多彩的活动作文六年级

篇一：多彩的活动

难忘的联欢会

二零二零年九月二十八日下午第二节课下课，老师对同学们说：“同学们，十月一日是国庆节，这一天也是中秋节，这是我们在小学阶段一起度过的最后一个中秋节，让我们开个联欢会，一起庆祝一下吧！”

“耶！”“好！”同学们大呼，我也喜笑颜开。联欢会定于下周二下午第一节课举行，我期盼那天的到来。

星期二的下午，同学们已欢悦不已。

“上课了！”不知谁喊了一嗓子，同学们都回到了自己的座位，迅速地找出了事先准备好的食品：有拿糖的，有带水果的，还有的捧出了爆米花……每个人都准备的妥妥当当。

在一片嘻哈声中，主持人走上了台：“请大家安静，联欢会马上开始！”台下的同学们都情不自禁地鼓起掌来。

首先，主持人讲述了中秋的来历和意义，接着又有几名同学讲述了与“月”有关的传说，如“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等，大家听得津津有味。

随后，主持人又考了与中秋、月亮有关的诗句，大家都胸有成竹的起立背诗，洪亮的音声在教室里回荡。

念完了诗，老师带头鼓掌，同学们手掌拍的通红，在一片掌声中，音乐响起，大家齐唱：“明月几时有，把酒问青天……”纵情歌唱，同学们仍旧觉得无法表达自己的喜悦之情。

歌声刚罢，我们又玩起了游戏——击鼓传花。“太棒了！”同学们兴奋至极极，有人持续高呼，有人哈哈大笑，还有人摩拳擦掌，准备上台一展才艺，这场景，是那么让人兴奋，是那么让人激动，然而却无法淋漓尽致的表达出大家狂热的心情。

“铛铛铛……”老师敲响了鼓，同学们的心也随着那咚咚声跳动了起来，“铛—铛—咚”，鼓声停止，而摆件正好停在了同桌的手里，他激动不已，“哇噻！”惊讶的表情让同学们捧腹大笑，我也笑得趴到了桌子上。

紧接着，又有四五名同学相继“交到好运”，他们开始表演，同桌和刘姝雅表演“下叉”，大家纷纷惊诧；王英堃上台，一激动，连着五下“脚艺人”，同学们开怀大笑，我和后桌笑得喘不上气，都趴到了桌子上；继而，单俊皓又表演了“摇花手”，让我们钦佩不已，一时间，笑声此起彼伏，穿透屋顶，像要冲入云霄。

进行完了击鼓传花，大家意犹未尽，兴致大增。老师宣布：“进行下一项活动，开吃零食！”组长拿出了老师给买的水果和糖，大家兴奋起来了，有人盯着苹果垂涎三尺、有人望着香蕉呵呵傻笑，还有人瞪着那些糖，目不转睛，随时都要伸出手去，哄抢一番。

一转眼功夫，大家都“吭哧吭哧”地吃成一片，再没有人说话，再没有人大笑，埋头忙碌了起来。

正当同学们沉浸在各自的美食中时，一个浑厚洪亮的声音在耳边响起，“同学们，祝大家节日快乐！”

“谢谢老师！”大家齐声高喊。余音缭绕，回荡在整个校园。

篇二：多彩的活动

热闹的书市活动

盼星星盼月亮，终于盼来了一年一度的“红领巾大卖场书市"活动。一大早，操场上就格外热闹。

叫卖声、喧闹声，在校园中回荡。一进入校门，映入眼帘的是同学们自己亲手画的招牌，色彩分明，五颜六色，大家把书都摆在桌子上，不一会儿，好位置都被抢光了，后来的同学干脆就在地上铺上垫子，也就成了一个名副其实的课桌了。

有的“小推销员”站在椅子上大声叫卖：“走过路过千万别错过了，错过了还要再等一年哦！”“来瞧一瞧，看一看，全场书6折起。”……

我打量着四周，想去找心仪的书。这时，看见一个书摊前人头攒动，我凑前一看，顿时两眼冒光。原来他卖的全是漫画书，怪不得人这么多。

我没有买书，因为我觉得买书要买一些好书。虽然漫画书好玩、有趣，但是没有文学色彩。一位名人说过：“读一本好书，就好比和一位名人交朋友。”如果我们只是看一些有意思，但没有价值的书，就太没意义了。

“红领巾大卖场”真是一个有趣的活动，期待它下一次的到来。

篇三：多彩的活动

一次难忘的游戏活动

上课了，老师在黑板上写了四个大字“恐怖竹子”，看了之后，我可真是丈二的和尚——摸不着头脑。老师告诉我们，这是个游戏，那它是怎么玩的呢？

我带着疑惑，听老师讲规则，豁然开朗：首先，左手伸出手掌，右手伸出食指，听老师讲故事。当听到“竹子”一词时，左手去抓其它同学的食指，同时右手食指迅速逃离，抓到则赢，被抓则输。

听过规则，游戏即将开始。刹那间，班里静极了，静得可以听到隔壁班老师讲课的声音，静的可以听到钟表的嘀嗒声，静的仿佛可以听到同学们砰砰的心跳声。所有同学已做好准备，大家屏气凝神，将两眼睁得溜圆，脖子伸的超长，两只作 文 吧Www.ZuoWen8.coM手的手指弯都不弯一下，一边盯着对面同学的手指看，一边竖着耳朵听老师讲故事。我们组的一位同学，两眼瞪的比球还圆，露出一副严肃的神情，盯着我同桌的手指一直看，眨都不眨一下，像极了动画片中的黑猫警长。

老师开始讲故事了，刚开始，老师的语调平和又带一丝紧张，悠远要带一丝欺骗，令人捉磨不透，老师讲着讲着，讲到了“竹林”这个词，一时间，班里乱成一团，有得意炫耀的，也有听错懊恼的。有几个同学脸涨的通红，气得直拍大腿，喊着：“哎呀，怎么就抓错了呢。”同学们开始更认真的听老师讲故事了，生怕旧戏重演。渐渐地，老师提高了语速，“竹子”！老师话一出口，原本安静的教室瞬间变成了“吵闹的菜市场”。在喝闹声中隐约可以听到同学们七嘴八舌地讨论着输赢。那些赢的同学则开始到处炫耀，输的同学则有些不服，想再试一把，而我则抓住我对面的同学的手指不放，直到游戏再次开始时，我才将紧握着的手慢慢松开。老师继续讲故事，这次我改变了我的目标，有了新的猎物。虽然眼睛看着小炜的手指，但却时不时偷瞄几眼新猎物的手指。突然间，老师再次说到了“竹子”，当时的我不知所措，一时间乱了头脑。不但没抓住“猎物”还让别人给抓了个正着，当我反应过来时敌人早已将我抓得死死的了，唉，可真是螳螂捕蝉黄雀在后啊。慢慢的，在同学们一次又一次的欢笑声中，“胸有成竹”的故事接近尾声了，游戏就这样结束了。

不玩不知道，一玩真心跳。“恐怖竹子”还真就是“恐怖”的“竹子”啊！

篇四：多彩的活动

精彩的运动会

儿童节将近，运动会也如约而来。操场上热火朝天，有的在挑选参赛队员，有的在画比赛场地，还有的在搭建大棚，所有的老师和同学都在为运动会的到来而忙碌。

终于，运动会这一天来临了，同学们都欢天喜地的来到了学校，很快比赛就开始了，一项项地进行着，听着大棚内的欢呼声和呐喊声，谁会不激动呢？

1500米长跑要开始了。各班的参赛队员排成整齐的一队向比赛场地走去，这场是女子赛，我们班级有两名队员。发令枪一响，比赛开始了。队员们蜂拥而起竞相追逐。我们班级的一位同学在前几圈时一直保持在中游，还剩最后两圈时发起了冲刺，只见她双腿快速的轮换着，手臂在不停的摆动，不知不觉中汗水浸湿了他的衣服，爬上了她的鼻子，包围了他的额头。从他那坚定的眼神中，我看到了他必胜的决心。

我们愣住了，一秒两秒，三秒……时间慢慢过去了，足足五秒钟，我们才从震惊中恢复，用早已沙哑的声音为他呐喊助威。在她跑过班级的大棚时，我们加油的声音更加响亮了，他嘴角露出了一抹笑容，那笑是无声的微笑，但可以融化冬日寒冷的冰雪。

最后一圈了，她又发起了最后的冲刺时间一分一秒的过去，距离终点也越来越近，还剩半圈了，突然他脚底一滑摔倒了，血瞬间流了下来，那伤口一定火辣辣的疼。她回头望了望后面的队员，还在穷追不舍，她强忍着疼痛站了起来。一步两步的走着，看他竟然又跑了起来，我们都愣住了，当我们回过神来时，他已经撞到了终点线取得了胜利。

一天半的运动会结束了，同学们都在欢声笑语中回了家，经过这次运动会，让我知道了团结的力量。是啊，团结是一种力量，它战无不胜。还有就是，如果遇到挫折跌倒了，也要坚强的爬起来，继续前行，驶向胜利的彼岸！

篇五：多彩的活动

激烈的长跑赛

今天是一个振奋人心的日子，因为今天要开运动会，激烈的长跑赛就开始了！

“碰！”随着一声枪响，长跑运动员个个像离弦的箭一样冲了出去，马不停蹄的奔跑着。不远处，迎面而来了一张熟悉的面孔，那不是我们班的长跑小能手小兰嘛！她竟然冲在了最前面，真是厉害！我的手不由自主地鼓起掌来，大声喊着加油。连手拍麻了也没感觉到。

小兰仿佛脚踩风火轮，手臂疯狂的摆动着，她咬紧牙关，极速奔跑，好像一道影子，一闪而过。观众们都你一言我一语的夸赞这个小姑娘怎么跑得这么快，我们拉拉队更是越喊越猛，七嘴八舌地喊着加油的话语。接着，最振奋人心的时刻到了！小兰差小半圈就到达终点线了，紧跟身后的长跑运动员也不甘示弱，一个个都紧咬牙关，汗如雨下，风驰电掣。终于，小兰冲破终点线，礼花筒爆发出彩色的纸片。我们拉拉队挤在终点线，拉着小兰的手一起走在甬路上，左扭右扭的，好像要让全世界的人都知道获得冠军的是我们班的小兰。

长跑赛结束了，我觉得长跑不仅比的是谁跑得快，反而比的是谁的毅力更强，谁能坚持到最后。总之，这次运动会我十分开心，也见识到了运动员们坚强的毅力。