当了一回救世主
数学老师都是思维缜密，兢兢业业，无私奉献的。这不，我们班就摊上这一位负责任过头的数学班主任。他并不像其他数学老师既会孜孜不倦，又懂得合理规划教学时间。因此，他的每节课都枯燥难熬，往往是全学年最后一个午休。彼时，食堂里已挤满密集的人。这种“灾难”的延续，只能叫我们暗自哀叹声“倒霉”。
本以为这次又会是平平无奇的一节课，数学老师却神神秘秘地宣布：“今天，我们来尝试做一道中考难题，任何同学做出来就可以提前午休。给你们三次机会，答不上来就由我来讲。看看这次，你们谁能当大家的救世主。”我们深知这挑战的不容易，但能提早吃上美食的“犒赏”也足够诱人。黑板上浓密的白色粉笔字迹不断在脑海中游动，全班同学的目光都定格在那几行字迹上，全班鸦雀无声。
眼看时间一分一秒飞去，班里同学一筹莫展，神情痛苦万分。我看着手里的草纸，忽觉灵光闪现，有了思路。我刚迟疑地举起手，却被同桌一把拦下。他抗拒的眼神使我无奈。过了一会儿，同学们全部寄希望于班里的学习委员。呐喊声一浪高过一浪，促使他站起身。他的眼神飘忽不定，吞吞吐吐地给作 文 吧Www.ZuoWen8.coM出了久经思考后的答案。我们本以为他会答对，可不想老师只是扬起头笑着，一副执拗的姿态：“恭喜你，答错了！”班级里一时的哑然再次沸腾起来，沸沸扬扬。在大家的推举下，我们班一个怯懦的女学霸又站了起来，她说话支支吾吾，我们班却在老师“答对了，才怪！”的挑衅声中陷入了沉思。
我实在是看不下去了，也不顾什么起哄的叫嚷，也不管什么平日给人的印象，奋力把手臂举高。在同学们质疑的目光下，我扬着头，自信地大踏步走上讲台。拿起粉笔，我学着书里的自信女神形象甩了下头，写字的动作也略加潇洒。同学们打趣的嬉笑声伴着粉笔的“刷刷”声传来。哼，我管什么儒雅温柔，在吃的诱惑下全部闪一边去！我爽朗的解题声音回荡在教室里。我一扬脖子，一挑眉毛，看向老师。我偏不信，还会出错？果然，在我意料之中的，老师弯下腰，边笑边忙不迭地回答：“对了，这回是真的对了。你呀，今天可真成了咱们班的救世主喽。”
那天的抢饭过程我也不记得了，只知道我一脸困惑，冒着傻气，一路被同学簇拥着到了楼下的食堂。那里还没有其他班的同学，这让我体验了一把霸占食堂的滋味，爽！看着好久未曾吃到过的金黄的锅包肉，流畅着汁水的蒸鱼，我和同伴们直流口水。大口大口地吞咽着食物，我耳边不断传来同学们或佩服或赞叹的含糊声。
不一定所有的教师都理解学生，但他们一定会选择让学生幸福；不一定所有的学霸都淡定从容，但他们一定会执着微不足道的分数；不一定所有的学生都头脑灵活，但他们一定会努力奋进于人生的道路。只有去试试滔天风雨，才会见到彩虹；也只有去坚定拼搏，才会用抑扬顿挫的声音打破羁绊，看见光明。