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仿写祖先的摇篮

时间:2026-05-17 08:45:13 | 投稿作者:田博宇

篇一:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这些野树上

看猴子爬树,

看变色龙变色?

可曾在那片草地上

和蜗牛赛跑,

看蚂蚁搬家?

那时候,

孩子们也在这里

摘苹果,

吃鸭梨吗?

也在这里

玩捉迷藏,

逮蝴蝶吗?

——田博宇

篇二:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这些大树上

吃香蕉,

听小鸟唱歌吗?

可曾在那条小河里

和小鱼游泳,

捉小虾吃?

那时候,

孩子们也在这里,

捉小动物,

采桃花吗?

也在这里,

找贝壳,

丢沙包吗?

——韩锦岳

篇三:仿写祖先的摇篮

妹妹的摇篮

妈妈说:

那美丽的婴儿床

是妹妹的摇篮。

真有意思,

这是多美丽的摇篮啊!

那白色的丝条

又长又细,

遮住了灯光。

我想——

我的妹妹

可曾在那婴儿床上

听故事,

睡大觉?

可曾在妈妈床上

“呜呜”地哭,

“哈哈”地笑?

那时候

妹妹也在这里

吃软软的牙胶,

玩五颜六色的鸭子吗?

也在这里

吃奶粉,

喝水吗?

风儿吹动丝条

“沙沙,沙沙!”

那回忆

多么美好,

又那么遥远……

啊!

干干净净的婴儿床,

妹妹的摇篮!

——张翼阳

篇四:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在小河里

捉小鱼,

捉水母?

可曾在那片森林中

挡阳光,

盖草房?

那时候,

孩子们也在这里

堆沙堡,

捉迷藏吗?

也在这里

看夕阳,

赏月亮吗?

——边浩瑜

篇五:仿写祖先的摇篮

我想——

我们祖先,

可曾在这些土地里

种土豆,

摘果子?

可曾在小河里,

吃小鱼,

逮蝌蚪?

那时候,

小海也在这里

采野花,

吃果子吗?

也在这里

爬树,

赛跑吗?

——张煦哲

篇六:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这些小河里

捉蝌蚪,

捉小鱼?

可曾在那片草地上,

和狮子赛跑,

和兔子比赛跳高?

那时候,

孩子们也在这里

荡秋千,

捉迷藏吗?

也在这里,

摘杏子

吃苹果吗?

——王语涵

篇七:仿写祖先的摇篮

蚂蚁的摇篮

听小鸟说:

那棕色的大地

是小蚂蚁的摇篮。

真有意思,

这是多广阔的摇篮啊!

那松软的土地

无边无际,

孕育了多少生命啊!

我想——

蚂蚁们

可曾在土地里

挖地洞,

生宝宝?

可曾在草地上

找食物,

吃大餐?

那时,

蚂蚁宝宝们也在这里

玩捉迷藏,

做香甜的梦吗?

也在这里

吃零食,

玩拔河比赛吗?

风儿吹动沙子

“嗖嗖,嗖嗖!”

那想象

多么美好,

又那么开心。

啊!

一望无际的大地,

蚂蚁们祖祖辈辈的摇篮。

——李佳轩

篇八:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这些大树上

吃桃子,

和小猴子爬树?

可曾在平原上

和小马赛跑,

看百合开放?

那时候,

孩子们也在这里

堆沙堡,

捉小鱼吗?

也在这里

比赛跑步,

跳跳绳吗?

——王彦博

篇九:仿写祖先的摇篮

学生的摇篮

妈妈说:

那明亮的校园

是我们学生的摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮哪!

那朵朵白云

又轻盈又飘渺,

遮住了太阳。

我想——

我们学生,

可曾在操场上

踢足球,

跳跳绳?

可曾在教室里

写作业,

读课外书?

那时候,

老师们也在这里

批作业,

备教案吗?

也在这里

丢手绢,

打羽毛球吗?

啊!

美丽的校园,

我们学生快乐的源泉!

美丽的校园,

我们学生成长的摇篮!

——呼延昊洋

篇十:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这些河岸边

摘野花,

种小草?

可曾在这条小河里,

追小鱼,

捕小虾?

那时候,

孩子们也在这里

爬柳树,

做草帽吗?

也在这里

踏浪花,

洗小手吗?

——康馨文

篇十一:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这条小河里

捉小鱼,

逮螃蟹?

可曾在那片草地上

和豹子赛跑,

看孩子们放风筝?

那时候,

孩子们也在这里

摘野果,

掏鹊蛋吗?

也在这里

捉小青蛙,

逗蟋蟀吗?

——王靖博

篇十二:仿写祖先的摇篮

学生的摇篮

哥哥说:

那美丽的校园

是我们学生的摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮啊!

火红的太阳

又大又圆,

照亮了校园。

我想——

我们的同学,

可曾在操场上

扔石头,

踢足球?

可曾在教室里

上语文课,

读语文课文?

那时候

我们也在这里

打篮球,

跳跳绳吗?

也在这里

捉毛毛虫,

做体操吗?

下课铃响了

“丁铃铃,丁铃铃!”

那记忆

多么美好,

又那么遥远……

啊!

美丽的校园

我们学生摇篮!

——张子悦

篇十三:仿写祖先的摇篮

学生的摇篮

老师说:

那高大的教学楼

是我们学生的摇篮。

真有意思,

这是多么美丽的摇篮啊!

那粗壮的大树

正正齐齐

遮住了蓝天白云。

我想——

我们的老师,

可曾在办公室

批改作业,

背教案?

可曾在教室里

和同学有说有笑,

给我们讲课?

那时候

孩子们也在这里

上体育课,

玩老鹰捉小鸡?

也在这里

给老师捶背,

全身按摩吗?

下课了

“丁零零,丁零零!”

那回忆

多么美好,

又那么充实……

啊!

生机勃勃的校园,

我们学生的摇篮!

——郝子瑄

篇十四:仿写祖先的摇篮

白云的摇篮

小鸟说:

那湛蓝的天空

是白云的摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮啊!

那一朵朵白云

洁白无比,

遮住了小鸟的身体。

我想——

天空上的白云,

可曾在天空上

和太阳捉迷藏,

和小鸟比赛歌唱?

可曾在飞机顶上

给飞机遮太阳,

给人们乘凉?

那时候,

白云们也在这里

看桃花绽放,

在天空上和孩子们赛跑吗?

也在这里

敲大鼓,

弹钢琴吗?

风儿吹动白云,

“呼呼,呼呼!”

那记忆

多么美丽,

又那么遥远……

啊!

瓦蓝瓦蓝的天空,

我们白云的摇篮!

——苏萌珂

篇十五:仿写祖先的摇篮

农民的摇篮

妈妈说:

那广阔的天地

是农民的摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮哪!

那金黄的麦子

无边无际,

遮住了天地。

我想——

我们的农民,

可曾在这些房子里

喂小猫,

养小鱼?

可曾在那片田地间

抽烟斗,

散散步?

那时候,

农民的孩子也在这里

折青蛙,

画汽车吗?

也在这里

玩老鹰抓小鸡,

逮蟋蟀吗?

风儿吹动麦子

摇摇晃晃

那农民

辛勤劳动,

多么幸福……

啊!

广阔的田地,

我们农民的摇篮!

——张子桐

篇十六:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在小河里

捉小鱼,

捉水母?

可曾在那片森林中

挡阳光,

盖草房?

那时候,

孩子们也在这里

堆沙堡,

捉迷藏吗?

也在这里

看夕阳,

赏月亮吗?

——边浩瑜

篇十七:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在小河边

捉蝴蝶,

采野花?

可曾在那片草地上

跳广播体操,

看马儿奔跑?

那时候。

孩子们也在这里

骑黄牛,

掏鹊蛋吗?

也在这里,

逗小鸟,

数星星吗?

——林昕冉

篇十八:仿写祖先的摇篮

鱼儿的摇篮

哥哥说:

那一望无边的大海

是我们鱼儿的摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮哪!

那蔚蓝的大海

无边无际,

遮住了小岛。

我想——

鱼儿们,

可曾在这片大海里

游泳,

跟海草玩耍?

可曾在那些石头上

睡午觉,

捉迷藏?

那时候,

鱼宝宝也在这里

跟其他小鱼玩耍,

看风景吗?

也在这里

看人类怎样生活,

跳舞吗?

微风拍动浪花

“哗——哗!”

那回忆

多么美好,

啊!

广褒无垠的大海,

我们鱼儿的摇篮!

——高宇洁

篇十九:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这些大树上

摘鸭梨,

掏鹊蛋?

可曾在那片草地上

和大鹿赛跑,

听黄鹂唱歌?

那时候,

孩子们也在这里

逗小壁虎,

采桃花吗?

也在这里

吃香蕉,

捉青蛙吗?

——王威凯

篇二十:仿写祖先的摇篮

我想——

我们祖先,

可曾在这棵大树上

捉虫子,

听小鸟唱歌?

可曾在草地上

和豹子赛跑,

看狮子打架?

那时候,

孩子们也在这里

逗小鸟,

采雏菊吗?

也在这里,

逮蝌蚪,

捞小鱼吗?

——董丰豪

篇二十一:仿写祖先的摇篮

花朵的摇篮

姐姐说:

那美丽的花坛

是花儿的摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮哪!

那么多的花朵

一大片一大片,

就像一群小朋友。

我想——

那些花朵,

可曾在这个花坛里

和兔子跳舞,

听小鸟唱歌?

可曾在花丛中

和好朋友说笑,

迎接雨滴?

那时候,

其他花朵也在这里

向彩虹问好,

向蓝天敬礼吗?

也在这里

和白云聊天,

和动物开会吗?

风儿吹动花朵

“沙沙,沙沙!”

那回忆

多么美好

又那么遥远……

啊!

充满生机的花坛,

花朵们的摇篮!

——马瑞泽

篇二十二:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这小河里

捉小鱼,

逮蝌蚪?

可曾在这片树林

吃杏子,

摘苹果?

那时候,

孩子们也在这里

采野桃花,

逗绿蝈蝈吗?

也在这里

看小草生长,

和小鹿赛跑吗?

——薛涵月

篇二十三:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在那片草地上

给大象吃苹果,

玩石子?

可曾在大海里

和小鱼游泳,

捉小虾?

那时候,

孩子们也在这里

吃水果,

捡贝壳吗?

也在这里,

吃山竹,

玩游戏吗?

——杨雨铭

篇二十四:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在沙滩上

捡贝壳,

逮螃蟹?

可曾在小河边

捉蝌蚪,

捣草药?

那时候,

孩子们也在这里

追兔子,

摘苹果吗?

也在这里

用清凉的水洗脸,

骑可爱的小马吗?

——闫歆苒

篇二十五:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这些大树上

摘香蕉,

掏鸟蛋?

可曾在那片草地上,

和猎豹赛跑,

看小鸟下蛋?

那时候,

孩子们也在这里

采桃花,

捕蝴蝶吗?

也在这里

玩捉迷藏,

丢沙包吗?

——刘奕兴

篇二十六:仿写祖先的摇篮

学生的摇篮

老师说:

那美丽的校园

是我们学生摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮啊!

那洁白的云朵

又白又软,

遮住了太阳。

我想——

我们学生

可曾在那片操场上

跳跳绳,

和朋友打闹?

可曾在那教室里

认真学习,

专注听课作 文 吧Www.ZuoWen8.coM

那时候

老师们也在这里

改作业,

备课件?

也在这里

和同学们玩游戏

听孩子们讲故事吗?

下课铃响了

“丁—零—零!”

那回忆

多么美好,

又那么遥远……

啊!

丰富多彩的校园

我们学生的摇篮!

——李星燃

篇二十七:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这片树林里

采蘑菇,

捉蜻蜓?

可曾在那棵大树上

看猴子吃香蕉,

吃树上的野果?

那时候,

孩子们也在这里

捉变色龙,

种小花朵吗?

也在这里

和野兔赛跑,

摘苹红苹果吗?

——石越

篇二十八:仿写祖先的摇篮

学生的摇篮

妈妈说:

那美丽的校园

是我们学生的摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮啊!

那碧蓝的天空

一望无边,

遮住了校园。

我想——

我们的学生,

可曾在那些大树上

摘松果,

看大树舞蹈?

可曾在教室里

仔细学习,

认真看书?

那时候

孩子们也在这里

捉蚂蚁,

看小草发芽?

也在这里

捕蝴蝶,

逮小虫子吗?

风儿吹动树叶

“沙沙,沙沙!”

那回忆

多么甜蜜

又那么遥远……

啊!

美丽的校园

我们学生的摇篮!

——乔赫然

篇二十九:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这些大树上

和猴子爬树,

看猩猩吃香蕉?

可曾在草原上

和猎豹赛跑,

看狮子打架?

那时候

孩子们也在这里

看蜻蜓飞舞,

青蛙跳蹦吗?

也在这里

跳跳绳,

玩老鹰抓小鸡吗?

——潘昱亨

篇三十:仿写祖先的摇篮

人类的摇篮

周恩来爷爷说:

那一望无边的世界

是人类的摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮呀!

那些又高又大的楼房

看不到房顶。

我想——

爸爸妈妈,

可曾在这办公室

看电脑,

做工作?

可曾在电影院里

看电影,

听音乐?

那时候,

叔叔阿姨也在这里

听小鸟唱歌,

看孩子游泳吗?

也在这里

打篮球,

踢足球吗?

风儿轻轻吹过

“呼——呼!”

那摇篮

多么欢乐,

又那么安静……

啊!

无边无际的世界,

我们人类的摇篮。

——熊修泽

篇三十一:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这些大海上

钓小鱼,

打鲨鱼?

可曾在那片草地上

和小马赛跑,

看牛羊吃草?

那时候,

孩子们也在这里

逮小松鼠,

采蘑菇吗?

也在这里,

捉青蛙,

摘苦菜吗?

——呼格基

篇三十二:仿写祖先的摇篮

学生的摇篮

妈妈说:

那美丽的校园

是学生的摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮啊!

蓝蓝的天空

一望无边,

遮住了白云。

我想——

我们的学生,

可曾在草地上

抓毛毛虫,

编花筐?

可曾在操场上

跳跳绳,

玩老鹰捉小鸡?

那时候,

孩子们也在这里

逗小狗,

采野花吗?

也在这里

捉蜻蜓,

逮蝈蝈吗?

风儿吹动树叶

“沙沙,沙沙!”

那记忆

多么好听,

又那么遥远……

啊!

生机勃勃的校园,

我们学生的摇篮。

——王舒涵

篇三十三:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这片大海里

逮蝌蚪,

捉青蛙?

可曾在那片沙滩上

盖城堡,

捡贝壳?

那时候,

孩子们也在这里

给小鱼喂食,

和鲨鱼赛跑吗?

也在这里

捉蝴蝶,

逮蝈蝈吗?

——祁岩茹

篇三十四:仿写祖先的摇篮

学生的摇篮

妈妈说:

那干净整洁的教室

是我们学生的摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮啊!

那洁白的云朵

无边无际,

遮住了太阳。

我想——

我们的老师,

可曾在办公室里

改作业,

备教案?

可曾在操场上

跳跳绳,

和同学赛跑?

那时候,

孩子们也在教室里

认认真真写作业,

专心听讲吗?

也在这里

讲故事

看书吗?

风儿吹动小灯

“咚——咚!”

那回忆

多么美好,

又那么遥远……

啊!

生机勃勃的学校,

我们学生的摇篮!

——张凯越

篇三十五:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这条小河里

捉小鱼,

练游泳?

可曾在那片草地上

听鸟儿唱歌,

看小猴摘果子?

那时候,

孩子们也在这里

吃果子,

给小鸟喂食吗?

也在这里

看乌龟破壳,

堆沙堡吗?

——刘瀚锴

篇三十六:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在小溪里

看小蝌蚪找妈妈,

和小鱼游泳?

可曾在树林里

摘野花,

吃苹果?

那时候,

孩子们也在这里

逗小鸟,

堆沙堡吗?

也在这里

看蜻蜓飞舞,

看小草发芽吗?

——李睿桐

篇三十七:仿写祖先的摇篮

贝壳的摇篮

贝壳说:

那一望无际的大海,

是我们贝壳的摇篮。

真有意思,

这是多好的摇篮啊!

那一个个贝壳,

大大小小,

给沙子加上了光彩。

我想——

以前的贝壳,

可曾在这大海边

编花篮,

踢毽子?

可曾在这片大海上

和小鱼游泳,

看小鸟唱歌?

那时候,

孩子们也在这里

堆沙堡,

捉小鱼吗?

也在这里

跟剑鱼比赛游泳,

和鳗鱼比赛发电吗?

风儿吹动大海

“哗哗,哗哗!”

那回忆

多么美好,

又那么遥远……

啊!

多姿多彩的大海,

我们贝壳的摇篮!

——贺诗涵

篇三十八:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这些大树上

吃香蕉,

听小鸟唱歌?

可曾在那片沙滩上

堆沙堡,

看夕阳?

那时候,

孩子们也在这里

玩拉火车,

编彩花篮?

也在这里

钻木取火,

吃鸟蛋?

——李琪政

篇三十九:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这些大树上

摘花朵,

吃鸭梨?

可曾在草原上

追蝴蝶,

看斑马赛跑?

那时候,

孩子们也在这里

比赛爬树,

挖野菜吗?

也在这里

捉蝌蚪,

玩沙子吗?

——秦浩天

篇四十:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这些大树上

摘杏子,

吃果子?

可曾在草原上

和马儿赛跑,

听小鸟唱歌?

那时候

孩子们也在这里

捉小鱼

逮小虾吗?

也在这里

捉小鸟,

吃苹果吗?

——刘亚鑫

篇四十一:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在这条小河里

捉小鱼,

逮蝌蚪?

可曾在那片树林里

和驯鹿赛跑,

看花朵开放?

那时候,

孩子们也在这里

看夕阳,

赏月亮吗?

也在这里,

捉小虫子,

逮小蝴蝶吗?

——胡雨涵

篇四十二:仿写祖先的摇篮

学生的摇篮

姐姐说:

那美丽的校园

是我们的摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮哪!

那雪白的云朵

一层层的,

遮住了蓝天。

我想——

我们的老师,

可曾在办公室里

批改作业,

准备试卷?

可曾在操场上

打羽毛球,

玩丢手绢?

那时候,

同学们也在这里

跳跳绳,

跑步吗?

也在这里

听老师讲课,

写作业吗?

风儿吹动头发

“嗖嗖,嗖嗖!”

那记忆

多么美好,

又那么遥远……

啊!

干干净净的校园,

我们学生的摇篮!

——杜璥怡

篇四十三:仿写祖先的摇篮

人类的摇篮

姐姐说:

那宽阔的世界

是我们人类的摇篮。

真有意思

那是多大的摇篮啊!

那碧蓝的天空

一望无边,

遮住了云朵。

我想——

我们人类

可曾在那幢高楼里

做工作,

迎接客人?

可曾在那幢教学楼里

写课堂作业,

听老师讲课?

那时候

孩子们也在这里

滑滑梯,

荡秋千吗?

也在这里

吃薯片,

听音乐吗?

风儿吹动树叶

“沙沙,沙沙!”

那回忆

多么美好,

又那么遥远……

啊!

那一望无边的世界,

我们人类的摇篮!

——高婧雲

篇四十四:仿写祖先的摇篮

鱼儿的摇篮

鱼哥哥说:

那宽广的大海

是我们鱼儿的摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮哪!

那蔚蓝的大海

一望无边,

遮住了蓝天。

我想——

我们孩子,

可曾在大海里

吃小虾,

吐气泡?

可曾在那黄河里

和鲇鱼赛跑,

看海草跳舞?

那时候,

孩子们也在这里

游泳,

观察鲨鱼吗?

也在这里

堆沙堡,

看海龟表演吗?

水流拨动海草

“咕噜噜,咕噜噜!”

那回忆

多么美好,

有那么遥远……

啊!

蓝蓝的大海,

我们鱼儿的摇篮!

——云靖茹

篇四十五:仿写祖先的摇篮

我想——

我们的祖先,

可曾在那片草地上

和豹子赛跑,

和狮子打架?

可曾在大树上

吃苹果,

摘香蕉?

那时候,

孩子们也在这里

捉螳螂,

逮蚂蚁吗?

也在这里

捉蝴蝶,

捉壁虎吗?

——杨燚博

篇四十六:仿写祖先的摇篮

大海的摇篮

鱼哥哥说:

那一望无边的大海

是我们鱼儿的摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮哪!

那碧蓝的大海

水天一色,

遮住了鱼儿。

我想——

我们鱼儿,

可曾在深海里

跳芭蕾舞,

写字画画?

可曾在那片海面上

赛跑跳高,

跃龙门?

那时候,

其它朋友也在这里

吃鱼食,

玩捉迷藏吗?

也在这里

摇头摆尾,

呼吸新鲜空气吗?

雨滴落入大海

“嘀嗒,嘀嗒!”

那声音

多么悦耳,

又那么悠扬……

啊!

无边无际的大海,

我们鱼儿的摇篮。

——郝东升

篇四十七:仿写祖先的摇篮

人类的摇篮

妈妈说:

那庞大的中国

是人类的摇篮。

真有意思,

这是多大摇篮啊!

那碧蓝的大海

一望无边,

遮住了人们生活的场所。

金黄的沙漠,

深褐的是高山,

翠绿的是平原,

浅蓝的是海湾。

鱼儿的摇篮是大海

鸟儿的摇篮是天空,

动物的摇篮是平原。

树叶“沙沙,沙沙!”

鸟儿“叽叽喳喳”

啊!

多么美好

人类的摇篮!

——李京曌

篇四十八:仿写祖先的摇篮

人民的摇篮

老师说:

那繁荣昌盛的祖国

是我们人民的摇篮。

真有意思

这是多大的摇篮啊!

那繁华的街道

熙熙攘攘

遮住了一天烦恼。

我想——

工人叔叔

可曾在路地上

修马路

盖楼房?

可曾在公路上

装路灯,

铺水管?

那时候,

警察们也在这里

抓小偷,

逮犯法分子吗?

也在这里

指挥交通,

扶老人过马路吗?

风儿吹动树叶

“沙沙,沙沙!”

那回忆

多么繁华,

又那么美好……

啊!

热热闹闹祖国,

我们人民的摇篮!

——魏语泽

篇四十九:仿写祖先的摇篮

爷爷说:

那宽阔的大海

是我们祖先的摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮哪!

那宽阔的大海

一望无边,

和蓝天紧紧相连。

我想——

我们的祖先,

可曾在这片海岸上

拾贝壳,

捉螃蟹?

可曾在那一望无际的大海上

和波浪赛跑,

跟太阳“聊天”?

——杜雨航

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  • 仿写祖先的摇篮二三段
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  • 我家风景独好作文600字
  • 我出生在江西省德安县宝塔乡一个美丽的小山村——九里村,距离德安县城5公里,那里山清水秀,住着一群勤劳而朴实的人。家乡四季分明,风景迷人!初春,我们九里村头的小溪冰雪融化了,溪水潺潺,清澈见底。人们栽的油菜开花了,田野满是金黄金黄的,好像遍地都是金子。溪边的桃树开出了粉嫩的桃花...

  • 清明祭奠英烈作文500字
  • “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂“由于疫情尚未结束,今年的清明往昔有所不同。学校组织全体学生到网上去祭扫那些英勇的革命烈士们。望着那些革命烈士们的遗像我心潮澎湃。在这个特殊的日子里,我不由得想起了雷锋叔叔。雷锋叔叔有数不完的故事。他是一个平凡的士兵。他的事迹虽不惊天动地,但却...

  • 我选择了诚实开头和结尾
  • 每当我看到那鲜红的100分时,总会想到那次诚实的99分。四年级时的一次数学测验,在我的不懈努力下,我终于“一举成名”,成为了我们班唯一一个100分的获得者。要知道,对于一个“学民”级别的学生来说,能考到满分比登天还难!当我得知我考到满分时,我激动得手舞...

  • 推荐一本书作文600字
  • 大家好,我是周昕然。今天我要向大家推荐一本科幻小说《流浪的地球》,提到这本书,大家第一个联想到的一定都是电影《流浪地球》,是的,电影就源于这本书,这本书从太空技术的视角探讨地球未来的多种可能性,讲述了太阳即将毁灭,人类在地球表面建造出巨大的推进器,把地球当作交通工具,向宇宙深处航行,寻找新家园的故事...

  • 致敬最美逆行者作文800字
  • 二零二零年,冬寒将去,大地迎春。当人们沉浸在过年的喜悦之中时,一种新型病毒从武汉蔓延开来。正当人们恐慌惊愕,国家出现困难之际,中华民族再一次涌现出了许多伟大的英雄!每一个平凡的日子,都有那么一些人为了更好的明天,铭记着初心、担负着使命,选择了“逆行”,他们便是白衣战士!他们在...

  • 二十年后的家乡想象篇600字(通用3篇)
  • 篇一:二十年后的家乡想象篇600字林煜文二十年后的我,已经是一个著名的钢琴家,因为我身居北京,所以一直没时间回家乡。这次终于有空了,我乘坐磁悬浮列车回到我的家乡——汕头。列车到站了,我下车一看,这还是以前那个环境恶劣,生态失衡的汕头吗?我看见的汕头,欣欣向荣,繁荣昌盛,到处种...

  • 我的心愿当一名老师作文500字
  • 心愿就像一粒种子,种在我们“心”的土壤里;心愿就像一艘帆船,航行在我们“心”的海洋上;心愿就像一团彩线编织着我们“心”的世界。埋在我心里的那个小心愿啊,正是你一直激励着我向未来的道路进发。我有一个心愿:成为一名老师。心愿来自于一...

  • 人间草木读后感400字
  • 汪曾祺的《人间草木》,我是在《慢煮生活》中看到的。本文用了几个小标题来表现“人间草木”。作者笔下的文字简洁明了,很普通的文字,编排起来却显得很高级。汪曾祺老先生的选材每个都源于生活,写于生活,让人感觉到很舒服。例如描写槐花这一片段,开头“玉渊潭的槐花盛开,像下了一...

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