论教养作文800字议论文
篇一：论教养作文800字议论文
冰心曾说：“修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果实使要在光明里结实。”单从这句话，就能够感受到教养对一个人的重要性。在这里，我就教养来谈谈我的感受。
不知大家是否在生活中经常遇到以下几种情况：刚打扫的地面一眨眼又有了新的垃圾；明明上课铃已打响教室里却依然闹哄哄吵个不停；打饭时有人插队。还有很多个例子我就不举了，这些现象应该很熟悉吧，而这些现象就是没教养的表现，也就是我们常说的“没素质。”
或许这时，有人就要问了：“那什么是教养？如何做有教养的人呢？”什么是教养？这个我可能解释不清，但做一个有教养的人，我觉得可以分成两大点，下面我们一一来分析。
有教养的第一点应是和善亲切。也就是对人要和善亲切，彬彬有礼。请大家想象：在一个拥挤的公共场合，一个人想从你身边经过，便对你说：“麻烦让一下，谢谢！”这语句听起来是不是比粗鲁地将你推开好。这句话既可以让别人方便过去同时自己也算是帮助他人，心情也会变美好，不是吗？所以，教养在生活中是一个好东西。
当然，在他人遇到困难时，发自内心地去关心别人，也是有教养的体现。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这句话意思大家应都知道，那如何践行？在公交车或地铁上给老人让座，看见小孩子摔倒可以将其扶起来……这些行为都能体现我们的教养，践行和善亲切。
有教养的第二点，尊重他人。在这里，尤其强调对他人的兴趣、爱好和习惯不随意表示否定态度！胡宏在《知言》中说：“以言人不善为至戒。”这句话就是强调不要说他人坏话。这生活中应更常见了，不说他人怎样，给大家说我的亲身经历。在学校隔着两三天就有人到我面前说那个谁怎样，这种情况不要理会，否则会引火烧身的！这个请大家记好了。
尊重他人还包括：与他人交谈不随意打断对方的话，对于他人观点不随意反驳；与人有约要按时，不能按时赴约要通知他人……这些都是幼儿园老师教的，大家都应做得很好，这里我就不细说了。
一个人不懂礼仪，则寸步难行；以上就是我对教养的理解与感受，没有教养，则无以立身。作为新时代青年，我们应从自身做起，用心浇灌我们的教养之花，让它把这个社会装点得更绚烂美好！
篇二：论教养作文800字议论文
良好的教养，是一个人立身处世的前提。
良好的教养，不仅来自家庭、学校和社会，而且应该得之于自身。
一个人是不是真正有教养，能够体现在他的方方面面。比方说，清洁工人辛辛苦苦将街道打扫得一尘不染，而他十分随意地把手上的垃圾丢在路边。那么，他就是没有教养的。他没有尊重他人的劳动成果，破坏城市的卫生管理，而却不感到惭愧。这样的人，在丢掉垃圾的同时，也丢弃了自己的素质和教养。
再比方说，一名学生在校内能够按照学校的规定，在遇见老师时可以做到“立正、微笑、鞠躬、问好”。那么，可以说他是有教养的，最起码在学校是有教养的。然而，这个人在校外遇见老师时，却装作没看见、装作不认识，要么是绕道避开老师，要么是旁若无人、大摇大摆从老师身旁招摇而过。总之，他就是不肯如同在学校一样，向老师“立正、微笑、鞠躬、问好”，那么，我们就可以断定，这名学生还存在教养上的缺陷，因为他对老师的尊重分了场合。
同样的，同学之间的交往也会体现教养。例如，同学之间聊天时，有一个人总喜欢揭别人的短，戳别人的痛处，他喜欢对长得黑的男生说“你作 文 吧Www.ZuoWen8.coM咋这么黑的嘞”，喜欢对长得矮的女生说“你这个子不行啊”！就算他学习再优秀，他也一定缺失了部分教养。反之，如果有同学喜欢夸赞别人，善于发现他人的优点和长处，说出来的话不是反语也不是阿谀奉承，那么，这个同学一定有教养，也一定值得我们交往。
一个有教养的人，不一定是一个各方面都很优秀、很出众的人，但他一定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人，并且善于发现他人的优点和长处。反之，一个没有教养或是有教养缺陷的人，可能在其他方面表现得很优秀，但他一定很自私，是以自己为中心，仿佛地球离了他就不转了，所以他不尊重别人，也不愿尊重别人，而且喜欢揭别人的短处，戳别人的痛处，并以此为乐。
梁晓声曾谈论过教养：“那是根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为他人着想的善良。”的确，教养就应该是我们内心的修养，是严于律己的自觉，是日积月累的沉淀。教养存在于日常的每一个方面，也表现在生活的每一个细节。教养应该与我们同行，伴随我们左右，有了教养，我们便可安身立命、立身处世，既有智慧又有教养，岂不是两全其美？