套圈游戏作文300字
篇一：套圈游戏作文300字
“太酷啦！”这个声音从我的耳旁传过。原来星期六晚上的作文课玩了一个游戏——套圈。
上课了，老师说今天来玩一个游戏“套圈每人三次机会，套中什么给什么。同学听了这句话迅速开启“掀翻教室环节”，仿佛身体不受控制一样，跳了起来！
同学们听到去排队套圈，就立刻排好队。只有我留着和老师一起放东西因为我想最后一个套。我细细观察每一个同学的姿势，有的站着扔、有的蹲着抛……我紧张极了，因为我怕我想要的被套走。
我等了“两年半”终于可以套了，我手拿着圈一抛，啥都没套中，再一抛，也没套中。于是我换了一个姿势，圈像小飞机一样往前飞，终于套中了我喜欢的东西，我开心极了！
时间过的可真快啊，不能套了。不过我总结出了一个经验：要对自己有信心。
篇二：套圈游戏作文300字
“啊！我终于套中了！我怎么又没套中。”从教室里传来一阵阵声音。原来，作文课的时候，老师让我们玩套圈游戏。
我看着同学们套中了我最想得到的黄色笔袋，我非常的生气。可是我又想：那还有个白色的笔袋，如果我套中了也很不错了。马上轮到我套圈了，我非常的紧张，一心想套中笔袋。可我套了两次都作 文 吧Www.ZuoWen8.coM没套中，我自己对自己说：“我总得套中一样东西吧。”我手里只有最后一个套圈了，我的心里好像装了一只小兔子似的一直蹦，圈圈一扔套中了我面前的一个零食。但我还是很懊丧，因为我没套中我想的笔袋。
虽然我没套中自己想要的礼物，但我还是很开心，我也懂得了当目标很远的时候，可以先完成近的目标。
篇三：套圈游戏作文300字
“又没套中，我真服了！”教室里传出了响亮的声音，原来是作文班在玩套圈的游戏呀！
老师手拿套圈走上讲台，说：“今天我们来玩套圈的游戏，每人三次机会，套中的礼物可以直接拿走。”老师刚说完，同学们就议论纷纷起来。开始套圈了，我是第一个，我接过老师手里的套圈，一只脚站在白线上，另一只脚向前迈了一大步，我一眼就看中了一个黄色的铅笔盒，于是，我把手中的套圈扔了出去，圈圈像长了翅膀一样飞了出去。我套了两次，才套中那个黄色的铅笔盒。轮到陈奕汐了，只见她右脚向前迈了很大一步，一只手插着腰，一只手把套圈扔了出去，陈奕汐运气真好，第一次就套中了，同学们都ji动的叫了起来！
游戏结束了，同学们都套到了礼物，个个都开心得手舞足蹈，今天是最开心的一天！
篇四：套圈游戏作文300字
我喜欢的游戏很多很多，而我最喜欢的就是套圈了。
老师站在讲台上笑容满面地说：“今天我来玩一个套圈游戏吧。”话音刚落，教室里简直掀翻了天。有的同学手舞足蹈，有的一溜烟跑到白线旁，个个都开心极了！第一个套的是陈奕汐，只见她大腿一弓，一只手拿着套圈，另一只手扶着膝盖。“呼——”一下子就把文具盒套中了。
我等啊等，终于到我了，我激动极了，好像心里有一只小兔子似的。马上又变成了青蛙的形态，瞄准目标，向前一丢，没套中，这个目标太难了。圈圈像皮球一样弹了又弹，于是我换个目标一丢，中了！
套了圈我们都十分高兴，时间犹如流水偷偷流去，我还懂得了：当目标太高做不到，那也可以将目标降低，一层一层向上走。
篇五：套圈游戏作文300字
“运气真好，老师，我想再来一次！”。咦！从哪里传来的声音？原来是同学们在教室里玩套圈游戏。
上课了，老师站在讲台上神秘地说：“今天我给大家玩个游戏——套圈，每人三次机会，套中了，把玩具拿走。”同学们兴奋地欢呼起来：“太棒了！”。大家马上冲到白线上，像是欢快的小鸟们期待着能不能套中自己心爱的物品。
第一个同学先把一只脚站在白线上，另一只脚向前迈去，把手上的圈圈抛了出去，圈圈好像长了翅膀一样从她的手中飞向心爱的物品，她套中了！大家欢呼了起来！真希望我也能套中。
终于轮到我了，心里像有人打鼓，发出“咚咚”的声音，我迈出了一大步，手上抓着圈，扔了3次，都没扔中。我叹了一口气，伤心极了！幸好我上课答题积极，老师再让我扔了一次，终于扔到了我心爱的玩具。
今天我太开心了，要是时间停下来，我就能多扔几次了！我知道了做事情要专心，找好目标去做。