介绍传统节日
篇一：传统节日
王珈玮
我国的传统节日有很多，比如春节、清明节和元宵节等等。
今天我们就要讲中国传统节日，首先李老走上台，讲了一些激情澎湃的话，然后就开始了。前面几队都讲得很好给了我许多压力，再加上紧张的心情，我心里感觉有一块巨石悬着十分难受。
到我队出场了。我和队友走上了讲台。我是第一个上场的。讲了一会儿觉得没什么，不用怕就不再唯唯诺诺的了，开始大大方方地讲了起来。讲完了，要发礼物了。我一下就看见了没发礼物之前就端端正正坐着的钟沛彤，其他人听讲时都懒懒散散的，现在坐的比大松树都直了。
这次的传统节日活动就在大家的欢声笑语中结束了。
篇二：传统节日表演
方高驰
最近老师让大家组队排练节目，周五在班级里进行，我、崔家齐、刘艾熙和钟沛曦一队，我们要表演元宵节。
我印象最深刻的小组是张清清组、徐子恒组和申来复组。张清清组，内容丰富，最后的扔糖环节让人激动不已，糖飞在空中散发着香甜的味道，好想一下把它们全部抓住。徐子恒组服装特殊，一看就知道是汉服，他们的表情、动作和声音都天衣无缝，还有最后的大月饼，香！申来复组，服装优美，中间的动画好玩又能学知识，丰富多彩，十分搞笑。我们组创意丰富、包罗万象，声音也大，表达流畅，但时间过长了。
这次表演没有一个人找不到伙伴，大家可以理解他人，也加强了我们的配合度和友谊，真是令人难忘啊。
篇三：讲解中国传统故事
黄誉程
周五的下午，我们班举行了一场中国传统节日的讲解活动。班里的同学自由组队，组成了十几个小组，每个小组都选择了自己喜欢的传统节日来介绍。
我发现大部分小组讲的是元宵节，我们小组讲的是中秋节。我们小组有有三个人，分别是我，刘子心和张照东。我们的PPT里介绍了中秋节的习俗和关于中秋节的四首古诗。我们轮流讲解。我们还带领全班同学一起读古诗，同学们大声朗读。
“画时圆，写时方，照在身上暖洋洋”打一物。答案是“太阳”。方高驰小组让我们猜了很多灯谜，这是其中一个。同学们积极思考，踊跃发言。得到礼物的同学眉开眼笑，捧着礼物仔细看。
我们得到了很多礼物，还收获了很多知识。
篇四：欢乐的午后时光
赵师语
4月3日的下午，我们的教室里充满了欢声笑语，那是因为下午的两节课都是语文课，而且每一位同学都会走上讲台，去介绍一个中国的传统节日。而现在同学们正在练习和准备服装。
这时上课铃声响了起来。同学们陆续地回到了教室。我们是第六个表演的，到作 文 吧Www.ZuoWen8.coM我们表演时，我们一起走上讲台。武一拿着一盒巧克力豆走了上来。我接过巧克力豆。我看见坐的好的同学就给他发一袋巧克力豆。
下面就是我说的部分了，我说的部分是猜谜语，举手的同学特别多，由此我感到很自豪。
我最喜欢张清清他们组的介绍。因为他们有撒糖的环节，尽管李老师批评了他们，但是我还是很喜欢他们的介绍。
我爱这个温暖的午后。
篇五：中国的节日故事表演有感
李乐淇
在上周五，我们表演了中国传统节日。班级一共分了十三组，每一组的表演都很精彩。
其中，让我印象最深刻的是倪宇杉他们小组。他们小组有周辰烨、徐子恒、倪宇杉和赵紫辰。因为他们很有趣，他们有趣的在徐子恒说：“周辰烨，你历史这么好，你来讲讲吧！”这句话让人觉得很好玩，然后他们讲了一下中秋节的历史。他应该是个学富五车的人。
我觉得我们队也很好玩，我们表演的是元宵节，活动方式是接鼓传花。我们用娃娃当道具，同学们一个接一个传，有的同学怕轮到自己，就直接向后扔，搞得大家哈哈大笑，特别好玩。
我喜欢这样的活动，因为它即能丰富我的知识，也可以增加我上台表演的勇气。希望班级多搞一点这样的活动。
篇六：节日会
蔡佳煊
一看到“节日会”这三个字，你会想到什么？是圣诞节的欢乐派对？还是感恩节的火鸡大餐？又或者是不久前才结束的女神节？不不不，这样你就错了，我们的这个节日会不为别的，就是专门来讲中国传统节日的。
大部分的小组都是讲元宵节习俗，哼！真没劲。但是各个讲得顶呱呱，讲出了新花样。再看他们的道具，衣服好多件，糖果好多大袋，居然还有带爆米花的人，玲琅满目。可总有一点小问题，时间太长，题太简单，语调太平淡，声音太小……比比皆是。
我们组就好很多，有新颖的题材和PPT——窗花。也有新道具——还是窗花，反正得到了观众的喝彩声，值了！
最后，我清点了一下收获，一共6样呢！
这个节日会使我得到了欢乐，更是我们收获了知识。
篇七：中秋节
林铉涛
看！我的朋友周辰烨他们组上场了，他们统一穿了服装，而且他们的服装都很好看。
周辰烨组要演什么节目呢？随着一个同学的发言我知道了，这是中秋节，然后他们给我们讲了中秋节的神话传说，他们先讲了农⺠起义的过程，再讲了月饼是怎么来的。讲完故事后全班同学读一首诗。到了最后一个环节，大家纷纷拿出了自己的零⻝开始狂吃起来。
我觉的我们的组的缺点是不是很通顺，还没有准备好。好处是有服装，希望下次我们可以做的更完美。