我与钢琴
时间:2026-04-03 15:49:55 | 投稿作者:用户整理
我从六岁开始学钢琴,到今年已经第六个年头了。我从二级开始考级,现在已经考了十级了。其间,还参加过在南京举行的钢琴表演呢!
有一次,我练弹一首曲子,那是要参演的,曲谱必须牢记在心,但是有一段弹了很多遍,还是背不出来,弹奏时时不时地低头探看琴谱。妈妈忍不住大吼:“你弹了这么多遍了?还没记住,你根本没有用心思啊!”老师在课上说过,背不出就唱。于是,我把门关上,开始大声唱谱:“do、mi、la……”妈妈听到我的“女高音”,走进房间奇怪地看了看我,随后,笑着走出了房间。随着我的“表演”,慢慢的,谱子走进了我心里。
由于刚刚接触叠音,我有些发蒙,无从“弹”起,只能不停地摇头,尴尬异常。妈妈给我出点子:“你可以先把音拆开来弹,弹熟了再组合起来。”我恍然大悟,是啊,本来单独弹do、mi、so,现在要组合起来弹,我的手指头怎么也不听使唤,不是弹快了,就是弹作 文 吧Www.ZuoWen8.coM慢了,应该先分后合。我试了会儿,不行,不禁眉头又皱上了,妈妈笑了笑,随即把我的手按了下去。我想:妈妈你只会识谱,把我的指按了下去有用吗?妈妈看出了我的心思,说:“你试试就知道了。”我不停地弹奏,用心细细地体会,过了好久,终于把叠音弹对了。
一天,我上完钢琴课回到家,便拿出琴谱开始练琴。咦?那一小段怎么又不会弹了?居然还有几个音我不认识,只好停下来发呆。妈妈见状,生气地说:“刚刚上完钢琴课,怎么一回家就归还老师了呀?”无奈,我拿起手机,把这一段拍了下来发给老师看。老师也很生气:“上课时不是弹得很流利吗?怎么一回家就不会了呢?”没办法,老师只好在微信里一个音一个音教我。其实我上课的时候一直是蒙的,只是机械地跟着老师弹,还有几处找不到正确的节奏,心中游移不定,哪能弹好呢?听了老师的讲解,我赶紧认真地弹起来,几个小时后终于把那首曲子制伏了。
弹钢琴,我们要发扬“逢山开路,遇水搭桥”的精神,不惧困难,迎难而上,因为只有这样,才能弹出优美的曲子。
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