我想养的小动物优秀作文二年级
篇一:我想养的小动物优秀作文二年级
我想养条小金鱼,小金鱼很可爱,我非常非常喜欢它。
我在养鱼池里见过小金鱼,它的身上长满了鱼鳞,金黄金黄的,好像穿着一身黄金盔甲似的。两只眼睛大大的,鼓鼓的,就像两个大灯泡,尾巴像一把小扇子,一摇一摇的,像孔雀开屏,真好看!
它饿的时候,我给它喂鱼食,水脏的时候,我给它换清水,啊,我多么喜欢这条小金鱼。
篇二:我想养的小动物优秀作文二年级
我想养的小动物是小仓鼠,因为它很可爱。它的眼睛黑黑的,远远的,像两颗黑珍珠。它胖胖的,睡觉时会缩成一团,像作 文 吧Www.ZuoWen8.coM肉丸一样。它的尾巴短短的,脚粉粉的,短短的,毛茸茸的,摸起来像棉花一样。你们喜欢小仓鼠吗?反正我很喜欢呢!
篇三:我想养的小动物优秀作文二年级
我想养一只小仓鼠,因为它十分可爱。
小仓鼠胖胖的,身穿白色的毛大衣,远远望去,就像一个毛茸茸的球。在它圆圆的脑袋上,长着两只小小的耳朵。它的眼睛圆圆的,好像两颗黑宝。它的鼻子很小,嘴巴却很大,能装下很多食物。
小仓鼠出来找食物的时候,就会用小爪子抱一些,剩下的藏在腮帮子里。回到窝里,就把食物吐出来,存着下次吃,十分有趣。
要是我可以养一只小仓鼠,我一定会给它按时喂食,陪它玩耍。我多么想养一只仓鼠呀!
篇四:我想养的小动物优秀作文二年级
我想养一只小猫。我想象中小猫的样子是:它长着雪白的绒毛,头上顶着一对小耳朵,眼睛圆圆的,像两个灯泡,尾巴像一条小鞭子,鼻子像颗小纽扣。它不仅长得很可爱,还会捉老鼠呢!所以我很想养它。但妈妈觉得我还小,照顾不了小猫。不过她答应我了,在我长大后,会送我一只小猫。
篇五:我想养的小动物优秀作文二年级
我想养的小动物是小乌龟。它长着一个小脑袋,小小的眼睛,小乌龟的背上有一个硬硬的绿壳,就像背着一间绿色的小房子。
小乌龟很喜欢趴在水中,有时它会趴在石块上,探出小脑袋一动不动,像是在畅想着一次冒险之旅。
这样一只可爱的小乌龟,想必你也会喜欢把?
篇六:我想养的小动物优秀作文二年级
我想养一只小猫。它长着一身橘黄色的毛发,摸起来非常柔软。它有一双圆溜溜的眼睛,非常可爱。
如果你家有老鼠,别担心,小猫很快就会发现老鼠,扑上去用爪子把老鼠抓住。小猫有时会一动不动地窝在自己的家里睡觉,有时还会舔干净爪子,给自己洗脸。
当它饿的时候,我会给它准备食物。当它无聊时,我会陪它一起玩游戏。当它的指甲变长时,我会帮它剪指甲。当它变脏时,我会帮它洗澡。
我喜欢小猫。
篇七:我想养的小动物优秀作文二年级
我最想养金鱼,因为它很可爱,每天在水里快活地游来游去。金鱼有很多种颜色,有红色、白色、黑色。金鱼的眼睛小小的,像粒芝麻,它的种类也很多。金鱼的记忆只有七秒,所以它每天都很快乐。金鱼还有一个特点那就是它没有眼皮,所以金鱼睡觉的时候也张开眼睛。这就是我为什么要养金鱼的原因了。
篇八:我想养的小动物优秀作文二年级
我想养一只小仓鼠,因为她很可爱。
它的个头小小的,比鸡崽还要小。它胖乎乎的,好像一个小绒球。别看它小,体力可旺盛了!它每次都能在滚轮了跑好长时间。它最喜欢吃麦子。
如果你能养小动物,你们会养它吗?
篇九:我想养的小动物优秀作文二年级
我最喜欢的小动物是小松鼠。他的全身长着红棕色的毛,摸起来特别柔软,还有一双圆溜溜的大眼睛,乌黑明亮。虽然身体小小的,但很灵活。两颗大门牙整整齐齐,看起来很可爱。他身后拖着一条毛茸茸的尾巴,蓬松又柔软。每当小松鼠遇到危险时,它会迅速从树上一跃而下,就像一顶张开的降落伞,帮它保持平衡,安稳落地。
它喜欢吃各种各样的坚果,总是把腮帮子塞得满满的,小松鼠真可爱。我真想快点有一只可爱的小松鼠呀!
篇十:我想养的小动物优秀作文二年级
我想养一只小猫,因为小猫很可爱,它身上毛茸茸的,摸起来非常舒服。每当这个时候,它的尾巴轻轻的摇着,一副很享受的样子。我家的小猫还是一个捕猎小能手。他很擅长捉老鼠,我还见他捉过一只鸟。因为他的到来,现在我们家一只老鼠也没有了。
篇十一:我想养的小动物优秀作文二年级
我想养一只小猫,因为它很可爱!它长着圆圆的脑袋,三角形似的耳朵,又大又圆的眼睛在黑夜中发出蓝色的光芒,就像一颗天蓝的宝石。
它很调皮。每当有小虫子飞过,它就像一支离弦的箭,迅猛的捕捉小虫子。
它很热情。我放学回家,它会在门口迎接我,不停地喵喵叫唤,好像说:“小主人,欢迎回家”。
它还很爱撒娇。我在家休息时,它会亲热的在我腿上蹭来蹭去,要我陪它玩耍。
我好想养这样一只可爱、调皮、又热情粘人的小猫啊!
篇十二:我想养的小动物优秀作文二年级
我喜欢小猫,因为它长着一双三角形的耳朵,两只圆圆的眼睛。
晚上时眼睛会变色,睡觉时尾巴会卷回去,整体看上去就像一个肉肉的毛球,还会帮忙抓老鼠。
小猫可爱又聪明也很爱干净。它的叫声“喵喵”的很好听。
如果让我养它,我就会好好照顾它,我会给它猫食送到宠物店去给它洗澡陪它玩耍。
我多么想要一只小猫咪呀!




