半个鸡蛋壳的作文二年级
篇一：半个鸡蛋壳的作文二年级
作者：林相如
早上，小虫子和小蚂蚁一起出去玩。小虫子看见一个大鸡蛋壳，跟小蚂蚁说：“小蚂蚁，你快看有一个鸡蛋壳。”小虫子和小蚂蚁合力把鸡蛋壳般过来，将鸡蛋壳做成了一个跷跷板。小蝴蝶过来了说：“我当你们的裁判，可以吗？”他们俩说：“可以呀。”过了一会儿，小虫子和小蚂蚁说：“小蚂蚁我好想像小蝴蝶一样飞。”小蝴蝶说：“我们将鸡蛋壳做成一个热气球吧。”热气球做好了，小虫子和小蚂蚁坐上热气球，飞到天空，小虫子说：“好美呀！”
到了下午，突然下起了大雨，小蚂蚁赶紧把鸡蛋壳做成房子，小虫子、小蝴蝶钻进房子里，小虫子说：“这个屋子好干净呀！”到了晚上，小虫子、小蝴蝶、小蚂蚁把鸡蛋壳做成了床，他们睡在床里，香香的进入了他们的梦香。
篇二：半个鸡蛋壳的作文二年级
作者：叶泳盈
一天，早上，小虫子和蚂蚁在路上看了半个鸡蛋壳，好奇的把鸡蛋壳推到了碧绿的草平上，小虫子和小蚂蚁一起把鸡蛋壳扳了过来在把一个小树板放在上面当坐跷跷板小蝴蝶飞来我可以当你们的裁判吗？
小虫子说；“当然可以了。”小蚂蚁说；“你是我们的好朋友当然可以了。”小蝴蝶和小蚂蚁小虫子一起玩了起来。
过了一会儿，小虫子和小蚂蚁看见蝴蝶在空中飞舞，小虫子问道蝴蝶我们好想飞舞，蝴蝶说；“我们用那半个鸡蛋壳还有一块布，”他们把鸡蛋壳放在下面在把那块布，用四条绳子绑住就可以把它们贴住一起就可以把它做一个热气球。
到了下午，下起了大雨虫子说；“我们把鸡蛋壳翻过来我们不就可以遮雨了吗？”
天黑了，它们又把鸡蛋壳翻了过来再把一片叶子当做了被子就变成了摇摇车。它们也进入了梦乡。
篇三：半个鸡蛋壳的作文二年级
作者：文香尧
早上小虫子在草地上觅食，遇到了同样在草地上觅食的小蚂蚁，它们走着走着发现了半个鸡蛋壳，它们好奇的端详着这个奇怪的东西，发现上面有一根长长的木条，小虫子对小蚂蚁说：“我们来玩跷跷板吧”于是它们玩起了跷跷板游戏，这时候小蝴蝶飞过来了，小虫子和小蚂蚁羡慕的说：“如果我们能像小蝴蝶那样飞上天空就好了”小蝴蝶听见了说：“朋友们，我有办法帮你们飞上天空”后来它们把蛋壳做成了热气球，小虫子和小蚂蚁坐在热气球上飞了起来，他们飞呀飞呀，快到下午的时候天突然黑了下来，不一会儿就乌云密布下起了倾盆大雨，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶连忙躲在鸡蛋壳下面挡雨，雨一直下到晚上才停了下来，这时候月亮出来了，星星也眨着眼睛，他们把蛋壳当做摇床，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶躺在摇床里，欣赏着美丽的星空，慢慢的进入了梦乡。
篇四：半个鸡蛋壳的作文二年级
作者：容纤语
早上，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起发现了一个鸡蛋壳。小蚂蚁和小虫子找来了一木板，它们把木板中心搭在鸡蛋壳上开心地玩起了跷跷板。小蝴蝶说：“我来当你们的拉拉队吧！”
小蝴蝶开心地在空中翩翩起舞，小虫子和小蚂蚁看见小蝴蝶可以在天空中飞，它们就对小蝴蝶说：“小蝴蝶我们也想像你一样在天空飞翔。”小蝴蝶说：“那我们用鸡蛋壳做一个热气球吧！”小蝴蝶的办法让小虫子和小蚂蚁都翘起了大拇指。于是，它们按照小蝴蝶的办法把鸡蛋壳做成了热气球，小虫子和小蚂蚁乘着热气球飞了起来……
下午，天上下起了毛毛细雨，它们又把鸡蛋壳翻过来，做成了一个小房子，它们都躲在房子里避雨，并欣赏着雨景，雨景中的大自然很有一种小清新的感觉。
晚上，它们又把鸡蛋壳当成了摇篮，它还把一片叶子当成了自己的被子，夜色渐深，它们酣然地进入了梦乡。
篇五：半个鸡蛋壳的作文二年级
作者：庞诗琪
一天早上，小虫子和蚂蚁出去散步，他么们看见前面有一个鸡蛋和一块木板，它们一起想了想，然后把木板搭在鸡蛋壳上，开始玩起了跷跷板。不一会儿，蝴蝶飞了过来，小虫子和蚂蚁看见了，羡慕地说：“蝴蝶姐姐，我好想像你一样在空中自由自在地飞翔哇！”蝴蝶笑着说：“是嘛？那我有一个好办法呢！”
在蝴蝶的指导下小虫子和蚂蚁用鸡蛋壳又做了一个热气球，它们可开心了，迫不及待地想要坐着热气球飞上天空。它们检查好是否安全后就坐了上去，它们看着一望无际的天空和雪白的白云，小虫子和蚂蚁似乎想象到自己在云朵上睡觉，那是多么的温暖啊！
小虫子和蚂蚁沉浸在这美景里时，忽然下起了大雨，它们不得不再降落在地面了。小虫子和蚂蚁把鸡蛋壳翻了过来，变成了一个小房子，又拿树叶做成被子，这真是个好办法。
过了一会儿，它们都安静地睡着了，这真是个令人难忘的一天哇！
篇六：半个鸡蛋壳的作文二年级
作者：谢卓霖
有一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上找到了半个鸡蛋壳，小虫子对蚂蚁说：“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板一起玩吧！”蚂蚁说：“好呀！”于是它们找来一块木板搭在鸡蛋壳上做了一个跷跷板，蝴蝶说：“我来当你们的拉拉队吧！”它们玩得可开心了。
过了一会儿，它们玩累了，看见蝴蝶自由自作 文 吧Www.ZuoWen8.coM在的飞翔，小虫子和蚂蚁对蝴蝶羡慕的说：“我们也好想象你一样飞，看看天空是什么样子的？蝴蝶说：“不如我们用鸡蛋壳来做一个热气球飞上天空吧。”“可以呀。”小虫子和蚂蚁一起说。说干就干，于是它们把鸡蛋壳作吊篮，绑上大气球，气球飞上蓝蓝的天空，瞧瞧，风景多美呀！
到了下午，天空突然乌云密布，雷声隆隆，不一会儿下起了大雨，聪明的小虫子、蚂蚁和蝴蝶把鸡蛋壳当作了大雨伞，为它们遮风挡雨。
到了晚上，它们把鸡蛋壳当作床，又把叶子作被子，舒舒服服睡得香香的。哈哈，这个鸡蛋壳真是太神奇了！
篇七：半个鸡蛋壳的作文二年级
作者：谢沛芝
一天早上，小虫子、小蝴蝶、小蚂蚁在草地上散步。走着走着看见了半个鸡蛋壳和一块小木板，于是三个小伙伴用鸡蛋壳和小木板做了一个跷跷板。小蝴蝶说：“小虫子、小蚂蚁你们来比赛玩跷跷板，我来当裁判员。”小蚂蚁身体轻一下子就被小虫子给跷了起来。
过了一会儿，小蚂蚁和小虫子看着半空中飞舞的小蝴蝶很羡慕。小蚂蚁说：“如果我们能像小蝴蝶有双翅膀会飞就好了。”小蝴蝶说：“我有办法，我们可以用鸡蛋壳做个热气球。”它们找来了做热气球的材料一下子把热气球做好了。小虫子和小蚂蚁乘着热气球慢慢的飘上了天空，小虫子和小蚂蚁开心地叫起來，“小蝴蝶，我们也会飞啦！”
到了下午，突然下起了大雨。三个小伙伴一起把鸡蛋壳往下翻过来，鸡蛋壳变成一个小房子。它们躲进去，从细缝里看着外面的雨景。
雨停了，天黑了，它们把鸡蛋壳往上翻过来，鸡蛋壳变成摇篮。它们找来了一片树叶当被子，三个小伙伴爬进鸡蛋摇篮里甜甜的进入梦乡了。
篇八：半个鸡蛋壳的作文二年级
作者覃苏洋
一天早上，小虫子，小蝴蝶和小蚂蚁一起找到了一个鸡蛋壳。于是，小蚂蚁就说：“我们用他做跷跷板吧！”小虫子和小蝴蝶都点头同意了。小虫子和小蚂蚁用鸡蛋壳作力支撑点，然后，小虫子和小蚂蚁又找来了一根木板，再把这根木校放在鸡蛋壳上面，这样，就成了一个跷跷板！小虫子和小蚂蚁坐在木板上面摇叱啊摇，小蝴蝶就在空中翩翩起舞，原来，小蝴蝶是在给他们当裁判员！
过了好一会儿，小虫子又说：“我们来做一个热气球吧！这样，就可以和小蝴蝶一起飞啦！”它们就找了几根草，绑在一块粉红色的布上，下面绑鸡蛋壳，小蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳里，随着风飘起来。
到了下午，天空中突然下起了大雨来，它们在一起想办法，这时，小蝴蝶想到了一个好办法：把蛋壳顶了起来，躲在蛋壳里面避雨。然后，小虫子和小蚂蚁就按照着小蝴蝶想的方法去做了。
到了晚上，两停了，它们就找来一片叶子，当做被子盖在鸡蛋壳上，它们在鸡蛋壳里面睡觉，做着香香的美梦。
篇九：半个鸡蛋壳的作文二年级
作者：赵昱榕
一天早上，小虫子和小蚂蚁看到了半个鸡蛋壳，又看到了旁边扁扁的长木棍，想到一个好主意，小蚂蚁说：“”把长木棍抬到鸡蛋壳上，就变成跷跷板了呀”，小虫子说：“”小蚂蚁，你好聪明呀！”于是他们就开心的做了起来，跷跷板做好了，他们在上面玩了起来，小蝴蝶看见了，他们在玩就飞了过去，我来做裁判吧，他们俩一起说好呀。
一会儿他们玩累了，小蚂蚁和小虫子好羡慕小蝴蝶，可以飞。小蝴蝶想了想，高兴的说“”我们可以做个热气球呀，飞上天呀”！小蚂蚁和小虫子说：“”小蝴蝶，你真聪明啊”！小蝴蝶说：“”我们开始做热气球吧”。热气球做好了，我们就可以一起飞到天上去，热气球做好了，它们坐上了热气球，玩的很开心。
到了下午，下起了蒙蒙细雨，小蝴蝶，小虫子和小蚂蚁一起把鸡蛋翻了过来，就成了他们的小房子，他们边看风景边聊天。
天黑了，雨停了，他们又把鸡蛋壳翻了过来，把鸡蛋壳当做摇篮，他们躺在摇篮里，把碧玉的叶子当做被子，盖在身上，进入了梦乡。
篇十：半个鸡蛋壳的作文二年级
作者：李昊钧
一天早上，蝴蝶和小虫子还有小蚂蚁在草地里玩着，突然发现了半个鸡蛋壳，上面还有一根小木棍。它们灵机一动，把鸡蛋壳和木棍当作跷跷板，很快的就玩了起来。小虫子对蚂蚁说：“我们来比一比谁更重吧。”小蚂蚁说：“好啊！好啊！”小蝴蝶说：“那我就来当裁判吧！”小蚂蚁身体比较轻，一下子就被小虫子翘起来了，它看到蝴蝶在半空中欢快的飞着，蚂蚁对蝴蝶说：“我好想和你一样，可以飞起来。可是我和虫子都没有翅膀……”
说着说着，蝴蝶、虫子和蚂蚁就开始想办法。过了一会儿它们想出了一个办法，用鸡蛋壳做一个热气球。它们就把鸡蛋壳翻过来，上面装上热气球的设备，小虫子和小蚂蚁坐进热气球里，慢慢地飞了起来。
到了下午，轰隆隆一声，天空下起了大雨。它们赶紧把鸡蛋壳翻了过来，躲在鸡蛋壳的下面，鸡蛋壳就像一把撑开的大伞，帮它们遮住了雨点。
天黑了，雨也停了。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶玩了一天也累了，它们就把鸡蛋壳再次翻了过来，舒服地躺在里面。正好一片叶子从树上飘落下来盖在鸡蛋壳上面，它们就把那片叶子当成了被子很快睡着了。