我后悔了作文600字
篇一：我后悔了作文600字
在生活中会发生很多事情，有喜有悲，有乐有泪，我曾发生过的一件事至今后悔不已。
有一天手工课上，我做了一个漂亮的汽车模型，自豪地拿给老师看，我的好朋友翔翔也做了一个递给了老师，只见他的小汽车外观精美，栩栩如生，看起来很像真的，我心里暗暗佩服他的手艺高超。
老师看完我的之后，对我笑了笑，我顿时高兴地想跳起来。
可老师看完翔翔的，摸了摸他的头夸奖到：“你做的最棒！很精美逼真，第一名属于你！”我顿时在旁边恨的咬牙切齿，气得手发抖、头发麻，心想：如果不是翔翔，我一定是最棒的，被夸的人一定是我。我心烦意乱，想着翔翔被夸后的表情，我暗暗决定报复一下他，让他难堪。
放学后，我拉住了翔翔，告诉他我想看看他的车模，翔翔毫不犹豫地拿给我看，我手拿着车模，五味杂陈，又端详了会儿，这么精美的车模真有点不舍得把它摔坏，可我一想到翔翔被夸后笑眯眯的表情，我的手抖了，翔翔问我怎么了，我只是回了一声”没事”，但我内心的嫉妒小魔兽却抑制不住喷发了，手伴随着嫉妒之火把车模重重摔到了地上，车子被摔的七零八散。
翔翔吓傻了，呆呆望着我，“哇”一声哭着飞跑了，我看到车模碎片的旁边掉落了一个小纸条，我捡起一看上面写着：“送给我的好朋友一刘豫龙”。我顿时呆住了，原来他这是想送我礼物，可我却把它亲手毁了，同时毁了我们的友谊。我很后悔，悄悄地修好车模，决定向他道歉，跟他说一声对不起，可连续几天都没见到他，我问老师，老师却说他已经转学回家乡了，我犹如遭到晴天霹雳，顿时呆若木鸡，泪如泉滴……
我后悔了，我后悔摔坏了车子，后悔把翔翔弄哭，后悔没机会向他道歉。我好希望哪天再见他一面，亲自说一声对不起，如果……可是世界上没有后悔药啊！
篇二：我后悔了作文600字
世上没有卖后悔药的，可我究竟还是后悔了，我非常地愧疚，让我后悔的还是那几句话，我伤心不已。
绘画曹老师在群里发的“第二季度考级开始报名了。”妈妈从房闻里走出来，特别地轻声：“刘郭愿，你们素描老师说考级的同学可以报名了，你考吗？”
“当然”我又有点淘气的回答。
妈妈见状，又说：“我问过几个教素描的老师，都说考级没有用，要不不考了吧。”我随口说了一句：“行吧，那就不报了。”就因为这一句话，让我后悔这么长时间。
早上，我又去上绘画，我像住常一样，老师给了我一张范画，我闷闷不乐的画了起来，和同学聊天时，同学说她要考艺校，如果这一次一考，她就三级了，看着同学自信满满，一点也不紧张的样子，更加作 文 吧Www.ZuoWen8.coM让我伤心了。考级的同学，有些比我小的都考最后一级了，老师也耐心的帮他们辅导，老师也给我辅导了，但是感觉就是不一样。
我从教室，眼神穿过黑板，再穿过玻璃。我好像在与时间作对，所有的景物好像都被时间镜止，阴沉沉的天气变得更加生气。树叶在动，人也在动，时间，真快，长得快，流逝的快。连风都在嘲笑我，风好像直穿过缝隙，刺在我的胸口，我看着周围，仿佛时间都安静的让人害怕，我好伤心，我要坚强。要是当时我能认真得想一想就好了，就不会后悔，就不会浪费一个季时间（一个季度才能拿一次证书)，按这样算，两个季度才能拿一次证书。
日记本里记着花的芬香，而我的心里全是泪水，绘画这个梦想，是我低头许下的愿望。哎！以后还有机会。
篇三：我后悔了作文600字
很讨厌“后悔”这个词，既悔恨又无奈，过去的总会过去，没办法重来，但即使这样的词语说出来也只是浪费口水，我还是想说——我后悔了！
我的语文在初一时并不差，90多的成绩，虽算不上名列前茅，但也算不上不堪入目。小学时期，语文也一直是我的强项，满分的作文总是会出现在试卷之上，是语文老师重点关注的对象。当然，这些话也只是翻旧账罢了，自从初二下学期开始，语文对于我来说，逐渐成为了一种烦恼，本该是长江后浪推前浪，如今的局面却是反而过来，本是强项的作文失分连连，而阅读题更是不用说，从小学就不擅长，如今更是丢分项。
所以现在更不应该坐以待毙，邓亚萍老师的教诲不能只是耳边风，归零心态，做出改变，这才是现在的我该去做的。人类最怕的不是失败，而是失败后便盲目与迷茫，既然自己有着考200多名的能力，就需要让这种能力更好的发挥出来，既然想让这种能力能更好的发挥出来，就需要掌握更好的方法。
如今，我的数学成绩保持着一个提升的状态，所以语文和英语就必须抓紧。在我的自我分析中，我的语文成绩如今不如意的最大原因就是阅读量的缺失，我的理解能力太过欠缺，总结能力也不佳，都与我的阅读量有关，总是力不从心，有想法却没能力，这对我的语文有很大影响，对我的写作增加了障碍，所以我得在今后善用阅读时间，作业留给课间，阅读课与午后阅读决不能浪费，把缺失的补回来，尽可能增加词汇量与语感。
而英语与语文大有不同，我的英语不吹嘘的说，我语感很好，理解也不差，但最大的问题就是我的语法之类的基础知识不足以支撑我的语感和理解，所以才总是阅读题得分，选词和盲填失分，作文也因此受限。我观察过自己的句子的结构很好，但总是错在词语形态的运用，这是一个不得不去重视的问题，我得在今后尽可能抽时间去看以前的英语课本，争取让自己的基础知识跟上，不给卷子拉分。
所以总的来说，语文及英语的毛病正好相反，一个语感，一个基础。总而言之，过去的就让它过去，不管过去为何，不论每踏下的一步是金是泥，我都得回归当下，我后悔自己的不努力，就得抓住当下，从现在开始，一切归零！一定要为自己去努力争取，文科的90以下，一定要成为第一次，也是最后一次！