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三年级看图写话放风筝

时间:2025-03-16 08:26:48 | 投稿作者:刘雨萱

一个风和日丽的周末,我与李伟、刘杰一起去公园放风筝。放眼望去,公园里成片绿油油的草坪,大人们都带着孩子出来享受这春的沐浴。蔚蓝的天空,洁白的云朵,天空中随风飘荡着许多五彩缤纷的风筝,形状也是五花八门,有长长的“蜈蚣”、凶巴巴的“老鹰”、美丽的“金鱼”和各种几何图案的风筝。眼前这景真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”啊!

我们三个都按捺不住兴奋的心情,摩拳擦掌,就想着要让风筝马上飞上天。我说:“你们的燕子风筝可真漂亮啊!做得惟妙惟肖,颜色也是五彩缤纷。不过还是没有我的蝴蝶风筝漂亮!”

李伟说:“风筝不光要漂亮,飞得高才厉害!”说着,他拿起风筝线对刘杰说:“我拿着风筝线轮往前跑,你拿着风筝跟在我后面跟着跑,等风筝飞起来了,你就把风筝松开,我就一边放线一边往前跑,这样就大功告成了!”李伟对我说:“你可以在旁边辅助我们。”

分工完后,李伟宣布:“开始起飞!”于是,李伟拿着风筝线轮,侧着身往前跑,刘杰高举着风筝在后面跑,跑了一段距离后,李伟大喊:“放手!刘杰!”刘杰松开风筝,原本还高高飞舞的小燕子好像伤心了似的,一下子坠落到了地上。李伟看见风筝坠落在地,埋怨起来:“你这个刘杰,风筝没放起来都是因为你!你在出发时都没把风筝举好!”刘杰也忍不住了,对李伟说:“不是我的问题!”“是你!”“不,是你!”……我说:“不要吵了!不是你们的问题,是风。刚才没有起风,所以风筝就飞不起来了。”他们两个点点头,说:“是我误会你了,你原谅我吧!”他们两个同时鞠躬,又同时说“对不起”,作 文 吧Www.ZuoWen8.coM把我逗得哈哈大笑,说:“赶紧放风筝吧,风来了。”于是他们两人拿起风筝和风筝线。李伟趁着风跑了起来,刘杰在后面跟着。跑了一段距离后,李伟大喊起来:“松手吧!刘杰!”刘杰又松了手,这次风筝飞起来了!我们都很高兴。但是,没过一会儿,风筝又跟前一次一样坠落到了地面上。我们看到这一刻时,心里的喜悦立马就跑得无影无踪了,我们就像被霜打过的茄子一样,呆呆地站在那里。“好奇怪,怎么回事?”刘杰问。我用手托着下巴,微点着头,若有所思地说:“没事,刚才你们是顺风放风筝,放风筝要逆着风放,还有……”我的话还没有说完,他们就跑了。结果可想而知,又没放起来。后来我们在一位高人的指导下,风筝终于上了天!我们欣喜若狂,那风筝越飞越高,就像是一个随风飘荡的一个黑点。

我想起自己刚开始学游泳的一件事。那时去游泳馆,刚开始,因为我害怕沉到水里,有些胆小,所以每次都游不好,每次都错怪别人。可爸爸每次都是耐心地说:“慢慢来,不要着急。你首先要学会憋气,接着,要像青蛙一样蹬腿,再把两手伸直,努力拨水,回到胸前,然后把肚子里剩余的气借助鼻子排出去,最后把头仰起来换气。重复刚才的动作,就能学会游泳了。”最终我听了爸爸的劝告,学会了游泳。

这就和学放风筝是一样的,凡事都有一个过程,不能一学不会就着急,就错怪他人,要有耐心。另外还要注意学习方法,如果方法不正确,就是再着急也不是学不会的。所以要把心沉下去,脚踏实地地学好每一项技能。

明媚的阳光下,我们银铃般的笑声在公园里游荡,五颜六色的风筝在天空里飘荡……

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