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我当小老师优秀作文

时间:2021-07-31 15:14:33 | 投稿作者:蒋雨辰

“小陈!小陈!让你订正的你订正了吗?”我大声质问。“组长,订正了!”他拍了拍胸膛,胸有成竹地说。是的,你没猜错,我在检查他的订正。可是呢?我催了他一天,他还没有全订正出来。我轻轻拍了拍头,内心焦急又无奈。

我开始抽他,“来,只有一个地球……”他皱了皱眉头,才开始订正:“从细微的,司空见惯的……”我趁机夸了他一句:“不错!”以此来增加他的积极性。我原本以为,他只有一个题不会,现实是他好多题目都要提醒。“第7节在文中的作用?”“对第6节的补充,不……不会了”“只有那些具有!”我恨不得把答案告诉他,可是无能为力。他用手敲了一下脑袋,恍然大悟的说:“哦,哦!想起来了!”不管怎么说,这一课,勉强过关。

后面这一课,我直呼:一塌糊涂。让他订正第一节在文中的作用,前面两个都是正确的,正当我暗暗自喜时,他竟然把唤醒人们对地球的热爱,活生生的说成呼吁人们保护地球。“错了,是唤醒人们对地球的热爱。”他慢腾腾地说着:“地球美丽壮观……呼吁人们保护地球。”我看到,差点没把刚喝进去的水喷出来。我压抑着怒火,耐心的改正到:“小陈,是唤醒人们对地球的热爱,不是呼吁……”我小声嘀咕:这人是鱼的记忆吗?好不容易熬过这个订正时光,想想中午就要检查订正情况了,心里更急了。

中午,我立马吃好饭,走到他跟前,看着他几乎空了的盘子,我脑瓜里突然蹦出三个字:真能吃!“好了没有?”“好了好了,快了!”“给你5分钟”。我一路小跑到班级,等了好久,始终不见他上来,我都有想去下面找他的冲动了。我眼巴巴的看着别的组的组员,都早早地吃好饭,等待组长检查,而我的组员怎么就当‘反例作 文 吧Www.ZuoWen8.coM’呢?

终于,他拿着餐具走了上来,一看就吃的极其满足,果然!不管多要紧的事,都是阻挡不了吃货干饭的。“小陈,快点,你看看人家!”我急得直跺脚,他依旧自信的跟我说:“组长,我会了!”抽了一遍下来,挺顺畅的,唯独之前那个地方,为什么脑子就是转不过弯呢?

午自习结束,张老师严肃的走了进来,“开始检查订正情况”。听到这几个字,我的心‘咕咚’一下,紧张的直搓手,心里默默为小陈担忧。“小陈!”,张老师大声叫着,“小邱的内容不全,你做个补充。”加油加油,一定要按照我和你说的内容说啊!“呼吁人们保护地球”。张老师似乎生气了:“第一节是这个?”他好像想起我说的话了,立马改口说:“不是,是唤醒人们对地球的热爱。”我长舒了一口气,看着张老师的神情稍有缓和,我开心的想拍手。回头看看他,他一脸严肃的盯着老师,我不禁想笑。我以为只抽一次,当老师再一次抽他时,我的心提到了嗓子眼。他缓慢地站了起来,应该是在想答案,愣了半天没说话,小陈,努力想呀!我摸了摸额头,冷汗冒了出来。终于,他没有让我失望,他抢在老师讲话前开口了,“是……”回答正确了,但我的心却久久未能平复。

下课铃响了,我立马转过身,给他竖起了大拇指,他洋洋得意的说:“组长,没给你丢脸吧!”看着他手舞足蹈的样子,我偷偷笑出了声……

经过这一天的亲身体会,我算是理解了老师的不容易,我教一个学生都快被气‘死’了,而老师呢?教的可是我们全班四十几个学生啊!每天都要面对一些同学写的乱七八糟的作业,心中的怒火只能憋在心里,自己消化。这样日积月累,是多么艰辛啊!

我由衷的感叹一句:老师,您辛苦了!

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