排又给了第四排,第四排又给了第五排,可是还没有人能把鸡蛋握碎。

吴老师告诉我们:鸡蛋壳可以把力量分散开,所以我们才握不碎鸡蛋。

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