读书，亦是读人心，品人生
我最开始读书的时候，最注意的莫过于一本书的故事情节了，爱看有故事的书，而对那些几乎毫无故事可看的天书则“冷眼相待”。
《鲁滨逊漂流记》，便是一本有故事可言的书。书中用它那独特的摇摆情节，通过主人公的艰险经历，生动地向我们描绘了一个广阔的自然世界，也勾起了我们对外面这个世界的无限想象——要是我也在一座海岛上，那该多好。
我想，这也许就是我们向往诗和远方的源头所在了。而远方究竟有多远，书中也许是故意没有说出来，而这便值得我们用一生去探寻。
再比如，在小时候读的童话故事书中，王子历经千辛万险，最终与公主幸福地生活在一起。这样的美好结局，也总是能够符合小时候的我们对于这个世界的纯真认知——世界本来就该这么美好，似乎一切都是那么的顺乎自然。
到了后来，渐渐接触到了那些“毫无故事可言”的“天书”——散文。刚开始，我对这类文章还是很抵触的，它们内容一般都比较枯燥乏味，很难激起我的阅读兴趣。但是，随着老师的教导的加深，一种前所未有的思考开始从脑海里浮现出来，这种思考，不就是类似于散文中的思考吗？
“来一场心灵与文字的美丽遇见，感受人世间的真善美与假恶丑”。也许这就是一作 文 吧Www.ZuoWen8.coM个新的开始，散文慢慢地进入了我的阅读生活。每当读散文时，总有一种感觉，文章讲的也是故事，是思维的故事。而有时候会突然觉得，这些就是我想表达的思想。
现在，我读书已不那么拘泥于情节了，甚至不再局限于内容。虽然少了像从前那样的精彩故事，但却多了思维的深度与广度，这样比较起来，也是很值得的。法国哲学家帕斯卡尔说：“人是一根会思想的苇草。”其中也就体现了思想的重要吧。
对于读书，人们通常会有很多的思考。例如，为什么要读书，怎么去读书，读什么书等等。其实，我们读书的过程，本身就是寻找这些问题的答案的过程。
读书，亦是读人心，品人生。书中的每一点滴喜怒哀乐，都是世间最伟大的人类思想的富集。当你书读得多了，心中的人文积淀慢慢的丰富起来时，就会发现，原来用这种眼光去看的世界，真的很美好。而我们最开始的问题，在不知不觉中，也已经有了答案。只不过我们还是从前那个少年，没能够及时发现而已。
人生的长途汽车在缓慢前行，读书的旅程也将继续，不妨在此旅途的过程中，用心去体验生活，好好读书。在读书的过程中，品读人心，品读人生。世上最美好的事情，莫过于读书，因为，十里春风，不如你在读书。