指南针，它是一个可以帮我们辨别方向的机器。它外表精美，常常被旅游家所喜爱，它有一个大大的身体，三只手，两条腿，一个小小的齿轮脑袋。而且它非常实用，我有一次就用到了它。
有一次，我们学校组织露营，班主任给我们每人都发了一个指南针，并组了几个组，这样就不会迷路了。接下来就让我们自由活动，我带领我们组向不远处的森林前进，正在我们玩得开心的时候，我忽然听见了班主任和副班主任的叫喊声。我说：“一定是老师们叫我们回去了，那我们原路返回、打道回府作 文 吧Www.ZuoWen8.coM吧！”正在我说的时候，我觉得有点不对劲，我说完的时候我一惊：“我好像找不到回去的路了。”同学们都大吃一惊，我也焦急地直踏脚，有一个人很冷静，他灵机一动说：“老师不是给我们了一个指南针，走啊！”“对啊，我怎么没有想到呢！”我说。我们跟着指南针，终于走出了这个小小的森林。
指南针让我学习到了做事要冷静，要从不同角度去观察，探究问题。要不是指南针，我们组恐怕永远也走不出这个小森林了。
当你在野外探险或郊游时，迷路那该怎么办？这时你就需要用到指南针，如果没带，也可以通过北斗七星来判断方向，如果天气不好，就要在野外制做指南针。我们在学习指南针的制作方法之前先来来了解一下指南针的发展历史吧！指南针最早叫作司南，发明于公元1086年（北宋），也就是两千多年前的战国时期，司南就是把磁刻成勺...
柳绿花红的春天暖人心房，骄阳似火的夏天热情洋溢，硕果累累的秋天香气扑鼻，白雪皑皑的冬天银装素裹。这四个美丽的季节你要问我最喜欢哪个季节？我会毫不犹豫地告诉你，是金色的秋天。秋天的风像一台空调，吹呀吹呀，吹走了夏天的炎热，吹来了秋天的凉爽。秋风像个理发师，剪掉了柳树换色的黄叶子，剪掉了枫树火红火红的叶...
篇一：雨姓名：蔡昀珈秋天的雨，有一种神奇的魔法，它把红色借给了石榴，石榴高兴地左右摇晃，还引来了农民伯伯来采摘。接着他把菊花刷成了橙色，这时菊花不由得摇了摇身子，落下了几片花瓣，这些花瓣飘到了天空中，轻轻一闻啊，真香啊！雨滴落到了油菜花上，将黄色送给了油菜花姐姐。油菜花姐姐高兴极了，开始笑了起来，招...
那天，我正捧着一本童话书在看，书里写的是白雪公主和七个小矮人的故事。我被故事里的情节所吸引，想着如果我能成为白雪公主的好朋友，我一定帮她打败恶毒的王后。正这样想着，书里金光一闪，我被一股强大的力量吸进了书里。瞧，我看见了什么？我居然看见了漂亮的白雪公主，她穿着一条蓝黄相间的公主裙，头上戴着一个红色蝴...
微风，狂风。原来，风也有脾气。有时候，她很温柔，她的名字叫"微风"，行为恰似名字，总是在不经意间来到你的身边。穿过你的发丝，抚摸你的脸颊。为你带来一抹笑容，可当你想要伸手抓住她的时候，她却早已划过你的指间，悄悄的溜走，让你无法追寻她的身影。在我们的生活中，又何尝不是这样？许多机遇...
篇一：清明踏青二年级写话“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”小长假的第一天，天空下起了蒙蒙细雨，充满淡淡的忧伤。我和爸爸妈妈一起到美丽的乡村去踏青。放眼望去，一棵棵桃树十分可爱，树枝上开满了粉色的桃花。一阵风吹过，一片片桃花纷纷落下，飞飞扬扬地下起了桃花雨，真是四月桃花红十里啊！走在乡村的田野边，感...
篇一：我的校园我的家作文600字我有一个美丽的家，他并非我亲人所在之地，但在那儿，我收获了知识；在那儿，我感受到了快乐；在那儿，我感受到了温暖。那儿就是我的第二个家，我的校园。还记得我刚入学的时候，还是一个不守规矩的学生，在校的这两年时间已经让我懂事了许多，这个美丽的校园，装载了我满满的回忆，如认识...
我从记事起，便经常被父亲带着上山种果树了。父亲戴着一顶大草帽，我戴着一顶小草帽；父亲挖坑，我也挖坑；父亲栽树，我就载路上挖来的小花。我虽年纪小，却也有样学样的。后来有一日，父亲突然给了我一个果子吃，这果子特别香甜可口。父亲告诉我，这就是上山的路边树上摘的无花果。我一边吃着无花果，一边跑着去找无花果树...
这是风和日丽的一天，李小明在公园里边散步边唱歌。忽然，他听见一声悲鸣和一阵扑打声。他顺着声音发出的方向走去，惊奇地发现在一块小石头下面有一只羽毛金黄，眼里充满痛苦，浑身颤抖的鸟。李小明仔细看了一下，发现小鸟的眼睛和眉毛之间还有一道伤口，流着血。小鸟好像在用颤抖的声音说：“快&hellip...
说起糖葫芦大家一定都不陌生，可在我的家乡每年过春节都要亲手做糖葫芦，大到糖衣，小到签子可都得自己动手。早晨，爷爷穿上雨鞋，开着三轮车去山上砍竹子，奶奶则和我骑着电驴去集市上买山楂和糖。刚到集市，一个个圆滚滚穿着红衣红色新衣的山楂便映入我的眼帘。挑山楂可有很大的讲究呢！首先就是看外形，要挑那种大小匀称...
指南针，它是一个可以帮我们辨别方向的机器。它外表精美，常常被旅游家所喜爱，它有一个大大的身体，三只手，两条腿，一个小小的齿轮脑袋。而且它非常实用，我有一次就用到了它。有一次，我们学校组织露营，班主任给我们每人都发了一个指南针，并组了几个组，这样就不会迷路了。接下来就让我们自由活动，我带领我们组向不远...
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