写雨景的作文600字

篇一：雨之声

5月，这个多雨的季节。它总给我们带来一些特殊的声音。

上午“淅淅沥沥”的，雨点在欢笑，它们顽皮地从天上跳了下来，越在了树上，落在了花上，钻入了河中，为它们唱响快活的歌，曼妙的歌传给了树，他长得跟茂盛了；传给了花，他显得更娇艳了；传给了小河，它流得更畅快了。歌声飘呀飘，进了学校，萦绕着窗台，为朗朗的读书声加上华丽的伴奏，“沙沙沙”，这是雨在歌唱，优美又悠长的乐曲；“淅沥淅沥”，这是雨在欢笑，银铃般的笑语。

中午，“噼噼啪啪”伴随着狂风，雨点一次又一次重重砸在死气沉沉的地上一切事物似乎都在发出呻吟，“好疼呀，好疼呀。”万物这时开始严阵以待，接受这风雨的洗礼。它飞奔在田野、树林里，挥舞在校园中，不断呐喊：“大家醒一醒，该奋斗的时间不能沉睡，要努力生长啊，为了美好明天奋进呀！”“噼噼啪啪”。它惊动了大地，提醒着人们，不要陷在安逸中失了动力，负了这春的韶光。这是雨在呐喊，郑重又严厉的鞭策。

“哒哒哒。”伴着夜间的微光，雨它来到了空中又轻盈地落下，在所有事物都沉睡前赶来，唱上一曲。它走着走着，来到旷野，来到城市，来到窗边，敲打着窗子，声声入耳。有人喜欢这夜间的雨声给人宁静清凉的感觉，夜半听雨眠，好不惬意；也有人在这歌声中辗转反侧，任思绪穿行，肆意流淌，雨声带给人一份静思的启示。

清晨，“滴滴答答”，随着天边现出第一抹亮，雨，它留下最后的余音，用他甜美的声调叫醒熟睡的大地。“起床了，起床了。”他一声又一声有节奏地叫着，走遍每一个角落，唤醒着一切。天渐渐亮了，东方徐徐生出一轮红日，湿润也在万物苏醒中开始褪去，清新的感觉却扑面而来，“滴——嗒”雨水滑落在地上迸溅出四散的水花，雨温柔又亲切地退场，新的一天开始了！

雨之声，多彩的声音，是自然的歌唱……

篇二：风雨

天空依旧风掣雷行，映入我心中。

上午第二节语文课上，突然电闪雷鸣，把教室的静寂打破了，似千军万马奔腾盘旋于上空，霹雳撕裂黑暗的黎明于天际，砸向大地。狂风大作，随着暴雨肆虐地吞噬世间一切，就连走廊的垃圾桶也魂飞魄散而踉踉跄跄地被它带跑，桶内的垃圾一哄而散，教室里困倦的同学也因这一幕惊醒。

眺望窗外，树被狂风骤雨扰得东倒西歪，不得安宁，枝条摇曳不定。那平日里充满朝气的翡翠绿叶一片片被雨拍打，被风刮落，被交加的风雨作 文 吧Www.ZuoWen8.coM摧残得漂泊不定，穷途末路。迷蒙的薄雾中散发着飘忽不定的青草味，几乎每一片树叶都沾满雨珠，孤苦伶仃地挂在枝头，摇摇欲坠。如果这场暴风雨再持续下去，等待它们的，终究是凋零，腐化；一场在人类眼里屡见不鲜的自然现象，对于植被来说可能是一场灾难，甚至它们的生命可以从此终结。它们活得含辛茹苦，更别说再加上人为伤害。它们在挣扎着，也想拥有活下去的权力。

枯叶飘落，却被树间的滴水不留情面地践踏，被狂风卷向未知……这场雨，也许是它们不可改写的命运——命途多舛的一世。而它们无法反抗，无法倾诉，遗留的不过是落寞的残影和已被损毁的灵魂，且不为人知，甚至被欺凌后也若无其事，痛苦地过完这一生，宛若不存在于这世间。这世间曾存在着的卑微的生灵呵！

这场风雨铭记在我内心深处，久久不能释怀。

篇三：雨

近期的雨下得很频繁，一天基本上能下个三两次。我本以为老天连续下这么多天雨了，今天也该消停一下了吧，怎知我还是低估了他的能力。

自凌晨五点起，雨就下个不停。到了九点，雨下得更大了，密集的雨点夹着呼啸的狂风哗哗地下了起来。看着窗外的树木在大雨滂沱被摧残的样子，我不禁庆幸自己在室内。

只见一棵棵大树在狂风暴雨中左右摇晃，仿佛下一秒就要轰然倒下。许多经不住“考验”的枝干都已经支离破碎、散落一地，而剩下的那些则继续经受着大雨的洗礼。貌似是“雨神”在天上受到了什么委屈，他十分气愤，立誓要把这种情绪传达给世人，让人们知道：他是多么的不容易！于是就将自己的不满与不屑倾倒在了这片美丽的土地上。

他左手一挥，树叶被吹落一地；他将右手一握，走廊上的几把雨伞被风丢了出去；他用双手比划了一下，空中随即出现了一道闪电……教室里的灯一闪一闪的，同学们的心也都跟着一起一落，像是做了什么坏事，老天要来惩罚自己一样。

雨越下越大，丝毫没有停雨的倾向。有的同学实在按捺不住了，想要开窗向“老天爷”质问，但还没等打开，就听见了一记雷击，像是在给开窗的人一个警告。但那位同学惊讶之余却丝毫没有理会，继续向窗外延伸，在打开的那一刹那，雨又变大了，刺骨的寒风和冰冷的雨水从窗外溅了进来，弄得满地是水……

不知又过了多久，雨悄无声息地停了。我走出教室，看着周围深浅不一的水坑，地面一片狼藉，我不禁感叹大自然伟大的神力，人类在大自然面前其实是多么的渺小、脆弱啊！